歡迎進入《暴風雨》（The Tempest）的魔幻世界！
歡迎來到《暴風雨》的學習旅程。這部劇作常被視為莎士比亞的「告別舞台之作」，裡面充滿了魔法、怪獸，以及波濤洶湧的大海。在這些筆記中，我們將探討莎士比亞如何利用一座與世隔絕的荒島，深入探討權力、寬恕以及人性等重大議題。如果一開始覺得莎士比亞的古英語像外語一樣難懂，請別擔心——只要理解了文字背後的「為什麼」，「是什麼」就會變得容易多了！
第一部分：創作背景——為什麼要寫這部戲？
要了解這部劇，我們必須知道莎士比亞在 1611 年寫作當時的世界環境。這正值雅各布時期（Jacobean era，即詹姆士一世國王的統治時期）。
1. 「新世界」與殖民主義
當時，歐洲探險家正航向美洲，帶回了關於「陌生」民族和異國土地的故事。
類比：想像一下，如果我們今天發現了一個擁有外星生命的新行星，每個人都會討論誰「擁有」這個星球，以及外星人是友善還是危險的。這正是當時莎士比亞的觀眾對「新世界」的感受。
2. 國王的權力
詹姆士一世國王對魔法和君權神授（Divine Right of Kings，即上帝選定國王的觀念）深信不疑。劇中主角普洛斯彼羅（Prospero）是一位使用魔法的統治者，這在當時對觀眾來說，既充滿魅力又讓人恐懼。
重點重溫：
• 背景：1611 年，雅各布時期。
• 核心概念：探險與新大陸的「發現」（殖民主義）。
• 核心概念：領袖的責任（君王之道）。
第二部分：關鍵角色——島上有誰？
普洛斯彼羅：導演
普洛斯彼羅是米蘭前公爵，被弟弟篡位流放。他在島上住了 12 年，鑽研魔法。
你可以將他視為：電影導演。他利用他的「書」和「法杖」掌控島上發生的一切。他充滿力量，但也充滿苦澀與掌控欲。
米蘭達：純真之人
普洛斯彼羅的女兒。她在島上長大，除了父親和「怪物」卡利班，從未見過其他人。
重要觀點：她代表了同理心。當她目睹海難時，她第一個想到的是那些受苦的人們。
卡利班：島上的原住民
島上原本的居民。普洛斯彼羅視他為「野蠻人」，但卡利班認為這座島被奪走了。
記憶小撇步：Caliban = Colonized（被殖民者）。他代表了那些在探險家「發現」新世界前就已經居住在那裡的人們。
愛麗兒：精靈
一個為普洛斯彼羅執行骯髒工作的魔法精靈。愛麗兒最渴望的是自由。
類比：如果普洛斯彼羅是導演，愛麗兒就是特效組。是他創造了暴風雨和幻象。
關鍵總結：這部戲建立在一個等級制度之上。普洛斯彼羅位於頂端，其他人都在為自己的位置或自由而掙扎。
第三部分：主要主題——這部劇究竟在講什麼？
1. 權力與掌控
幾乎每個角色都渴望權力。安東尼奧奪取了公爵之位；卡利班想要回這座島；斯蒂芬諾（醉醺醺的管家）想成為島上的國王。莎士比亞在提問：「權力會讓你變得更好，還是更危險？」
2. 寬恕與復仇
普洛斯彼羅整部戲都在策劃他的復仇，但最後他選擇了美德（做正確的事）而非復仇。這是劇作情感上的核心。
3. 先天（Nature）與後天（Nurture）
人是天生「邪惡」（先天）的，還是因為後天的待遇才變壞（後天）？普洛斯彼羅稱卡利班為「天生的惡魔」，但卡利班關於島嶼的優美獨白顯示他擁有一個普洛斯彼羅無法理解的靈魂。
重點重溫：
• 權力：誰擁有它？誰想要它？
• 寬恕：放下過去。
• 先天與後天：我們的性格是與生俱來的嗎？
第四部分：語言與戲劇效果
無韻詩（Blank Verse）與散文（Prose）
莎士比亞運用不同的說話風格來呈現社會地位：
• 無韻詩：（無韻的抑揚五步格）。聽起來很「華麗」，由普洛斯彼羅等貴族角色使用。
• 散文：（日常對話）。由醉漢斯蒂芬諾和特林庫羅等底層角色使用。
獨白（Soliloquy）
獨白是指角色獨處時，將內心想法大聲說出來，讓觀眾聽見。普洛斯彼羅常用此法來解釋他的計劃，讓觀眾感覺自己是他的魔法把戲中的「圈內人」。
假面劇（The Masque）
在第四幕中，普洛斯彼羅創作了一齣魔法劇中劇（即假面劇），描述眾女神。這是當時詹姆士一世國王非常流行的娛樂形式，展示了普洛斯彼羅對現實的絕對掌控。
你知道嗎？莎士比亞在描寫這座島嶼時運用了極具「感官」的語言。卡利班的名句：「這島上充滿了嘈雜、聲音和甜美的旋律」，因為讓整座島嶼顯得活靈活現，成為了最著名的獨白之一。
第五部分：不同的詮釋（AO3）
在考試中，你需要展示這部戲並非只有一種解讀方式。不同時代的人對它有不同的看法。
1. 後殖民主義解讀
現代讀者常對卡利班感到同情。他們視他為帝國主義（一個國家併吞另一個國家）的受害者。從這個觀點看，普洛斯彼羅並非英雄，而是一位奪取土地並將自己的語言強加於原住民身上的殖民者。
2. 女性主義解讀
米蘭達是島上唯一的女性。女性主義評論家可能會指出，她被當作父親政治博弈中的獎品或棋子。她真的有權力，還是只是「財產」？
3. 自傳式解讀
由於這是莎士比亞最後的作品之一，許多人將普洛斯彼羅視為莎士比亞本人。當普洛斯彼羅在結局折斷法杖並「淹沒他的書」時，就像是莎士比亞在向他的寫作生涯告別。
避免常見錯誤：不要只說「普洛斯彼羅是個好人」。現代觀眾常覺得他頗為冷酷。請務必嘗試觀察角色行為的「另一面」！
總結：成功考試檢查清單
1. 背景：提到「新世界」以及雅各布時期觀眾對魔法的興趣。
2. 角色：比較普洛斯彼羅、卡利班和愛麗兒之間的權力鬥爭。
3. 主題：聚焦在從復仇到寬恕的轉變。
4. 語言：留意島上的「音樂」是如何被描述的。
5. 詮釋：準備好從殖民主義故事的角度討論這部劇。
即使魔法一開始讓你覺得眼花撩亂，也別擔心！只要記住：這座島嶼就像一個實驗室，莎士比亞在這裡測試當沒有法律和秩序時，人類會如何表現。如果是你，你會在島上扮演什麼角色呢？