Junior Secondary · 中國語文

水調歌頭《明月幾時有》並序蘇軾: Practice Questions

5 multiple-choice questions marked as you go, and 5 written questions with worked solutions. All on 水調歌頭《明月幾時有》並序蘇軾.

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Question 1

1 mark

在蘇軾《水調歌頭（明月幾時有）》下闋中，詞人對月亮發問：「不應有恨，何事長向別時圓？」這兩句最能體現詞人當時怎樣的情感？

Question 2

1 mark

蘇軾在《水調歌頭（明月幾時有）》下闋開首寫道：「轉朱閣，低綺戶，照無眠。」詞人運用月光的動態描寫，營造了怎樣的孤寂情景？以下哪項分析最為準確？

Question 3

1 mark

蘇軾在《水調歌頭（明月幾時有）》的上闋中，描寫了詞人面對明月時心靈的掙扎。試分析詞中「把酒問青天」、「我欲乘風歸去」、「高處不勝寒」、「起舞弄清影」這幾組意象，其動靜與冷暖的對比變化，最準確地體現了詞人從「仙界嚮往」到「人間回歸」的哪一哲學過程？

Question 4

1 mark

在蘇軾《水調歌頭》的詞序中，「丙辰中秋，歡飲達旦，大醉」一句，其中的「達旦」是指什麼意思？

Question 5

1 mark

蘇軾在詞中對月亮發出「不應有恨，何事長向別時圓？」的質問。在文學批評中，這種寫法常被稱為「無理而妙」。下列哪一項對此「妙」處的解釋最為準確？

Question 6

2 marks

蘇軾在詞中感嘆「不應有恨，何事長向別時圓」，這句話中的「別時」是指什麼情境？

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Question 7

4 marks

蘇軾在《水調歌頭（明月幾時有）》中寫道：「不應有恨，何事長向別時圓？」請指出此句運用的主要修辭手法，並簡述作者藉此表達了怎樣複雜的情感。

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Question 8

5 marks

蘇軾在《水調歌頭》下闋中，從「轉朱閣，低綺戶，照無眠」的愁思，轉化至「不應有恨，何事長向別時圓」的詰問，最後歸結於「此事古難全」的感悟。試分析詞人如何利用這種情緒與思維的轉折，將個人對親人的思念昇華至更高的人生哲理層次？

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Question 9

3 marks

蘇軾在《水調歌頭（明月幾時有）》中，通過對明月、青天和天上宮闕的描寫，展現了複雜的心境變化。試根據詞意回答下列問題：

(a) 詞人對「天上宮闕」產生了哪兩種矛盾的心理？試各舉出一句詞句作答。（2分）
(b) 承上題，這種矛盾心理最後如何得到排解？詞人作出了什麼樣的選擇？（1分）

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Question 10

4 marks

蘇軾在《水調歌頭（明月幾時有）》中，借問月亮以表達對人生的深切思索。

(a) 詞的開頭寫道：「明月幾時有？把酒問青天。」試指出句中使用的修辭手法，並說明詞人「問天」的舉動營造了怎樣的氣氛和情感基調。（2分）

(b) 詞的下闋由對天上的思索轉向對人間的體悟。試解釋「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」三句所蘊含的哲理，以及它如何為詞人最終排解與親人離別的愁緒提供了基礎。（2分）

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