歡迎來到《科里奧蘭納斯》(Coriolanus):OCR A Level 學習指南
你好!歡迎閱讀莎士比亞名劇《科里奧蘭納斯》的學習筆記。這部劇集屬於你考試中 Component 01: Drama and Poetry pre-1900(1900 年前戲劇與詩歌)的部分。如果你曾經覺得政治非常混亂,或者好奇為什麼有些人工作能力極強,卻完全不懂得如何與人溝通,那麼這部劇絕對適合你!
如果起初覺得語言有些艱澀,請不用擔心。我們會將內容拆解成容易消化的小單元,讓你自信滿滿地步入試場。看完這些筆記後,你將會理解劇中的角色、主題,以及為什麼這部劇在今天依然意義重大。
1. 《科里奧蘭納斯》講什麼?(宏觀概覽)
你可以把《科里奧蘭納斯》想像成一部高風險的政治驚悚片。故事背景設定在古羅馬,但探討的問題卻非常現代:階級衝突、饑荒與戰爭。
故事主角是 Caius Martius,一位在戰場上戰功彪炳的軍人。他在贏得一場重大戰役後被尊稱為「科里奧蘭納斯」(Coriolanus)。他是戰場上的英雄,卻是政治上的災難。他厭惡「平民」(Plebeians),並拒絕為了爭取「執政官」(Consul,羅馬的領袖)一職而向他們奉承。這最終導致他被流放,心中充滿復仇的怒火,並在與母親的糾葛下走向悲劇結局。
快速回顧:劇情架構
1. 暴動:羅馬糧食短缺,人民憤怒不已。
2. 戰爭:Martius 在 Corioli 城擊敗沃爾斯人(Volscians)。
3. 政治:Martius 以英雄姿態回國,卻拒絕與選民「玩政治遊戲」。
4. 流放:人民將他驅逐出羅馬。
5. 復仇:Martius 投靠敵軍,意圖摧毀羅馬。
6. 終局:母親懇求他言和,他答應了,卻因這份「背叛」而被殺。
2. 關鍵角色:誰是誰?
要理解這部劇,你必須認識這些核心人物。以下是主要角色的簡介:
科里奧蘭納斯 (Caius Martius)
他是一部戰爭機器。他極其英勇,但也極其傲慢。他眼中的世界非黑即白:你要麼是英雄,要麼是懦夫。他不會說謊,這在某種程度上使他成為一個「好人」,但作為政治家,他卻因不懂妥協而顯得「糟糕」。
類比:想像一位世界級運動員,在賽場上表現完美,卻因為拒絕討好粉絲或媒體而被禁賽。這就是科里奧蘭納斯。
沃倫妮亞 (Volumnia,母親)
莎士比亞筆下最強大的女性角色之一。她養育科里奧蘭納斯的方式並非傳統意義上的「兒子」,而是把他塑造成一名戰士。她透過他的血與榮耀來實現自己的夢想。最終,她是唯一能控制他的人。
梅內尼烏斯·阿格里帕 (Menenius Agrippa)
一位機智的年長貴族(Patrician)。他是科里奧蘭納斯的導師兼好友,試圖在憤怒的窮人與頑固的科里奧蘭納斯之間擔任橋樑。他擅長用幽默與寓言來平息事態。
護民官 (Tribunes: Brutus and Sicinius)
這些是代表平民利益的政客。取決於你的解讀角度,他們可能是民主的守護者,也可能是為了自身利益而設計陷害科里奧蘭納斯的狡猾操縱者。
核心要點:這部劇不僅關於一個人,更關於這些不同群體及其衝突價值觀之間的碰撞。
3. 值得關注的主題
撰寫論文時,你應著重於這些「核心概念」:
階級衝突(貴族 vs. 平民)
此劇探索了富人(貴族)與窮人(平民)之間的鴻溝。窮人飢餓且渴望發聲;富人則認為窮人沒受過教育且具威脅性。莎士比亞不一定偏袒哪一方,他展示了雙方如何同等固執且自私。
自尊與身份
科里奧蘭納斯的傲慢(hubris)是他致命的性格缺陷(hamartia)。他拒絕改變自己的身份以適應環境。他曾說過名言,想活得「彷彿人是自己的創造者」,意思是他不願虧欠任何人——甚至不願虧欠國家。
「政治身體」(The Body Politic)
在第一幕中,梅內尼烏斯講述了著名的「腹部寓言」。他主張羅馬國家就像一個人的身體:參議院是「腹部」,負責為其他「四肢」(人民)分配食物與財富。
小知識:在莎士比亞的時代,人們深信王國就像一個身體,如果國王或領袖生病了,整個國家也會隨之病倒。
記憶法:科里奧蘭納斯的「3P」原則
Pride(自尊——他的缺陷)
Politics(政治——權力的鬥爭)
Parenting(育兒——沃倫妮亞的影響)
4. 莎士比亞的語言運用 (AO2)
要獲得高分,你需要討論莎士比亞「如何」寫作。以下是兩個主要面向:
1. 身體與疾病的意象
全劇充滿了如結痂、潰瘍和瘟疫等詞彙。當科里奧蘭納斯對民眾發怒時,他稱他們為「麻疹」或「疥瘡」。這顯示出角色之間那種深惡痛絕的態度。他們不僅僅是意見不合,而是覺得對方令人生理性作嘔。
2. 動物意象
科里奧蘭納斯常被比作龍或獅子——高貴但孤傲且危險。平民則被比作烏鴉、野兔或鵝——弱小且容易恐慌。這強化了科里奧蘭納斯認為自己與他所領導的民眾屬於不同物種的觀點。
快速回顧箱:
- 隱喻:「政治身體」(將羅馬比作人體)。
- 語氣:尖銳、好戰且不帶感情。
- 對比:軍人粗獷的語言 vs. 政客操縱性的語言。
5. 時代背景 (AO3)
了解莎士比亞寫作時(約 1608 年)的「現實世界」,有助於理解劇作。
- 米德蘭起義 (1607):在劇作完成前夕,英國因糧食短缺發生了真實的騷亂。當觀眾看到羅馬市民大喊要糧食時,他們感同身受!
- 詹姆斯一世與「君權神授」:詹姆斯一世國王相信君權神授。科里奧蘭納斯與「人民」之間的鬥爭,反映了當時國王與議會權力日益增長之間的現實矛盾。
- 《普魯塔克英雄傳》:莎士比亞的歷史素材源自希臘作家普魯塔克的著作,但他賦予了角色更複雜的情感。
常見錯誤:不要只是列出事實。一定要將它們連結回劇情。例如:「莎士比亞利用開場的饑荒場景,觸發 1608 年觀眾的真實恐懼,因為他們當時也面臨類似的糧食暴動。」
6. 不同解讀方式 (AO5)
考官很喜歡你展現出一個場景可以有不同解讀。答案沒有絕對的「對錯」!
政治視角
- 支持科里奧蘭納斯:他是被「老鼠」(平民)和「毒蛇」(護民官)毀掉的英雄。在腐敗的世界裡,他太過正直。
- 反對科里奧蘭納斯:他是個危險的暴君,憎恨窮人,比起國民的生命,他更在意自己的榮耀。
心理分析視角
許多評論家關注科里奧蘭納斯與沃倫妮亞之間「奇怪」的關係。有人認為他從未長大,只是試圖取悅那「可怕」的母親。他最終寬恕羅馬的決定,是他展現脆弱的時刻,在那裡他終於選擇了愛而非戰爭,儘管他知道這會害死自己。
核心要點:科里奧蘭納斯是個「惡棍」還是「受害者」?最好的論文會論證他是兩者皆是。
7. 如何應對考試題目
對於 Component 01 的第一部分,你通常會收到一段選段。別慌!
分步指南:
1. 閱讀選段兩次。發生了什麼事?是誰在發言?
2. 找出「轉折點」。語氣在哪裡改變了?有沒有人從禮貌變得憤怒?
3. 聚焦語言。挑選 2-3 個具體的詞彙或隱喻。為什麼莎士比亞選擇*那個*詞?
4. 連結到全劇。如果選段顯示了科里奧蘭納斯的傲慢,請提到劇中另一個讓他因傲慢而惹禍的場景。
5. 提及觀眾。1608 年的觀眾與今天的觀眾在觀看時感受會有什麼不同?
鼓勵:你不需要記住每一句對白。只要你能記住 5-10 個「黃金引文」並詳加解釋,你離高分就不遠了!
最終總結:重點速覽
《科里奧蘭納斯》是一部關於一個為戰爭而生卻被和平擊潰的男人的悲劇。他與「人民」溝通的無能,導致了自尊、憤怒與背叛的惡性循環。透過他的故事,莎士比亞問我們:一個偉大的領袖能同時成為「人民的公僕」嗎?當領袖與公民不再說同一種語言時,社會將會發生什麼事?
祝你學習順利——你一定沒問題的!