植物和動物的氣體交換：練習題

在強光照射下，一株健康綠色植物與環境之間氣體交換的淨趨勢是：

在探究植物氣體交換的實驗中，將一片新鮮綠葉放入盛有紅色碳酸氫鹽指示劑的密封試管中。若將裝置放在強光下數小時，指示劑最可能的顏色變化及其原因為何？

人體能高效地將氧氣從氣囊擴散到微血管中。下列哪些因素有助於維持氣囊與血液之間的氧氣濃度梯度（concentration gradient）？
(1) 氣囊壁由單層扁平細胞組成
(2) 呼吸運動不斷更新氣囊內的空氣
(3) 血液循環不斷帶走已吸收氧氣的血液

在人體呼吸系統中，當空氣從鼻腔進入後，會經過以下哪些結構？請按順序排列。
(1) 支氣管
(2) 氣管
(3) 氣囊
(4) 喉

比較人體吸入與呼出的空氣，呼出的空氣通常具有以下哪些特徵？
(1) 含有較多水蒸氣
(2) 溫度較高
(3) 含有較大百分比的氮氣

在植物的氣體交換過程中，氣體主要是透過葉片表皮上的哪一種微小孔穴進出植物體？

下圖顯示一個探究植物氣體交換的實驗裝置。若將此裝置放在昏暗的光線下，發現試管內的碳酸氫鹽指示劑（hydrogencarbonate indicator）由紅色變為紫色，試從氣體交換速率的角度解釋這個現象。

魚類透過鰓進行水中的氣體交換，但水中溶解氧氣的濃度遠低於空氣。魚鰓如何利用「逆流交換機制」（Counter-current exchange）的結構特徵，來確保血液能最大化地從水中提取氧氣？

人體透過呼吸系統與環境進行氣體交換，以維持生命活動。

(a) 寫出人體內進行氣體交換的主要部位名稱。（1分）

(b) 與吸入的空氣相比，指出呼出的空氣中哪一種氣體的百分比會減少。（1分）

(c) 除了氣體成分的百分比外，舉出呼出空氣與吸入空氣在物理性質（如溫度或濕度）上的一項顯著分別。（1分）