歡迎，未來的閱讀偵探！
在呈分試（Pre-Secondary One Attainment Test）中，閱讀理解就像是擔任偵探一樣。你的任務是從故事或文章中尋找線索，以回答問題。當中最棘手的部分莫過於「對／錯／未提及」（True / False / Not Given）題型。不過別擔心！只要你學會了這些「偵探法則」，這類題目就會變得容易得多。今天，我們將學習如何分辨哪些是正確的、哪些是錯誤的，以及哪些資訊是文中完全沒提到的。
第一部分：這些選項到底是什麼意思？
在閱讀文章之前，我們先來理解這三個選項的意思：
1. True（對）：文章說的內容完全一致，或者用不同的詞語表達了相同的意思。這是 100% 吻合！
2. False（錯）：文章說的與題目的陳述相反，或者文章內容讓題目中的說法變得不可能。這代表「不對」或「錯誤」。
3. Not Given（未提及）：文章根本沒有提到這項資訊。即使你在現實生活中覺得這句話可能是對的，但只要文章找不到答案，它就是「未提及」！
讓我們用「飯盒」來打個比方
想像你的朋友告訴你：「我的飯盒裡有一個蘋果。」
題目：你的朋友有水果。（True —— 蘋果就是一種水果！）
題目：你的朋友有一塊巧克力。（False —— 他們說的是有蘋果，而不是巧克力。）
題目：這個蘋果是紅色的。（Not Given —— 朋友說他們有蘋果，但沒說是什麼顏色的！它可能是青蘋果也可能是紅蘋果，我們無從得知。）
重點提示：如果你在文章中找不到具體的細節，千萬不要胡亂猜測！這通常就是 Not Given。
第二部分：最大的挑戰 —— False 與 Not Given 的區別
很多學生覺得在 False 和 Not Given 之間做選擇很難。如果一開始覺得棘手也沒關係，即使是專家也必須非常謹慎！
如何分辨兩者：
要選擇 False，你必須找到一個與題目矛盾（意思相反）的句子。
範例文章：「校車在上午 8:00 到達。」
題目：「校車在下午到達。」 -> False（文章說是上午 8:00，所以「下午」是錯的）。
要選擇 Not Given，該資訊是完全缺失的。
範例文章：「校車在上午 8:00 到達。」
題目：「校車是黃色的。」 -> Not Given（文章告訴我們時間，但對於顏色隻字未提）。
小撇步：「現實世界」的陷阱
你知道嗎？ 有時候學生會因為覺得這件事在現實中是真的，就選了「True」。停下來！ 你必須只根據文章提供的資訊作答。如果文章沒寫，即使是常識，答案也是 Not Given！
重點提示：False 代表文章說了相反的內容。Not Given 代表文章對該特定細節保持沉默。
第三部分：步驟攻略
按照以下步驟，像偵探一樣解決任何 T/F/NG 問題：
第一步：先讀題目
在題目中圈出關鍵詞（如人名、日期、地點或動作詞）。
第二步：掃描文章
快速瀏覽閱讀篇章，找出那些關鍵詞或意思相近的詞（同義詞）。
第三步：仔細比較
找到文章中的對應句子後，慢慢閱讀。它是否與題目一致？
- 如果吻合：True
- 如果意思相反：False
- 如果題目中的某個部分資訊缺失：Not Given
重點提示：關鍵詞是你最好的朋友。它們能幫助你在文章中找到正確的「搜索區域」。
第四部分：留意常見陷阱
出題者經常使用「極端詞彙」來誤導你。要特別留意這些字：
1. 數量詞與頻率詞
留意像 Always（總是）、Never（從不）、All（所有）、Only（只有） 或 Some（一些） 這樣的詞。
文章：「有些 (Some) 學生喜歡新的圖書館。」
題目：「所有 (All) 學生都喜歡新的圖書館。」 -> False（「有些」並不代表「全部」！）
2. 同義詞（意思相同，但用字不同）
文章可能用了 "enormous"（巨大的），而問題用了 "very big"（非常大）。這些是 True 的吻合情況！
3. 「Not」的陷阱
有時候句子裡的一個 "not" 或 "fail to" 會徹底改變整句的意思。讀的時候要認真看清楚這些小詞！
重點提示：像 all, only, 和 always 這些詞的語氣非常強。如果文章內容較不確定（例如使用了 "often" 或 "usually"），答案很可能是 False 或 Not Given。
第五部分：快速回顧表
T (True)：文章說「是的」。
F (False)：文章說「不是/相反的情況」。
NG (Not Given)：文章說「我不知道/我沒提到那一點」。
記憶小技巧：將 TFN 記作 「告訴、假造、沒資訊」（Tell, Fake, No-info）：
1. Tell（告訴）：文章告訴我們這是對的。
2. Fake（假造）：陳述內容是文章內容的虛假版本。
3. No-info（沒資訊）：關於這點沒有任何資訊。
你一定做得到！繼續練習，保持冷靜，記住：如果你找不到答案，千萬不要憑空捏造！