มัธยมศึกษาตอนปลาย · ภาษาไทย

การตีความ แปลความ และขยายความ: แบบฝึกหัด

ข้อปรนัย 5 ข้อ ตรวจให้ทันทีที่ตอบ และข้อเขียน 2 ข้อ พร้อมวิธีทำละเอียด ทั้งหมดจากเรื่อง การตีความ แปลความ และขยายความ

7 ข้อ14 คะแนนฟรี ไม่ต้องสมัคร
ข้อ 1
1 คะแนน

พิจารณาข้อความต่อไปนี้:
"ยาเสพติดเปรียบเหมือนเปลวเพลิงที่พร้อมจะเผาผลาญอนาคต ร่างกาย และความสุขของทั้งผู้เสพและคนรอบข้างให้มอดไหม้"
ข้อความข้างต้นใช้กลวิธีในการนำเสนอแบบใดเป็นหลัก

ข้อ 2
1 คะแนน

พิจารณาข้อความต่อไปนี้:
"แม้ว่าเราจะหลีกเลี่ยงพายุฝนในชีวิตไม่ได้ แต่เราสามารถเลือกได้ว่าจะยอมเปียกปอนอย่างไร้ทิศทาง หรือจะกางร่มแล้วก้าวเดินต่อไปข้างหน้าอย่างมั่นคง"
สาระสำคัญของข้อความนี้ตรงกับข้อใดมากที่สุด

ข้อ 3
1 คะแนน

ข้อความใดต่อไปนี้มีลักษณะเป็น "ข้อคิดเห็น" ทั้งหมด

ข้อ 4
1 คะแนน

พิจารณาข้อความต่อไปนี้:
"ในยุคที่ข้อมูลข่าวสารหลั่งไหลอย่างรวดเร็ว หากเราบริโภคข้อมูลโดยไม่กลั่นกรอง ก็ไม่ต่างอะไรกับการดื่มน้ำจากแหล่งน้ำที่ไม่รู้ที่มา ซึ่งอาจเจือปนสิ่งเป็นพิษร้ายแรงโดยไม่รู้ตัว"
สาระสำคัญที่ผู้เขียนต้องการสื่อคืออะไร

ข้อ 5
1 คะแนน

พิจารณาข้อความต่อไปนี้:
"เทคโนโลยีดิจิทัลช่วยให้การสื่อสารสะดวกรวดเร็ว แต่หากใช้โดยขาดสติและวิจารณญาณ ก็อาจตกเป็นเหยื่อของมิจฉาชีพทางไซเบอร์ได้ง่าย"
ข้อใดคือข้อคิดที่ได้จากข้อความนี้

ข้อ 6
4 คะแนน

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม:
"ป่าไม้เปรียบเสมือนปอดของผืนแผ่นดินที่คอยฟอกอากาศพิษให้บริสุทธิ์ การตัดไม้ทำลายป่าจึงไม่ต่างอะไรจากการทำลายระบบหายใจของโลกเอง"

ก) ข้อความนี้ใช้ภาพพจน์โวหารชนิดใดในการถ่ายทอดความคิด
ข) ระบุใจความสำคัญ (สาระสำคัญ) ของข้อความนี้ให้ครบถ้วน

ลองเขียนคำตอบด้วยตัวเองก่อน แล้วค่อยเทียบกับวิธีทำ

ข้อ 7
5 คะแนน

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามเพื่อการวิเคราะห์สาร:
"การบริโภคอาหารแปรรูปขั้นสูง (Ultra-Processed Foods) ที่มีปริมาณน้ำตาล ไขมันอิ่มตัว และโซเดียมสูงอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้ร่างกายเกิดการอักเสบเรื้อรังระดับเซลล์ ซึ่งเป็นสาเหตุสำคัญของการเกิดโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs) เช่น โรคเบาหวานชนิดที่ 2 และโรคหลอดเลือดหัวใจ ดังนั้น การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมมารับประทานอาหารสดจากธรรมชาติและปรุงแต่งน้อย จึงเป็นแนวทางสำคัญในการลดความเสี่ยงต่อโรคดังกล่าว"

ก) แยกแยะข้อเท็จจริงทางการแพทย์ที่ปรากฏในข้อความมา 1 ประการ
ข) ระบุข้อคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะของผู้เขียนที่ปรากฏในข้อความ
ค) ระบุความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลที่ผู้เขียนนำเสนอในข้อความนี้

ลองเขียนคำตอบด้วยตัวเองก่อน แล้วค่อยเทียบกับวิธีทำ

* เนื้อหาของ thinka สร้างโดย AI อาจไม่ถูกต้องสมบูรณ์ในทุกกรณี กรุณาใช้เป็นสื่อเสริมและตรวจสอบกับเอกสารอ้างอิงอย่างเป็นทางการ

คุณเห็นเฉลยแล้ว ทีนี้มาตรวจคำตอบของคุณบ้าง

หน้านี้บอกได้ว่าคำตอบที่ดีเป็นอย่างไร แต่บอกไม่ได้ว่าคำตอบของคุณขาดอะไร thinka ตรวจข้อเขียนของคุณตามเกณฑ์ให้คะแนนจริงในราว 15 วินาที

อยากฝึกโจทย์แบบนี้เพิ่มไหม เริ่มฝึกหัวข้อนี้ได้เลย ตรวจให้ทันทีทุกข้อ

เริ่มฝึกเลย