หน่วยพื้นฐานที่ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิตคืออะไร
Lower Secondary · Science
Genetics and Biodiversity:练习题
5 道选择题即时批改,另有 2 道文字题附完整解题步骤,全部围绕「Genetics and Biodiversity」。
ถ้าแม่มีเลือดหมู่ \(A\) (พันธุ์ทาง) และพ่อมีเลือดหมู่ \(B\) (พันธุ์ทาง) ลูกที่เกิดมาจะมีโอกาสมีหมู่เลือดใดได้บ้าง
พิจารณาแผนภาพพงศาวลี (Pedigree) ของครอบครัวหนึ่ง พบว่าพ่อและแม่มีลักษณะปกติทั้งคู่ แต่มีลูกชายคนหนึ่งตาบอดสี (ซึ่งเป็นลักษณะด้อยบนโครโมโซม X) ข้อใดสรุปเกี่ยวกับจีโนไทป์ของพ่อและแม่ได้ถูกต้อง
ข้อใดจัดเป็น ความแปรผันทางพันธุกรรมแบบต่อเนื่อง (Continuous Variation)
หากพ่อมีจีโนไทป์เป็น \(Tt\) (ตัวสูงข่มตัวเตี้ย) และแม่มีจีโนไทป์เป็น \(tt\) โอกาสที่ลูกจะเกิดมามีลักษณะตัวเตี้ยเป็นร้อยละเท่าใด
ในการวิเคราะห์ฟีโนไทป์ของลักษณะเด่นที่ปรากฏในรุ่นลูกที่เกิดจากการผสมพันธุ์แบบ Dihybrid cross (ลักษณะสีเมล็ดและรูปร่างเมล็ด) ตามกฎของเมนเดล อัตราส่วนฟีโนไทป์ \(9:3:3:1\) เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขสำคัญใดเกี่ยวกับตำแหน่งของยีนบนโครโมโซม
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
พิจารณาข้อมูลเกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของลักษณะการมีลักยิ้ม ซึ่งกำหนดให้ยีนเด่น (D) แทนการมีลักยิ้ม และยีนด้อย (d) แทนการไม่มีลักยิ้ม
ก) หากพ่อมีลักยิ้มแบบพันธุ์ทาง (Heterozygous) และแม่ไม่มีลักยิ้ม จงระบุจีโนไทป์ของพ่อและแม่
ข) ใช้ตาราง Punnett Square เพื่อหาโอกาสที่ลูกจะเกิดมามีลักษณะไม่มีลักยิ้ม (ตอบในรูปของร้อยละ)
ค) หากทั้งคู่มีลูกด้วยกัน 4 คน จำเป็นหรือไม่ที่ลูก 2 คนจะต้องมีลักยิ้ม และอีก 2 คนต้องไม่มีลักยิ้มเสมอไป เพราะเหตุใด
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
* thinka 提供的内容由 AI 生成,未必在任何情况下都完全准确或最新,请结合官方教材与教师指导使用。
想多做几道同类题目?立即开始练习这个课题,边做边批改。
立即练习