第 2 章:二次函數 —— 探索曲線的奧秘

大家好!歡迎來到奇妙的二次函數 (Quadratic Functions) 世界。你在日常的 IGCSE 數學中一定見過它們,但在附加數學 (Additional Mathematics) 中,我們將更深入地剖析這些曲線背後的邏輯。

這一章非常重要,因為二次函數(通常呈現為優美的 U 型曲線,稱為拋物線 (parabola))無處不在——從模擬拋體運動的軌跡,到決定產品的最佳定價。掌握這些技巧——特別是配方法 (completing the square) 和判別式 (discriminant)——是你在 0606 考試中取得成功的關鍵。

1. 二次函數的結構

二次函數通常以以下兩種形式之一書寫。

標準式 (Standard Form)

最常見的形式為:
$$f(x) = ax^2 + bx + c$$

  • \(x\) 是變數。
  • \(a\)、\(b\)\(c\) 是常數,且最重要的一點是:\(a\) 不能為零(否則,它就不是二次函數了!)。
圖像:拋物線形狀

二次函數的圖像永遠是拋物線。\(a\) 的正負決定了它的形狀:

  • \(a > 0\)(正數):拋物線開口向上,像一個笑臉。它有一個極小值點 (minimum point)(最低點)。
  • \(a < 0\)(負數):拋物線開口向下,像一個愁眉苦臉。它有一個極大值點 (maximum point)(最高點)。

2. 求極大值或極小值(頂點)

拋物線的極大值或極小值點稱為頂點 (vertex)。求出頂點對於繪製圖像和確定函數的定義域及值域至關重要。

方法 1:配方法 (Completing the Square, CTS)

配方法可以將標準式轉化為頂點式 (Vertex Form)
$$f(x) = a(x + p)^2 + q$$

你知道嗎?配方法可以直接讓你得到頂點的精確坐標,即 \((-p, q)\)。

配方法逐步過程

讓我們求 \(f(x) = 2x^2 - 12x + 5\) 的頂點:

  1. 將 \(x^2\) 和 \(x\) 項中的 \(a\) 提出來
    $$f(x) = 2(x^2 - 6x) + 5$$
  2. 在括號內使用 \((\frac{b}{2})^2\) 進行配方。(這裡,-6 的一半是 -3,而 $(-3)^2 = 9$):
    $$f(x) = 2(x^2 - 6x + 9 - 9) + 5$$
  3. 改寫成完全平方,並將額外的常數移出括號(記得要乘以係數 \(a\)):
    $$f(x) = 2((x - 3)^2 - 9) + 5$$ $$f(x) = 2(x - 3)^2 - 18 + 5$$
  4. 簡化得到頂點式 \(a(x+p)^2 + q\):
    $$f(x) = 2(x - 3)^2 - 13$$

頂點位於 \((3, -13)\)。由於 \(a=2\) 為正,這是一個極小值,為 \(-13\)。

方法 2:利用微分法(進階技巧 - 2.1)

如果你對微積分(第 14 章)很有信心,可以通過將導數設為零來求頂點的 x 坐標:

  1. 求出導數,\(\frac{dy}{dx}\)(或 \(f'(x)\))。
  2. 令 \(\frac{dy}{dx} = 0\) 並求解 \(x\)。
  3. 將此 \(x\) 值代回原函數,求出極大值或極小值 \(y\)。

小貼士:配方法是求頂點最穩妥的方法,對於處理複雜應用題和精確繪圖非常重要。


3. 繪圖與確定值域 (2.2)

一旦知道了極大值/極小值點,你就可以精確地繪製函數圖像並確定它的值域 (Range)

值域的確定

值域是函數可以取到的所有輸出值(y 值)的集合。

  • 對於 \(f(x) = 2(x - 3)^2 - 13\),由於它有一個極小值 -13,函數的值永遠大於或等於 -13。
    值域: \(f(x) \ge -13\)
  • 如果函數有一個極大值 5(例如 \(f(x) = - (x+1)^2 + 5\)),函數的值永遠小於或等於 5。
    值域: \(f(x) \le 5\)
繪圖時須標明的特徵

繪製 \(y = f(x)\) 時,你必須清楚標出以下關鍵特徵:

  • 頂點(極大值或極小值點)。
  • y 軸截距(令 \(x=0\) 求出)。
  • x 軸截距(如果存在,令 \(y=0\) 並解二次方程求出)。

4. 解二次方程 (2.4)

解二次方程 \(ax^2 + bx + c = 0\),意味著尋找根 (roots)(即圖像與 x 軸相交的 \(x\) 值,也就是 x 軸截距)。

求根的方法
  1. 因式分解:最快,但只適用於根為有理數的情況。
  2. 配方法:適用於所有實數根的情況。常用於證明或推導公式。
  3. 二次公式 (Quadratic Formula):適用於求所有實數根。
    $$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$

    (記住考試時會提供這個公式!)

常見錯誤:使用公式時,務必正確使用括號,特別是當 \(b\) 或 \(c\) 為負數時。分子中負的 \(b\) 變號後會變成正數!


5. 判別式:根的性質 (2.3)

在附加數學中,二次函數分析最強大的工具就是判別式 (Discriminant)。它讓我們無須完整解方程就能判斷根的性質。

判別式是二次公式中根號下的那個表達式:
$$\Delta = b^2 - 4ac$$

根的性質判定條件

\(\Delta\) 的值告訴我們圖像 \(y = ax^2 + bx + c\) 與 x 軸相交的情況:

條件 根的性質 與圖形之關係
\(\Delta > 0\) 兩個不同的實數根 曲線在兩個不同的點與 x 軸相交。
\(\Delta = 0\) 兩個相等的實數根(或稱重根) 曲線剛好接觸 x 軸(切線關係)。
\(\Delta < 0\) 沒有實數根 曲線完全在 x 軸上方或下方(沒有交點)。

記憶小撇步:把判別式想像成拋物線與 x 軸之間的「關係狀態」!


6. 直線與曲線的交點 (2.3 相關)

判別式不只可以用在 x 軸上,當你需要分析直線 (\(y = mx + c\)) 與曲線 (\(y = ax^2 + bx + c\)) 的交點時,它同樣適用。

處理步驟
  1. 聯立方程:將直線方程與二次方程相等(使用代入法或消元法)。
    $$ax^2 + bx + c = mx + d$$
  2. 整理成一個二次方程:將所有項移至一邊,整理成以下形式:
    $$Ax^2 + Bx + C = 0$$ (注意:A、B、C 是整理後新的係數。)
  3. 計算判別式 \(\Delta = B^2 - 4AC\)。
關係條件

判別式的值決定了直線與曲線的關係:

  • \(\Delta > 0\)(相交):直線與曲線在兩個不同的點相交。
  • \(\Delta = 0\)(相切):直線與曲線恰好在一個點相切。(這是相切的條件)。
  • \(\Delta < 0\)(不相交):直線與曲線沒有交點。

7. 解二次不等式 (2.5)

二次不等式是在問:「對於哪些 \(x\) 值,拋物線位於某條直線(通常是 \(y=0\))的上方或下方?」

關鍵的三步策略
第 1 步:求臨界值(根)

暫時將不等號 (\(<\)、\(>\)、\(\le\)、\(\ge\)) 替換為等號 (\(=\)),並解出對應的二次方程以找到根(即臨界值)。

例子:解 \(x^2 - 4x - 5 > 0\)
令 \(x^2 - 4x - 5 = 0\)。因式分解:\((x-5)(x+1) = 0\)。
臨界值為 \(x = 5\) 和 \(x = -1\)。

第 2 步:繪製草圖

畫出拋物線的簡單草圖,並在 x 軸上標出臨界值。這是判斷正確區域最快的方法。

  • 由於 \(x^2\) 的係數為正 (\(a=1\)),拋物線開口向上(笑臉)。
第 3 步:確定解集

觀察你的草圖,找出哪些 \(x\) 值滿足原始不等式。

我們想要 \(x^2 - 4x - 5 > 0\)(即曲線位於 x 軸上方的部分)。

從草圖中可以看出,當 \(x < -1\) 或 \(x > 5\) 時,曲線位於 x 軸上方。
解: \(x < -1\) 或 \(x > 5\)

重要符號說明:務必清楚且正確地寫出你的解集。

  • 如果符合要求的區域位於根之間(例如 \(x^2 < 0\)),使用複合不等式:\(-1 < x < 5\)。
  • 如果符合要求的區域位於根之外(例如 \(x^2 > 0\)),使用由「或」連接的兩個不等式:\(x < -1\) 或 \(x > 5\)。
  • 注意符號!如果不等式包含「等於」(\(\le\) 或 \(\ge\)),則解也必須包含「等於」(\(\le\) 或 \(\ge\))。

快速回顧:二次函數檢查清單

  • 我會用配方法求頂點嗎?
  • 我能利用頂點來確定值域並繪製函數圖嗎?
  • 我知道判別式 \(\Delta = b^2 - 4ac\) 如何決定根的數量嗎?
  • 我能運用判別式處理聯立方程,以判斷直線是否為切線嗎?
  • 解二次不等式時,我會畫圖來精確找出解集嗎?

持續練習這些技巧,你會發現二次函數其實非常容易掌握且饒富趣味!