簡介:我們為什麼要起床工作?(工作動機)

各位未來的組織心理學家,大家好!本章節將探討職場中最根本的問題之一:

人們為什麼要工作?

是因為錢嗎?還是背後有更深層的原因?組織心理學旨在探討雇主如何透過最有效的方式激勵員工,從而提升生產力、工作滿意度及整體幸福感。掌握這些理論是理解此課題的關鍵!別擔心有些理論名稱聽起來很複雜;我們會將每個理論拆解成簡單易懂的步驟。


4.1.1 需要動機理論 (Need Theories of Motivation)

需要理論假設,動機源於滿足特定需求或慾望的內在驅動力。只要這些核心需求得到滿足,員工就會產生工作動機。

馬斯洛需求層次理論 (Maslow's Hierarchy of Needs, 1943)

馬斯洛提出人類需求分為五個層次。我們必須先滿足底層需求,才能有效地透過更高層次的需求來激勵自己。

想像一下蓋房子——你必須先打好穩固的地基,才能考慮屋頂!

五種需求(由下至上):

  1. 生理需求 (Physiological Needs): 基本生存條件(食物、水、棲身之所)。
    在職場中: 足夠維持生計的薪水、休息時間、舒適的工作環境溫度。
  2. 安全需求 (Safety Needs): 對安全與免受傷害的追求。
    在職場中: 工作穩定性、安全的工作環境、醫療福利、退休金計畫。
  3. 社交需求 (Social Needs / Love and Belonging): 對友誼、接納及社群歸屬感的渴望。
    在職場中: 團隊合作、支持型的同事、公司社交活動、與主管建立良好的關係。
  4. 尊嚴需求 (Esteem Needs): 對自尊、成就、地位及他人認可的需求。
    在職場中: 頭銜、獎項、晉升、能帶來成就感的挑戰性工作。
  5. 自我實現需求 (Self-Actualisation Needs): 實現個人潛能,成為最好的自己。
    在職場中: 發揮創意、個人成長機會、具挑戰性的專案,以及運用獨特的技能。

快速複習: 如果員工薪水不足(生理需求)或感到工作不穩(安全需求),馬斯洛認為他們將很難被讚賞或複雜任務(尊嚴/自我實現需求)所激勵。


麥克利蘭成就動機理論 (McClelland's Theory of Achievement Motivation, 1961)

麥克利蘭專注於三種透過文化和生活經驗習得的「習得需求」。人們的動機取決於哪一種需求對他們而言最為核心。

記憶小撇步: 記住麥克利蘭的三個「P」:Power(權力)、People(人群/歸屬)、Performance(績效/成就)。

三種需求:

1. 成就需求 (n-Ach):
成就需求高的人,受渴望卓越、成功及精通任務的驅動力所引導。他們偏好:

  • 具挑戰性但可達成的目標(不太簡單,也不可能達成)。
  • 能獲得即時且明確回饋的情境。
  • 獨自工作或與其他高成就者合作。

2. 歸屬需求 (n-Aff):
歸屬需求高的人,受渴望友善、合作關係及被他人喜歡的動機所引導。他們偏好:

  • 在團隊中工作,並進行協作。
  • 需要大量社交互動的工作(例如:客戶服務)。
  • 避免高風險或衝突的情境。

3. 權力需求 (n-Pow):
權力需求高的人,受渴望影響、控制或教導他人的動機所引導。這種需求可以是正面的(體制性權力,為組織利益施加影響力)或負面的(個人權力,為了個人利益控制他人)。他們偏好:

  • 擔任領導職位並制定決策。
  • 處於具備權威和影響力的位置。

需要理論重點回顧: 馬斯洛和麥克利蘭都關注「什麼」在內在激勵我們——無論是普世的階層需求,還是三種後天習得的顯著動機。


4.1.2 認知動機理論 (Cognitive Theories of Motivation)

認知理論將焦點從內在需求轉向思考過程。動機被視為自覺選擇、期望和目標設定的結果。

洛克與萊瑟姆目標設定理論 (Latham and Locke’s Goal-Setting Theory, 1990)

該理論指出,明確且困難(但並非不可能)的目標,比模糊或簡單的目標更能帶來更高的績效。設定目標有助於集中精力、增加堅持度,並鼓勵策略發展。

目標設定原則

要使目標有效,必須遵循五大原則:

  1. 清晰度 (Clarity): 目標必須明確定義且可衡量(例如:「銷售額增加 10%」,而不是「試著多賣一點」)。
  2. 挑戰性 (Challenge): 目標必須具備足夠難度以激發動力,同時必須是可達成的(具備「伸展性」)。
  3. 承諾 (Commitment): 員工必須接受並認同目標,這通常透過參與目標制定來達成。
  4. 回饋 (Feedback): 必須定期提供進度資訊,讓個人能適時調整努力方向或策略。
  5. 任務複雜度 (Task Complexity): 對於複雜任務,需確保員工擁有足夠的資源與時間(複雜任務需要的是學習,而不僅僅是極大化努力)。

記憶輔助:SMART 原則
你可能聽過 SMART 縮寫,它總結了目標設定的核心原則,特別是清晰度和挑戰性:

  • Specific (明確 - 清晰度)
  • Measurable (可衡量 - 清晰度)
  • Achievable (可達成 - 挑戰性)
  • Relevant (相關性 - 承諾)
  • Time-bound (有時限 - 清晰度/回饋)


佛隆的期望理論 (Vroom’s VIE Expectancy Theory, 1964)

佛隆的理論認為,動機取決於個人認為其努力能帶來期望結果的信念。本質上,這是一種計算獎勵是否值得付出的過程。

公式:動機 (Motivation) = V × I × E

如果三個成分中任何一個為零,總動機也將為零。

三個組成部分:

1. 期望 (Expectancy, E):努力 -> 績效
這是相信投入努力能達到預期績效水平的信念。(例如:「如果我努力讀書,我預期能拿到好成績。」
組織應用: 員工是否相信自己具備完成目標所需的技能、資源與訓練?

2. 工具性 (Instrumentality, I):績效 -> 結果
這是相信成功表現能帶來特定結果(獎勵)的信念。(例如:「如果我拿到好成績,我預期父母會買禮物給我。」
組織應用: 員工是否信任公司會兌現承諾,在達成目標後給予獎金或晉升?

3. 效價 (Valence, V):結果 -> 價值
這是個人對於潛在獎勵或結果的評價或吸引力。(例如:「我到底有多想要這個禮物?」
組織應用: 獎勵對員工是否有意義?一個重視休假的高績效員工,對於小額現金獎勵的效價可能很低。

你知道嗎? 佛隆的理論通常被認為是非常「個人化」的,因為它要求管理者必須了解每位員工重視什麼(效價),以及他們期望什麼(期望與工具性)。

認知理論重點回顧: 動機不只是一種固定的渴望;它是基於你的自信程度和你對獎勵的重視程度所做出的計算決策。


4.1.3 職場動機:內在與外在

心理學家通常將職場獎勵分為兩類:外在(來自個人之外)與內在(來自個人之內)。

外在動機 (The "Carrots" - 胡蘿蔔)

這些是來自他人(通常是組織)給予的獎勵。它們是外部的、具體的(可觸摸或可衡量)。

  • 薪資: 固定月薪或時薪。
  • 獎金: 額外獎金,通常與特定目標掛鉤。
  • 利潤分享: 員工獲得公司年度利潤的一定比例。
  • 績效薪酬 (PRP): 與個人或團隊成就直接連結的財務獎勵(例如:佣金)。

內在動機 (The "Inner Drive" - 內在驅力)

這些是來自任務本身的內在獎勵。它們提供一種滿足感、成就感或樂趣。

  • 讚賞與尊重: 來自同事或主管的口頭或書面認可。
  • 認可: 正式的成就肯定(例如:每月優秀員工)。
  • 賦權: 給予員工工作的自主權與控制權(減少微觀管理)。
  • 歸屬感: 感到自己是團隊或公司中受重視的一員。

德西與瑞安的自我決定論 (Deci and Ryan’s Self-Determination Theory, SDT)

自我決定論認為,人們有成長與改變的動機,特別是在滿足了三種關鍵的天生心理需求時。當這些需求得到滿足,人們會體驗到內在動機——他們執行任務是因為真心享受其中或認為這很有意義。

記憶小撇步: 使用 CAR 的縮寫來記住這三種需求:

1. 勝任感 (Competence): 感到自己有能力完成任務並達成期望結果的需求。(感到勝任/成功。

2. 自主感 (Autonomy): 感到能掌控自己的行為與目標的需求。(擁有控制權/選擇權。

3. 關係感 (Relatedness): 體驗到與他人連結及歸屬的需求。(感到與他人連結。

關鍵點: 自我決定論提出警告:外在獎勵有時會削弱內在動機。如果你給予一個人金錢去完成他本來就享受的工作,他們可能會開始只為了錢而做,進而降低了自主感。這被稱為「過度正當化效應」(overjustification effect)。


核心研究:Landry et al. (2019) – 將自我決定論應用於現金獎勵(研究 1 焦點)

這項研究基於德西與瑞安的自我決定論,探討不同類型的金錢獎勵如何影響參與者的動機狀態。

目標與程序(研究 1)

目標: 觀察基於績效回饋的現金獎勵如何影響自我決定論的三個需求(勝任感、自主感、關係感),並進而影響動機。

程序: 參與者執行一項電腦任務(找出兩張圖片之間的差異)。他們被分配到不同的獎勵情境:

  • 實驗組: 參與者被告知將根據績效分數獲得現金獎勵
  • 控制組: 參與者領取固定薪資,且沒有績效獎勵。

任務完成後,參與者填寫問卷,測量他們對勝任感、自主感及內在動機的感受。

結果與結論
  • 與控制組相比,現金獎勵組的參與者報告出較低的自主感。外部金錢被視為在控制他們的行為。
  • 當自主感降低時,內在動機也隨之下降。他們對任務本身的興趣降低,轉而更關注外部的報酬。
  • 研究結論支持自我決定論:雖然外在獎勵(現金)可能增加短期績效,但它們會損害內在的自主感,進而降低對任務的長期內在動機。

動機理論重點回顧: 當員工感到勝任且具備自主權時,通常能達到最佳動機表現,這需要管理者謹慎管理外在獎勵(如薪酬)的使用方式。