ข้อ 1
1 คะแนน《送杜少府之任蜀州》一詩中，「城闕輔三秦」的「城闕」是指哪一個地方？
Junior Secondary · 中國語文
《送杜少府之任蜀州》王勃: แบบฝึกหัด
ข้อปรนัย 5 ข้อ ตรวจให้ทันทีที่ตอบ และข้อเขียน 5 ข้อ พร้อมวิธีทำละเอียด ทั้งหมดจากเรื่อง 《送杜少府之任蜀州》王勃
10 ข้อ25 คะแนนฟรี ไม่ต้องสมัคร
ข้อ 2
1 คะแนน詩中第二聯「與君離別意，同是宦遊人」透露出詩人與杜少府之間怎樣的情感基調？
ข้อ 3
1 คะแนน詩中「海內存知己，天涯若比鄰」與末聯「兒女共沾巾」在情感邏輯上存在什麼樣的關係？
ข้อ 4
1 คะแนน王勃創作《送杜少府之任蜀州》時，正處於唐朝的哪一個文學時期？
ข้อ 5
1 คะแนน《送杜少府之任蜀州》一詩末句「無為在歧路，兒女共沾巾」中，詩人勸勉杜少府在臨別時，應採取何種態度？
ข้อ 6
2 คะแนน《送杜少府之任蜀州》的詩題中，「少府」指的是甚麼官職？
ลองเขียนคำตอบด้วยตัวเองก่อน แล้วค่อยเทียบกับวิธีทำ
ข้อ 7
4 คะแนน「無為在歧路，兒女共沾巾」中的「歧路」指涉的是甚麼具體的送別場所？這個場景在詩中營造了怎樣的氣氛？
ลองเขียนคำตอบด้วยตัวเองก่อน แล้วค่อยเทียบกับวิธีทำ
ข้อ 8
4 คะแนน詩歌結尾「無為在歧路」中，「歧路」本指何處？在此詩的語境下，它引申了怎樣的含義？
ลองเขียนคำตอบด้วยตัวเองก่อน แล้วค่อยเทียบกับวิธีทำ
ข้อ 9
4 คะแนน《送杜少府之任蜀州》一詩中，詩人如何藉「與君離別意，同是宦遊人」兩句，表達與友人告別時的共同感受？請簡要說明。
ลองเขียนคำตอบด้วยตัวเองก่อน แล้วค่อยเทียบกับวิธีทำ
ข้อ 10
6 คะแนน王勃在《送杜少府之任蜀州》詩中，從開篇的景物描寫「城闕輔三秦，風煙望五津」到結尾的豁達勸慰「海內存知己，天涯若比鄰」，情感上呈現了怎樣的變化？請具體分析詩人是如何運用情景交融的手法來推動這種情感變化的。
ลองเขียนคำตอบด้วยตัวเองก่อน แล้วค่อยเทียบกับวิธีทำ
* เนื้อหาของ thinka สร้างโดย AI อาจไม่ถูกต้องสมบูรณ์ในทุกกรณี กรุณาใช้เป็นสื่อเสริมและตรวจสอบกับเอกสารอ้างอิงอย่างเป็นทางการ
คุณเห็นเฉลยแล้ว ทีนี้มาตรวจคำตอบของคุณบ้าง
หน้านี้บอกได้ว่าคำตอบที่ดีเป็นอย่างไร แต่บอกไม่ได้ว่าคำตอบของคุณขาดอะไร thinka ตรวจข้อเขียนของคุณตามเกณฑ์ให้คะแนนจริงในราว 15 วินาที
อยากฝึกโจทย์แบบนี้เพิ่มไหม เริ่มฝึกหัวข้อนี้ได้เลย ตรวจให้ทันทีทุกข้อ
เริ่มฝึกเลย