โครโมโซมและสารพันธุกรรม: แบบฝึกหัด

โครงสร้างที่เกิดจากสาย DNA พันรอบกลุ่มโปรตีนฮิสโตน (Histone proteins) เพื่อช่วยในการจัดเก็บสาย DNA ให้มีความกะทัดรัด เรียกว่าอะไร

ในกระบวนการจำลองตัวเองของ DNA (DNA replication) เอนไซม์ชนิดใดทำหน้าที่คลายเกลียวและแยกสาย DNA ทั้งสองสายออกจากกัน

ในแผนภาพการจำลอง DNA พบว่ามีการสร้างสาย DNA สายใหม่ที่เรียกว่า Lagging strand ซึ่งมีลักษณะเป็นท่อนสั้นๆ เรียกว่า Okazaki fragments ข้อใดอธิบายเหตุผลของการเกิดลักษณะดังกล่าวได้ถูกต้องที่สุด

องค์ประกอบพื้นฐานของนิวคลีโอไทด์ใน DNA ประกอบด้วยน้ำตาลชนิดใดและเบสคู่สมของ Guanine คืออะไร

หากมีการวิเคราะห์องค์ประกอบทางเคมีของโมเลกุล DNA ชนิดหนึ่ง แล้วพบว่ามีปริมาณเบสไทมีน (Thymine) เท่ากับ 20% ของจำนวนเบสทั้งหมด อยากทราบว่าจะมีปริมาณของเบสไซโทซีน (Cytosine) อยู่ร้อยละเท่าใด

น้ำตาลที่เป็นส่วนประกอบของโมเลกุล \( DNA \) คือน้ำตาลชนิดใด และมีจำนวนคาร์บอนกี่อะตอม

ในกระบวนการจำลองตัวเองของ DNA (DNA Replication) เอนไซม์ชนิดใดทำหน้าที่ในการคลายเกลียวคู่ของสาย DNA ออกจากกัน และเอนไซม์ชนิดใดทำหน้าที่เชื่อมต่อส่วนที่เป็นช่องว่างระหว่างสาย DNA (Okazaki fragments) ในสาย Lagging strand

ในการศึกษาโครงสร้างของโครโมโซม หากพบว่าหน่วยย่อยพื้นฐานที่เรียกว่า นิวคลีโอโซม (Nucleosome) มีลักษณะคล้ายลูกปัดบนเส้นด้าย จงอธิบายองค์ประกอบทางเคมีของก้อนโปรตีนที่ DNA เข้าไปพันรอบ และวิเคราะห์ว่าแรงดึงดูดทางไฟฟ้าเคมีที่เกิดขึ้นระหว่างสาย DNA และโปรตีนดังกล่าวเกิดขึ้นได้อย่างไร

จากการศึกษาโครงสร้างของ DNA ตามแบบจำลองของ Watson และ Crick จงตอบคำถามต่อไปนี้
(a) อธิบายลักษณะการจัดเรียงตัวของสายพอลินิวคลีโอไทด์ 2 สายในโมเลกุล DNA ที่เรียกว่า anti-parallel มาพอสังเขป
(b) หากโมเลกุล DNA หนึ่งมีสัดส่วนของเบสกัวนีน (G) เท่ากับ 20% จงคำนวณหาร้อยละของเบสไทมีน (T) พร้อมแสดงเหตุผลประกอบตามกฎของ Chargaff

ในการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างโครโมโซมและสารพันธุกรรมภายในนิวเคลียสของเซลล์ยูคาริโอต จงตอบคำถามต่อไปนี้
(a) นิวคลีโอโซม (Nucleosome) คืออะไร และมีความสำคัญอย่างไรต่อการบรรจุ DNA ภายในนิวเคลียส
(b) เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่าง Euchromatin และ Heterochromatin ในแง่ของความหนาแน่นของการม้วนตัวและการแสดงออกของยีน (Gene expression)
(c) หากนักเรียนส่องกล้องจุลทรรศน์ดูเซลล์ที่กำลังอยู่ในระยะเมทาเฟส (Metaphase) นักเรียนจะเห็นลักษณะของโครโมโซมเป็นอย่างไร และทำไมระยะนี้จึงเหมาะสมที่สุดสำหรับการทำคาริโอไทป์ (Karyotype)