2024 CCEA AS-Level Spanish 5750 Practice Paper with Answers

Vas a escuchar a una locutora de radio. Escucha la grabación y contesta a la pregunta en español.

Locutora: "Buenos días a todos. Hoy en nuestro programa de salud hablamos sobre la importancia de dormir bien. Los expertos recomiendan dormir por lo menos ocho horas cada noche para mantener la concentración y el buen humor durante el día."

Según la locutora, ¿cuántas horas se recomienda dormir cada noche?

Vas a escuchar a una chica que habla de su abuela. Escucha la grabación y contesta a la pregunta en español.

Chica: "Mi abuela vive con nosotros desde hace dos años. Al principio fue difícil porque ella no entendía por qué paso tanto tiempo con el móvil, pero ahora nos llevamos muy bien y hasta le he enseñado a usar videollamadas."

¿Qué le ha enseñado la chica a su abuela?

Vas a escuchar un anuncio publicitario. Escucha la grabación y contesta a la pregunta en español.

Anuncio: "Descarga ya la nueva aplicación ConectaJoven, disponible gratis para tu móvil. Con ConectaJoven puedes compartir fotos, chatear con tus amigos y descubrir eventos cerca de ti. ¡Más de dos millones de jóvenes ya la usan!"

¿Cuántos jóvenes usan ya la aplicación ConectaJoven, según el anuncio?

Vas a escuchar a un padre que habla de su hijo. Escucha la grabación y contesta a la pregunta en español.

Padre: "Mi hijo Pablo tiene diecisiete años y le encanta el monopatín. El mes pasado se cayó y se rompió el brazo porque no llevaba casco. Ahora, por suerte, siempre se pone el casco antes de salir."

¿Qué se rompió Pablo el mes pasado?

Vas a escuchar una entrevista con una psicóloga. Escucha la grabación y contesta a la pregunta en español.

Psicóloga: "Muchos adolescentes pasan más de cuatro horas al día en las redes sociales. Esto puede afectar negativamente a su autoestima, sobre todo cuando comparan su vida con las fotos perfectas que ven en internet. Por eso, recomiendo a los padres que hablen abiertamente con sus hijos sobre lo que ven en línea, en vez de simplemente prohibir el uso del móvil."

Según la psicóloga, ¿por qué pueden afectar las redes sociales a la autoestima de los adolescentes, y qué recomienda ella a los padres?

Vas a escuchar un reportaje sobre deportes extremos. Escucha la grabación y contesta a la pregunta en español.

Reportaje: "Cada año, más jóvenes se apuntan a cursos de parapente y escalada en los Pirineos. Aunque estos deportes pueden ser peligrosos, los monitores insisten en que, con el equipo adecuado y una buena preparación física, el riesgo de sufrir un accidente grave se reduce mucho."

Según el reportaje, ¿qué dos cosas reducen mucho el riesgo de sufrir un accidente grave en estos deportes?

Vas a escuchar el testimonio de un estudiante. Escucha la grabación y contesta a la pregunta en español.

Estudiante: "Antes comía muchas comidas rápidas y casi nunca hacía ejercicio. Me sentía siempre cansado y de mal humor. Desde que empecé a correr tres veces por semana y a cocinar en casa, tengo mucha más energía y duermo mejor por las noches."

Menciona dos cambios que ha hecho el estudiante en su estilo de vida, y un beneficio que ha notado.

You will hear a grandfather speaking. Listen to the recording and answer the question in English.

Abuelo: "Cuando yo era joven, no teníamos ni televisión en casa. Ahora mi nieta pasa horas mirando la tableta, y a veces no sé de qué está hablando cuando menciona cosas de internet."

According to the grandfather, what does he sometimes not understand about his granddaughter?

You will hear a radio report. Listen to the recording and answer the question in English.

Locutor: "Un nuevo estudio revela que el setenta por ciento de los jóvenes españoles revisa el móvil nada más despertarse. Los investigadores advierten que este hábito puede aumentar los niveles de ansiedad, especialmente si lo primero que ven son mensajes o noticias negativas."

According to the report, what percentage of young Spaniards check their phone as soon as they wake up, and what can this habit increase?

You will hear a road safety advert. Listen to the recording and answer the question in English.

Anuncio: "Cada fin de semana, decenas de jóvenes conductores sufren accidentes por conducir a exceso de velocidad. Recuerda: no merece la pena arriesgar tu vida ni la de los demás por llegar unos minutos antes."

According to the advert, what happens to dozens of young drivers every weekend, and what is the advert's message?

You will hear a nutritionist on the radio. Listen to the recording and answer the question in English.

Nutricionista: "Muchos jóvenes se saltan el desayuno porque tienen prisa por la mañana. Sin embargo, un buen desayuno con fruta y cereales integrales ayuda a mantener la concentración durante las primeras clases del día."

Why do many young people skip breakfast, and what benefit does a good breakfast provide, according to the nutritionist?

You will hear a personal testimony. Listen to the recording and answer the question in English.

Testimonio: "Dejé Instagram durante un mes como experimento. Al principio me sentía un poco aislada de mis amigos, pero después de unas semanas noté que tenía mucho más tiempo libre para leer y quedar con la gente en persona."

How did the speaker feel at first after leaving Instagram, and what did she notice a few weeks later?

You will hear a report about an extreme sport. Listen to the recording and answer the question in English.

Reportaje: "El buceo en cuevas es una de las actividades más peligrosas que existen, pero cada vez atrae a más turistas jóvenes en busca de emociones fuertes. Los expertos recomiendan hacerlo siempre acompañado de un guía certificado."

What is cave diving described as, and what do experts recommend?

You will hear a family doctor. Listen to the recording and answer the question in English.

Médica: "Recomiendo a mis pacientes jóvenes que apaguen las pantallas al menos una hora antes de acostarse. La luz azul de los móviles y ordenadores puede dificultar el sueño y afectar al rendimiento escolar al día siguiente."

What does the doctor recommend to her young patients, and what can blue light from phones and computers cause?

You will hear a teacher. Listen to the recording and answer the question in English.

Profesor: "En mi instituto hemos empezado a enseñar a los alumnos a reconocer noticias falsas en internet. Muchos estudiantes comparten información sin comprobar primero si la fuente es fiable."

What have they started teaching students at the teacher's school, and what problem does he mention about many students?

Lee el artículo "Adolescentes y móviles: ¿un problema de nuestro tiempo?" y contesta a las siguientes preguntas en español. (Ver inserto)

Según un informe reciente del Ministerio de Educación, los adolescentes españoles pasan una media de cinco horas diarias conectados a internet, principalmente a través de las redes sociales. Aplicaciones como Instagram y TikTok se han convertido en una parte central de la vida social de los jóvenes, quienes las usan para mantenerse en contacto con amigos, compartir fotos y seguir las últimas tendencias.

Sin embargo, los expertos en salud mental advierten de que este uso constante tiene consecuencias. La doctora Elena Vidal, psicóloga infantil, explica que ha notado un aumento considerable de casos de ansiedad relacionados con las redes sociales entre sus pacientes más jóvenes. "Muchos adolescentes sienten una presión enorme por parecer perfectos en internet", comenta. "Comparan constantemente su vida real con las imágenes idealizadas que ven en las pantallas, y esto puede dañar seriamente su autoestima."

Además del impacto emocional, el uso excesivo del móvil también afecta a la calidad del sueño. Varios estudios demuestran que los jóvenes que usan el móvil justo antes de dormir tardan más tiempo en conciliar el sueño y descansan peor durante la noche.

No obstante, no todo son inconvenientes. Muchos padres y educadores destacan también los beneficios de las redes sociales: permiten a los jóvenes informarse rápidamente sobre temas de actualidad, organizar actividades solidarias y mantener el contacto con familiares que viven lejos. Para Carlos Muñoz, padre de dos adolescentes, la clave está en el equilibrio: "No creo que debamos prohibir el móvil por completo. Es mejor establecer normas claras en casa, como no usarlo durante las comidas, y hablar con nuestros hijos sobre lo que hacen en línea."

Muchos institutos españoles han empezado también a introducir clases sobre el uso responsable de internet, con el objetivo de enseñar a los alumnos a identificar noticias falsas y a proteger su privacidad. Según los profesores, estas iniciativas están teniendo buenos resultados, aunque reconocen que la tarea de educar en este ámbito nunca termina, ya que la tecnología cambia constantemente.

1.1 Según el informe del Ministerio de Educación, ¿cuántas horas al día pasan de media los adolescentes españoles conectados a internet?

Según el mismo artículo, ¿para qué usan los jóvenes aplicaciones como Instagram y TikTok? Menciona dos usos.

¿Qué ha notado la doctora Elena Vidal entre sus pacientes más jóvenes?

Según la doctora Vidal, ¿por qué sienten los adolescentes una presión enorme en internet?

¿Cómo afecta el uso del móvil antes de dormir a los jóvenes, según los estudios mencionados en el artículo?

Menciona dos beneficios de las redes sociales que destacan padres y educadores, según el artículo.

Según Carlos Muñoz, ¿cuál es la clave para gestionar el uso del móvil en casa?

Menciona una norma concreta que sugiere Carlos Muñoz para casa.

¿Con qué objetivo han empezado muchos institutos españoles a dar clases sobre el uso responsable de internet? Menciona dos objetivos.

Según los profesores mencionados en el artículo, ¿por qué nunca termina la tarea de educar sobre el uso responsable de internet?

Traduce al inglés el artículo. No traduzcas el título.

El auge del turismo de aventura

Cada año, miles de turistas jóvenes viajan a los Andes y a los Alpes en busca de emociones fuertes. Ya no les basta con visitar museos o playas tranquilas: quieren vivir experiencias que pongan a prueba su valentía y su resistencia física.

El parapente, el rafting y la escalada en roca se han convertido en actividades muy populares entre los viajeros de entre dieciocho y treinta años. Muchas agencias ofrecen ahora paquetes especializados que incluyen guías certificados y todo el equipo necesario.

Sin embargo, los expertos advierten de que la falta de preparación física puede convertir estas aventuras en experiencias muy peligrosas. Cada año se registran accidentes, algunos graves, entre turistas que subestiman las dificultades del terreno o del clima.

Por eso, muchos destinos han empezado a exigir un certificado médico antes de participar en las actividades más extremas. Además, algunas compañías de seguros ya no cubren accidentes relacionados con deportes de alto riesgo si el viajero no siguió las normas de seguridad.

A pesar de los riesgos, los defensores de este tipo de turismo aseguran que superar un reto físico difícil aumenta la confianza en uno mismo. Para ellos, el miedo inicial forma parte de una experiencia que después se recuerda para siempre.

Los expertos coinciden en un consejo final: la aventura y la seguridad no tienen por qué ser incompatibles. Con la preparación adecuada, es posible disfrutar de estas actividades minimizando considerablemente el riesgo de sufrir un accidente.

Cambia el verbo entre paréntesis al pretérito indefinido y escribe la frase completa en español: "El año pasado, mis padres (visitar) Barcelona por primera vez."

Cambia el verbo entre paréntesis al futuro simple y escribe la frase completa en español: "El próximo mes, nosotros (mudarnos) a una casa más grande."

Cambia el verbo entre paréntesis al pretérito imperfecto y escribe la frase completa en español: "Cuando era pequeña, mi abuela siempre me (contar) cuentos antes de dormir."

Cambia el verbo entre paréntesis al presente de subjuntivo y escribe la frase completa en español: "Es importante que los jóvenes (dormir) lo suficiente cada noche."

Cambia el verbo entre paréntesis al condicional y escribe la frase completa en español: "En tu lugar, yo (hablar) con mis padres sobre el problema."

Completa la frase con la forma correcta del interrogativo en español, eligiendo de la siguiente lista: qué / cómo / cuándo / dónde / por qué / cuántos / cuál.

¿________ te llamas?

Completa la frase con la forma correcta del interrogativo en español, eligiendo de la siguiente lista: qué / cómo / cuándo / dónde / por qué / cuántos / cuál.

¿________ vives?

Completa la frase con la forma correcta del interrogativo en español, eligiendo de la siguiente lista: qué / cómo / cuándo / dónde / por qué / cuántos / cuál.

¿________ hermanos tienes?

Completa la frase con la forma correcta del interrogativo en español, eligiendo de la siguiente lista: qué / cómo / cuándo / dónde / por qué / cuántos / cuál.

¿________ es tu cumpleaños?

Completa la frase con la forma correcta del interrogativo en español, eligiendo de la siguiente lista: qué / cómo / cuándo / dónde / por qué / cuántos / cuál.

¿________ no viniste a la fiesta ayer?

Reescribe la frase sustituyendo el verbo por la forma correcta de 'escribir', manteniendo el mismo tiempo verbal: "Todavía no he terminado los deberes."

Reescribe la frase sustituyendo el verbo por la forma correcta de 'poner', manteniendo el mismo tiempo verbal: "Mis padres ya han preparado la mesa."

Reescribe la frase sustituyendo el verbo por la forma correcta de 'decir', manteniendo el mismo tiempo verbal: "El profesor nos ha explicado la verdad."

Reescribe la frase sustituyendo el verbo por la forma correcta de 'ver', manteniendo el mismo tiempo verbal: "Yo nunca he alquilado esa película."

Reescribe la frase sustituyendo el verbo por la forma correcta de 'romper', manteniendo el mismo tiempo verbal: "El niño ha tirado el jarrón."

Reescribe la frase sustituyendo 'el libro' por el pronombre adecuado: "Compré el libro ayer."

Reescribe la frase sustituyendo 'a mis amigos' por el pronombre adecuado: "Vi a mis amigos en el parque."

Reescribe la frase sustituyendo 'a mi madre' por el pronombre adecuado: "Escribí una carta a mi madre."

Reescribe la frase sustituyendo 'la casa' por el pronombre adecuado: "Vendieron la casa el mes pasado."

Reescribe la frase sustituyendo 'los deberes' por el pronombre adecuado: "Hago los deberes todas las tardes."

Translate the following sentence into Spanish: "I saw them yesterday at the shopping centre."

Translate the following sentence into Spanish: "There are usually more than thirty students in my class."

Translate the following sentence into Spanish: "If I had more time, I would travel around South America."

Translate the following sentence into Spanish: "My sister has just finished her exams."

Translate the following sentence into Spanish: "We should tell them the truth."

Contesta en español a UNA de las preguntas siguientes.

(a) La amistad entre Moncho y Don Gregorio es el corazón de la película "La lengua de las mariposas", de José Luis Cuerda. Comenta los puntos siguientes:
• cómo se desarrolla la relación entre Moncho y su maestro a lo largo de la película
• de qué manera Don Gregorio influye en la forma de ver el mundo que tiene Moncho
• cómo cambia esta relación con el estallido de la Guerra Civil

(b) El final de "La lengua de las mariposas" muestra el poder del miedo y de la presión social en un momento de crisis histórica. Comenta los puntos siguientes:
• cómo cambia el comportamiento del pueblo hacia los republicanos al final de la película
• por qué actúa Moncho de la manera en que lo hace en la escena final
• qué mensaje crees que quiere transmitir el director sobre la naturaleza humana en tiempos de conflicto