Elementary School · Japanese Language

Checking Reliability of Information (Grades 5-6): Practice Questions

3 multiple-choice questions marked as you go, and 4 written questions with worked solutions. All on Checking Reliability of Information (Grades 5-6).

7 questions20 marksFree, no account

Question 1

1 mark

国語辞典で、次の三つの言葉を五十音順（載っている順番）に正しく並べたものはどれですか。

さくら、さかな、さけ

Question 2

1 mark

下の図のように、全体を\( 100 \)％として、各項目の占める割合を表すのに適したグラフの種類を何といいますか。

Question 3

1 mark

次の四つの文のうち、話し手の意見や感想ではなく、客観的な「事実」を述べているものはどれですか。

Question 4

2 marks

「あめ」「あひる」「あり」の三つの言葉を、辞書で引くときに出てくる順番に並べなさい。

Write your answer out first, then check it against the worked solution.

Question 5

4 marks

「カラス、スズメ、コウモリ、ハト」の四つの生き物の中で、仲間はずれはどれですか。理由とともに答えなさい。

Write your answer out first, then check it against the worked solution.

Question 6

5 marks

下の図は、クラスの児童にかいた「好きな季節」のアンケート結果です。一番人気の季節と、二番目に人気の季節では、何人の差がありますか。図から読み取って、式と答えを書きなさい。

Write your answer out first, then check it against the worked solution.

Question 7

6 marks

下の図は、ある地域のゴミの排出量とリサイクル率の変化を表したものです。この図から読み取れることとして正しい説明を、あとのア〜ウから一つ選びなさい。

Write your answer out first, then check it against the worked solution.

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