歡迎來到主謂一致(Agreement)的世界!

你好!你有沒有留意過,有些東西就是天生一對?就像花生醬和果醬,或者是左腳和右腳的鞋子?在英語中,主語(Subjects)動詞(Verbs)之間也有這種關係。它們必須「達成一致」,這就是所謂的主謂一致(Subject-Verb Agreement)

今天,我們會集中討論複數動詞(Plural Verbs)。如果一開始覺得這有點反直覺,不用擔心——很多同學都覺得這裡很難掌握!看完這份筆記,你就會成為主謂搭配的高手了。

1. 什麼是複數動詞?

在英語中,當主語(執行動作的人或事物)是複數時,我們會使用複數動詞。複數的意思就是「多於一個」。

黃金法則:
如果主語是複數(例如 the boys, we, theydogs),動詞通常不會在結尾加上 "s"。

生活比喻:
你可以把動詞結尾的 "s" 想像成一個「寂寞的座位」。如果只有一個人(單數主語),"s" 就會留下來陪伴他(例如 He runs)。但如果來了一大群人(複數主語),就沒有空間給「寂寞的 s」了,所以它就會消失!(例如 They run)。

快速檢查站:

\( \text{單數主語} \rightarrow \text{動詞 + s} \)(例如:The cat sleeps
\( \text{複數主語} \rightarrow \text{動詞 (無 s)} \)(例如:The cats sleep

重點總結:當主語多於一個時,動詞應保持其基礎形式,不要加多餘的 "s"。

2. 使用 "And" 法則(複合主語)

有時候,我們會用 and 將兩個或以上的人或事物連起來。這會構成一個複數主語,因為 \( 1 + 1 = 2 \)(複數!)。

例子:
- Sarah and Tim walk to school.(不是 "walks")
- The pencil and the eraser lie on the desk.(不是 "lies")

常見錯誤:
要小心!同學經常只看最接近動詞的那個字。在句子 "My sisters and my brother..." 中,雖然 "brother" 是單數,但因為它們是由 and 連接的,整個主語其實是複數!
- 正確: My sisters and my brother play outside.

重點總結:無論何時,只要看到「主語 A and 主語 B」,就把它們當作 "They" 處理,並使用複數動詞。

3. 棘手的複數主語(不規則名詞)

有些主語雖然沒有以 "s" 結尾,但它們依然是複數。這些稱為不規則複數名詞(Irregular Plurals)。因為它們代表超過一個人,所以需要配搭複數動詞。

常見的不規則主語:
- People (The people cheer loudly.)
- Children (The children eat lunch.)
- Mice (The mice run away.)
- Police (The police patrol the street.)

你知道嗎?
在正式寫作和學術報告中,使用正確的複數動詞會讓你的文章看起來專業且準確得多!

重點總結:隨時問自己:「我是在談論一個人還是多於一個人?」如果超過一個,動詞就不要加 "s"。

4. 與 "Do" 和 "Have" 連用的複數動詞

動詞 dohave 會根據主語改變形態。對於複數主語,我們使用它們的基礎形式。

"Have" 的規則:
- 單數:The car has four doors.
- 複數: The cars have four doors.

"Do" 的規則:
- 單數:The student does the homework.
- 複數: The students do the homework.

記憶小撇步:

記住 HaveDo 是複數主語的「團隊好夥伴」。比起 HasDoes,它們是較短的詞,更適合一大群人一起運用!

重點總結:對於像 they, we,the boys 這類複數主語,請使用 havedo

5. 總結清單

在你完成寫作前,核對一下這個檢查清單,確保你的複數動詞運用正確:

1. 找出主語:它是否多於一個人或事物?
2. 檢查 "And":是否有兩個事物被 "and" 連接?
3. 尋找 "s":如果主語是複數,動詞是否沒有 "s"?(記住:複數名詞 = 動詞不加 "s")。
4. 辨識不規則名詞:你是否使用了像 peoplechildren 這類的詞?記得使用複數動詞!

最後的鼓勵:
主謂一致是同學最容易犯錯的地方之一。只要你持續練習「寂寞的 s」規則,這最終會變成你的直覺習慣。繼續加油!