歡迎來到設計與科技(Design and Technology)核心課程!

你好!這份指南旨在協助你掌握 Pearson Edexcel GCSE (9-1) 設計與科技考試的核心內容(Core Content)。這部分非常重要,因為它涵蓋了所有設計師必須具備的「核心概念」,無論你之後選擇專攻哪種材料,這些原則都適用。

如果有些主題起初看起來比較深奧,別擔心!我們會將它們拆解成易於消化的小單元,並配合大量生活實例。讓我們開始吧!


1.1 新興科技的影響

科技發展一日千里!這一節探討新發明如何改變我們的工作、商業模式以及地球。

工業與就業

新機器處理事務的速度遠超人類。這在某些傳統職位上導致了失業(unemployment),但也催生了對新型勞動力技能組合(workforce skill set)的需求——例如能夠編程和維修機械人的人才!科學園(Science and technology parks)通常會設在大學附近,以促進專家合作開發新點子。

企業(創業之道)

以前創業通常需要巨額銀行貸款。現在,我們有眾籌(crowd funding)(網上大量人士每人捐出一小筆資金)和政府資助(government funding)來協助初創企業起步。

可持續性與環境

每次製造產品時,我們都必須考慮運輸成本(transportation costs)(運輸距離有多遠?)和污染(pollution)類比:想像一下購買本地種植的蘋果,與從世界另一端空運過來的蘋果。本地蘋果的「碳足跡(carbon footprint)」要小得多。

生產技術

公司會根據需求數量選擇不同的生產方式:

  • 單件生產(One-off): 製造一件獨一無二的產品(例如結婚蛋糕)。
  • 批量生產(Batch): 製造特定數量的產品(例如 50 個麵包)。
  • 大量生產(Mass): 製造數以千計相同的產品(例如膠樽)。
  • 及時生產(Just-in-Time, JIT): 只在真正需要時才訂購材料,以節省空間和資金。

快速回顧: 新科技製造了「技能缺口」。我們對體力勞動者的需求減少,但對理解電腦與自動化的「高技術」人才需求卻增加了。


1.2 評估與道德

設計師在製作產品前,必須反思:「我們應該製造這個嗎?」以及「當它損壞時會怎樣?」

1.2.4 生命周期評估(Life Cycle Analysis, LCA)

LCA 從四個階段檢視產品的一生:
1. 原材料提取。
2. 製造與運輸。
3. 產品使用。
4. 棄置(回收或堆填區)。

道德觀點

我們必須考慮公平貿易(Fair Trade)。這確保發展中國家的工人能獲得合理薪金並在安全環境下工作。請時刻反思:「是誰製造了這個?他們受到公平對待嗎?」

關鍵點: 設計師不僅考慮利潤,還要考慮環境(全球暖化)與人類(道德)。


1.3 能源產生與儲存

萬物皆需動力!你需要了解不同能源的差異。

不可再生能源(化石燃料)

煤炭、天然氣和石油。 它們雖可靠,但會產生大量污染,且最終會耗盡。

可再生能源

  • 太陽能: 利用太陽能電池(solar cells)從太陽獲取能量。
  • 風能: 利用渦輪機捕捉風力。
  • 水力發電: 利用流動的水(水壩)。
  • 生物燃料: 利用植物或動物廢料。

儲存能源

我們使用電池(batteries)儲存電力,以便在陽光不足或無風時使用。

快速回顧: 選擇能源時,要考慮便攜性(portability)(我可以攜帶嗎?)、成本環境影響


1.4 現代材料與智能材料

這些材料擁有「超能力」或為特定功能而設計。

智能材料

智能材料會隨環境變化(如熱力或光線)而改變其特性。

  • 形狀記憶合金(SMA): 這種金屬可被彎曲,但受熱時會「記得」並恢復成原始形狀。
  • 壓電材料(Piezoelectric Materials): 當你擠壓或拉伸它們時,它們會產生電力。

複合材料(Composites)

複合材料由兩種或以上材料結合而成,以創造出性能更優越的材料。
例子:混凝土非常堅固。膠合板(Plywood)由層層木板膠合而成,強度更高且更穩定。

你知道嗎? 納米材料(Nanomaterials)小到以原子計量!它們能讓衣物防污,或讓網球拍變得極輕。


1.5 機械裝置

機械裝置能將一種運動轉化為另一種運動。

運動類型

  • 線性運動(Linear): 直線移動。
  • 旋轉運動(Rotary): 圓形移動(如車輪)。
  • 往復運動(Reciprocating): 直線上前後移動(如鋸子)。
  • 擺動(Oscillating): 曲線前後移動(如鞦韆)。

槓桿(Levers)

槓桿幫助我們用較小的力舉起重物。利用記憶法 FLE 123 來記住中間是什麼:

  • 第 1 類槓桿: Fulcrum(支點)在中間(如蹺蹺板)。
  • 第 2 類槓桿: Load(負載)在中間(如獨輪手推車)。
  • 第 3 類槓桿: Effort(施力)在中間(如鑷子)。

計算

你可能需要計算機械效益(Mechanical Advantage, MA)
\( MA = \frac{Load}{Effort} \)

關鍵點: 機械裝置讓我們能改變力的大小(magnitude)方向(direction)


1.6 & 1.7 電子系統與編程

電子系統遵循簡單模式:輸入(Input)→ 處理(Process)→ 輸出(Output)

部件

  • 傳感器(輸入): LDR(光敏電阻,感知光線)和 熱敏電阻(Thermistors)(感知熱力)。
  • 控制(處理): 系統的「大腦」,如微控制器(microcontroller)晶體管(transistor)
  • 輸出: 蜂鳴器(Buzzers)(聲音)和 LED(燈光)。

流程圖編程

我們使用流程圖來規劃系統運作。
- 橢圓形: 開始/結束。
- 長方形: 處理(執行動作)。
- 菱形: 決策(光線暗嗎?是/否)。

常見錯誤: 別忘了決策(Decision)菱形必須有兩條箭頭分支出來(是與否)!


1.8 - 1.12 材料分類

身為設計師,你需要知道哪種材料適合該工作。

金屬

  • 黑色金屬(Ferrous): 含鐵,通常會生鏽(低碳鋼、鑄鐵)。
  • 有色金屬(Non-Ferrous): 不含鐵,不生鏽(鋁、銅)。
  • 合金(Alloys): 金屬混合物(黃銅)。

聚合物(塑膠)

  • 熱塑性塑料(Thermoforming): 可反覆加熱及重塑(亞加力、HIPS)。想像朱古力——融化、塑形、冷卻、重複!
  • 熱固性塑料(Thermosetting): 一旦定型就無法重新融化(脲醛)。想像雞蛋——煎熟後就不能變回液體!

木材

  • 硬木(Hardwoods): 通常來自落葉樹(橡木、櫸木)。生長緩慢,通常較貴。
  • 軟木(Softwoods): 通常來自針葉樹(松木、雪松)。生長快,較便宜。

記憶小貼士: 延展性(Ductility)指材料可被拉成細長的金屬線。展性(Malleability)指材料可被錘擊成平坦的薄片。


1.13 - 1.17 設計實務與溝通

這部分關於專業設計師的工作方式。

設計策略

  • 協作(Collaboration): 團隊合作。
  • 以用戶為中心的設計(User-Centred Design): 全心關注產品使用者。
  • 系統思維(Systems Thinking): 從宏觀角度審視事物之間的聯繫。

溝通創意

設計師使用不同繪圖方式展示創意:
- 註釋草圖(Annotated Sketches): 帶有解釋特徵說明的圖畫。
- 爆炸圖(Exploded Views): 顯示各零件如何組裝。
- CAD(電腦輔助設計): 使用如 2D Design 或 SolidWorks 等軟件建立完美的數字模型。

最終關鍵點: 永遠要為你的選擇提出理據!如果你選用了橡木,請解釋原因(例如:「它耐用且木紋美觀」)。


做得好!你已經讀完所有核心內容筆記了。保持複習這些關鍵詞,你將為 Component 1 做好充分準備!