Thinking Skills (9694)
9個單元 · 53個課題
免費的Thinking Skills (9694)學習筆記，專為Cambridge International A Level學生準備。下列每個章節都涵蓋一個重點主題，附有例題與練習提示，可在 thinka 應用程式中延伸練習。
理解與運用資訊
理解不同形式呈現的資訊
識別並選取相關資訊
組織解題所需的計算
應用簡單模型
作出簡單推斷
識別必要條件與充分條件（2027 課程）
搜尋、排程與最佳化
在簡單情境中搜尋解答
在較複雜情境中搜尋解答
識別符合指定條件的個案（2027 課程）
編製時程表
尋找最佳解
分析資訊與數據
識別數據中的邏輯關係、規律與特徵
應用複雜模型
作出複雜推斷
轉換數據（2027 課程）
解釋數據趨勢（2027 課程）
因應情境改變調整解題方法
建立模型（2027 課程）
解難中的推理表達
解釋推理過程
以邏輯推理論證解答
說明推理中的假設
清晰標示解題步驟
評估證據
評估證據的可信度
評估樣本的代表性
評估數據的呈現方式
辨識並比較證據中的觀點
評估對證據的解釋
提出對證據的解釋
運用證據
評估證據的重要性
評估由證據作出的推論
由證據提出推論
評估對推論的質疑
對推論提出質疑
綜合多項資料形成並論證判斷
分析與評估推理
辨識論證
辨識論證的主要元素及其作用
辨識論證中未言明的假設
辨識並評估非形式謬誤
無效演繹：肯定後件與否定前件（2027 課程）
辨識推理弱點並評估其影響
辨識並評估修辭手法
建構論證
清楚表述結論
提出支持結論的理由
發展推理線索
以中間結論組織推理
運用適當元素強化推理
延伸解難分析與應用推理（卷三、卷四）
在延伸情境中綜合運用解難技巧
建構真實情境模型並逐步精煉解答
分析文件中推理的結構
評估文件中的推理
評估跨文件證據的推論式推理
依據多份文件建構完整論證
回應重要的反對立場
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