Gerund and infinitive

🧠 文法速成班：精通動名詞 (Gerund) 與不定詞 (Infinitive) (CEFR B2 程度)

各位未來的文法專家，大家好！歡迎來到 B2 英語學習中最重要（有時也最令人頭痛！）的章節：動名詞與不定詞。別擔心這些術語聽起來很複雜——我們將會把它們拆解成簡單易懂的規則。

我們學什麼？ 我們正在學習如何使用那些功能像名詞或形容詞的動詞形式，這能讓你的句子銜接更順暢，說起英文來更流利、更道地。

為什麼這很重要？ 在特定動詞後使用正確的形式（動名詞或不定詞），對於準確溝通以及在考試中取得高分至關重要。讓我們開始吧！

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1. 認識動名詞 (Gerund)

什麼是動名詞？

動名詞是動詞原形加上 -ing，在句子中像名詞一樣運作。

比喻： 想像一下動詞 run（跑）決定要轉職當「名詞」。它穿上了 -ing 的特殊制服，變成了 running（跑步這項活動）。

核心概念： 動名詞是用來為一項活動命名。

例子：
To study 是動詞。
Studying 是動名詞（代表學習這項活動）。

動名詞的常見用法

動名詞主要出現在三個地方：

1. 作為句子的主語（誰或什麼在做動作）：
例如：Swimming is my favorite activity. (游泳是我最喜歡的活動。)

2. 作為介詞的賓語（出現在 in, on, about, before, after, without 等字詞之後）：
例如：She is good at cooking. (她擅長烹飪。)
例如：He left without saying goodbye. (他沒說再見就離開了。)

3. 作為特定動詞的賓語（列表請見第 3 節）：
例如：I enjoy reading novels. (我喜歡看小說。)

🚨 必須避免的常見錯誤！

不要把動名詞（名詞）與現在進行式（動詞）搞混了。

現在進行式： They are studying now. (他們正在學習。——表示動作正在發生)
動名詞： Studying is hard work. (學習是件苦差事。——表示學習這項活動本身)

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2. 認識不定詞 (Infinitive)

什麼是不定詞？

不定詞通常是由 to 加上動詞原形（最原始的型態）組成。

完整不定詞： to run, to eat, to think。

原形不定詞： 有時候我們會省略 to。（我們稍後會談到。）

完整不定詞 (To + Verb) 的常見用法

不定詞最常用的情況有：

1. 表達目的（回答「為什麼」）：
例如：I went to the shop to buy milk. (我到商店去買牛奶。——為什麼去？為了買牛奶。)

2. 作為特定動詞的賓語（列表請見第 4 節）：
例如：We decided to travel next year. (我們決定明年去旅行。)

3. 用在形容詞之後：
例如：It is difficult to understand this rule. (這條規則很難理解。)

原形不定詞（沒有 'to' 的動詞）

在 B2 程度，你必須知道何時該省略 to：

1. 在情態動詞之後： (can, could, must, should, will, would, may, might)
例如：You must study harder. (你必須更努力學習。——注意：不可說 must to study)

2. 在 MAKE, LET 以及有時在 HELP 等動詞之後：
例如：My parents made me clean my room. (我父母叫我打掃房間。)
例如：Please let me explain. (請讓我解釋。)

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3. 只接動名詞 (-ing) 的動詞

這些動詞後面「必須」接動名詞形式。你只需要把最常見的幾個背下來即可。別慌張，重點關注那些與停止、建議或持續某項活動相關的動詞。

重點動名詞動詞 (B2 焦點)

• Enjoy: I enjoy listening to music. (我享受聽音樂。)
• Finish: Have you finished writing the essay? (你寫完文章了嗎？)
• Mind: Would you mind opening the window? (你介意打開窗戶嗎？)
• Suggest: She suggested visiting the museum. (她建議參觀博物館。)
• Avoid: Try to avoid making noise. (試著避免製造噪音。)
• Admit: He admitted stealing the pen. (他承認偷了那支筆。)
• Postpone/Delay: We postponed making the decision. (我們延後了做決定的時間。)
• Keep (on): She kept talking even when the lesson started. (即使課開始了，她還是一直講話。)

記憶小撇步：F-A-C-E 技巧

試著記住這些關於喜歡與避免的動詞：

Finish (完成), Avoid (避免), Consider (考慮), Enjoy (享受), Suggest (建議) ——縮寫為 FACES。

核心重點： 如果你使用了這些動詞，下一個動作詞必須結尾為 -ing。

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4. 只接不定詞 (To + Verb) 的動詞

這些動詞通常表達未來意圖、計畫或決策。

重點不定詞動詞 (B2 焦點)

• Want: I want to travel next summer. (我想要明年夏天去旅行。)
• Decide: They decided to leave early. (他們決定早點離開。)
• Hope: We hope to see you soon. (我們希望很快見到你。)
• Promise: He promised to help me study. (他答應會幫我學習。)
• Plan: She plans to start a new business. (她計畫開創一門新事業。)
• Agree: We agreed to meet at 7 PM. (我們約定在晚上 7 點碰面。)
• Refuse: They refused to participate in the game. (他們拒絕參加比賽。)
• Learn: I learned to cook from my grandmother. (我跟祖母學會了做飯。)

記憶小撇步：未來焦點

如果主要動詞暗示著你之後會做的事（承諾、希望、計畫、決定），它幾乎總是接不定詞 (to + verb)。

例如：I decided (現在決定) to go (之後要去)。

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5. 動名詞與不定詞皆可接的動詞

這一節至關重要，因為有些動詞兩者都能接，但有時語意會完全改變！

A. 語意（大致）不變的動詞

這些動詞通常與喜歡、開始或持續有關。在這些常見動詞後，你可以隨意使用這兩種形式：

• Like / Love / Hate / Prefer:
  I love to ski. (意義相同) I love skiing. (我愛滑雪。)
• Start / Begin:
  It started to rain. (意義相同) It started raining. (開始下雨了。)
• Continue:
  He continued to work. (意義相同) He continued working. (他繼續工作。)

小撇步： 如果主要動詞本身已經是 -ing 形式（例如：*I am starting*），接不定詞會聽起來比較順耳且清楚（例如：*I am starting to read*）。

B. 語意會劇烈改變的動詞 (B2/C1 關鍵！)

這四個動詞你必須特別小心：

1. STOP

STOP + 動名詞 (-ing)： 表示戒除或永久性/一般性地停止某項活動。
例如：I stopped smoking. (我戒菸了。——不再抽菸)

STOP + 不定詞 (to + verb)： 表示暫停某個動作，為了去開始另一個動作。
例如：We stopped to eat lunch. (我們停下來吃午餐。——為了吃午餐而中斷了原本的行程)

比喻： 想像開車。如果你 stop driving (-ing)，就是放棄駕駛這件事。如果你 stop to fill petrol (to + verb)，就是為了加油而暫時把車停下來。

2. REMEMBER / FORGET

REMEMBER / FORGET + 動名詞 (-ing)： 指的是過去的記憶。
例如：I remember visiting Paris last year. (我記得去年去過巴黎。——記憶存在於腦海中)

REMEMBER / FORGET + 不定詞 (to + verb)： 指的是未來的責任或任務。
例如：Did you remember to call your mother? (你有記得要打電話給你媽媽嗎？——你有記得這項待辦任務嗎？)

3. TRY

TRY + 動名詞 (-ing)： 表示嘗試一種解決方案（實驗性質）。
例如：If the door is stuck, try pushing it harder. (如果門卡住了，試試用力推它。——建議/實驗方法)

TRY + 不定詞 (to + verb)： 表示努力、盡力去做某事，通常是因為任務很困難。
例如：I tried to lift the heavy box, but I couldn't. (我試著（努力）去抬起那個重箱子，但我做不到。)