歡迎來到「猴子生意」的世界！

在本章中，我們將深入探討 Hassett 等人 (2008) 的一項迷人研究。你有沒有想過，為什麼男孩經常伸手去拿玩具車，而女孩可能更喜歡洋娃娃？這究竟是因為後天的教養（社會化），還是內在生物學因素的影響呢？透過觀察恆河猴——牠們既不看電視廣告，也不用上學——Hassett 與其同事試圖找出「玩具偏好」是否具有生物學基礎。別擔心這聽起來很複雜，我們會一起把它拆解開來！

先備概念：生物學取向 (Biological Approach)

由於這項研究屬於生物學取向，記住它的兩大「黃金法則」很有幫助：
1. 我們的情緒、思想和行為都可以由我們的大腦、荷爾蒙、基因和演化來解釋。
2. 我們可以透過觀察這些生物學因素，來理解為什麼人們會表現得相似或不同。

1. 背景與研究目的

「先天與後天」的謎題

心理學家早就知道，人類兒童在遊戲方式上表現出明顯的性別差異。男孩通常喜歡有輪子的玩具（刻板印象中的「男性化」玩具），而女孩通常喜歡毛絨玩具或洋娃娃（刻板印象中的「女性化」玩具）。

最大的問題是：為什麼？
是後天教養（Nurture）（父母和社會告訴他們該玩什麼），還是先天生物學（Nature）（荷爾蒙等生物因素影響他們的大腦）呢？

你知道嗎？ 為了破解這個謎題，研究人員觀察了猴子。猴子不像人類那樣有「社會期望」或「性別角色」，所以如果牠們表現出與人類相同的偏好，這就暗示了原因在於生物學因素。

研究目的

本研究旨在探討當恆河猴在「男性化」（有輪子）和「女性化」（毛絨）玩具之間做出選擇時，是否會表現出與人類兒童相同的性別玩具偏好。

重點複習： 研究目標是釐清玩具選擇是由生物學驅動，還是由社會教導行為所驅動。

2. 研究方法

受試者（猴子們！）

研究人員觀察了生活在研究中心的一個社會群體中的 82 隻恆河猴。他們使用的是「多雄多雌」群體，這意味著猴子們在戶外區域自然地生活在一起。

玩具（「工具」）

猴子們獲贈兩類玩具：
1. 有輪玩具（男性化）： 例如貨車、卡車和工程車。
2. 毛絨玩具（女性化）： 例如小熊維尼、布娃娃和毛絨海龜。

程序

1. 在猴子的戶外活動區進行測試。
2. 兩個玩具（一個毛絨，一個有輪）被放置在相距 10 米 的地面上。
3. 猴子可以自由地與玩具互動。
4. 研究人員使用觀察法記錄行為。
5. 每次測試持續 25 分鐘。總共進行了 7 次試驗。

測量指標（應變數）

研究人員使用行為檢核表來觀察行為，包括：
- 互動頻率： 他們接觸玩具的次數。
- 持續時間： 他們玩該玩具的時間長度。

記憶小撇步： 想想 F.D.—Frequency（頻率）與 Duration（持續時間）。也就是多常玩以及玩多久。

重點總結： 這是一個實驗室實驗（儘管在自然的戶外環境中進行），並採用了觀察法。研究人員使用不同的玩具來觀察雄性和雌性猴子的反應。

3. 研究結果

研究結果對雄性猴子非常明確，但對雌性猴子來說則較具彈性！

雄性猴子：

- 對有輪玩具表現出強烈偏好。
- 很少玩毛絨玩具。
- 例子： 雄性與有輪玩具互動的頻率顯著高於，且時間顯著長於毛絨玩具。

雌性猴子：

- 對其中一類玩具並未表現出顯著偏好。
- 然而，與雄性相比，雌性在毛絨玩具上花的時間明顯比雄性多。
- 有趣的是，雌性對於玩卡車或玩偶都感到很開心！

快速總結表：
雄性： 有輪玩具 > 毛絨玩具（強烈偏好）
雌性： 有輪玩具 = 毛絨玩具（無強烈偏好，但玩毛絨玩具的時間比雄性多）

4. 結論

研究人員得出結論，猴子的玩具偏好與人類兒童的偏好並行（parallel）（即相符）。由於猴子不受人類文化或廣告的影響，這表明這些偏好具有生物學基礎。

其理論是，荷爾蒙（如睪固酮）可能在出生前就塑造了大腦，使雄性對會移動或可積極操作的物體更感興趣，而雌性則可能對「社交」或「育兒」類的玩具（如毛絨玩具）更為開放。

重點總結： 生物學在我們對什麼感興趣這件事上扮演了關鍵角色！先天似乎為我們的偏好提供了「基礎」，隨後社會再在此基礎上進行建構。

5. 評估研究

當你檢視心理學研究時，總是需要分析它的優點與缺點。

優點

- 高度控制： 研究人員使用了明確的行為檢核表，這使研究更具客觀性（減少偏見）。
- 效度： 使用猴子有助於排除「社會化」因素，使其成為比研究人類兒童更「純粹」的生物學測試。

缺點

- 概括性： 我們真的能將恆河猴與人類兒童進行比較嗎？儘管我們很相似，但猴子畢竟不是人類。
- 倫理： 在研究中使用動物一直是有爭議的。雖然猴子沒有受到生理傷害，但為了研究目的，牠們仍被關在人工環境中。

常見錯誤避雷

- 不要說雌性「偏好」毛絨玩具。結果顯示牠們兩者都玩！只有雄性表現出強烈偏好（針對有輪玩具）。
- 不要忘記本研究並沒有包含人類受試者。他們是透過引用其他研究的數據來比較猴子與人類兒童的行為。

6. 議題與爭論

先天與後天 (Nature versus Nurture)

這是本研究的「核心」爭論。結果支持先天（Nature）。因為猴子沒有「玩具廣告」或「性別化的嬰兒房」，牠們對特定玩具的偏好必然源於內在的生物學機制。

動物的使用

心理學家遵循嚴格的動物使用規範：
1. 數量： 他們使用了足夠的猴子以獲得有效數據，但沒有使用超過必要的數量。
2. 居住環境： 猴子生活在自然的社會群體中，這比起單獨關在籠子裡，對牠們的福祉更有利。

重點總結： Hassett 等人向我們展示了，即使在動物界，男孩就是男孩！透過展示雄性猴子偏好「男性化」玩具，他們提供了證據，證明我們的遊戲選擇根植於我們的生物構造中。