來自物體的光線：練習題

當我們使用針孔照相機（Pinhole camera）觀察一支點燃的蠟燭時，在半透明屏幕上所形成的影像是什麼樣子的？

月球本身並不發光，但我們在晴朗的夜晚能清晰地看見它。這主要是因為：

如下圖所示，一個點光源 \(S\) 位於一個直徑為 \(D\) 的不透明圓盤正上方。圓盤與光源的垂直距離為 \(h\)，而圓盤與地面的垂直距離為 \(2h\)。請問圓盤在地面上形成的影子直徑是多少？

下列哪一組物體全部都是發光體？

以下哪項陳述正確解釋了我們能夠看見非發光物體的原因？

在漆黑的房間裡，我們無法看見桌上的課本。請簡述光線如何從光源經由課本最終進入我們的眼睛，使我們能看見它，並指出課本屬於哪一類物體（發光體或非發光體）。

當光線從空氣進入水中時，它的傳播速度和方向會如何改變？這種現象被稱為甚麼？

一個物體放置在焦距為 $$f$$ 的凸透鏡的焦點 ($$F$$) 內。請描述所形成的像的性質（實像/虛像、正立/倒立、放大/縮小）及其位置。

在漆黑的環境中，小明點亮了手電筒並照射在一面牆壁上。

(a) 物體分類
手電筒的燈泡和牆壁分別屬於發光體還是非發光體？ (1分)

(b) 視覺原理
解釋光線如何從燈泡到達小明的眼睛，使他能看見燈泡。 (1分)

(c) 反射原理
解釋光線如何從手電筒出發，使小明能看見原本漆黑的牆壁。 (2分)

小明正在進行一項有關「光與視覺」的科學探究。他利用一個密閉的黑盒進行實驗，盒子側面開了一個小孔。

(a) 小明在盒子內放入一個亮著的小燈泡。當他從小孔向內看時，他能看見燈泡。請繪製一幅簡單的光路圖，並利用文字解釋為什麼小明能看見燈泡。 (2分)

(b) 小明隨後熄滅了燈泡，並在盒子內放進一個不發光的紅色小球。在盒蓋緊閉且完全黑暗的情況下，小明從小孔觀察。他還能看見小球嗎？試從光線傳播的角度解釋。 (2分)

(c) 承上題，若小明從小孔射入一束白光，他現在能看見小球了。試描述光線是如何從光源到達小明眼睛的過程。 (1分)