歡迎來到數位社會！您的旅程由此開始

未來的數位分析師們，歡迎加入！這門課程之所以令人興奮，是因為它處理的是您當下所處的世界——一個完全由科技塑造的世界。別擔心您是否具備程式編寫專家，這門科目旨在理解科技的影響，而不僅僅是如何構建它。

這章基礎內容：1.1 什麼是數位社會？，將作為您的學習地圖。我們將精確界定研究範圍，並至關重要地探討國際文憑（IB）所使用的獨特框架——概念、內容與情境（Concepts, Content, and Contexts）的整合——以確保您的探究過程既有力且具有關聯性。

讓我們深入了解這個領域吧！

1. 定義數位社會

1.1 我們究竟在研究什麼？

簡單來說，數位社會是研究數位系統和科技如何影響、改變並塑造當代人類社區、人際關係與制度的學科。

它不僅僅是關於電子產品；更重要的是這些工具所帶來的巨大社會變遷。

作為 IB 科目的數位社會之關鍵特徵：
  • 重點： 數位系統的影響與重要性。我們超越基本功能，探索其對個人與社區（正面與負面）的深遠意義。
  • 跨學科： 數位社會屬於「個人與社會」學科組。這意味著我們將社會學、政治學、媒體研究、經濟學、倫理學以及科技與資訊科技（IT）的觀點融合在一起。
  • 目標： 培養您使用嚴謹的方法來探究、分析和評估數位挑戰與機遇的能力。

類比：將數位社會想像成一座巨大的冰山。「內容」（如人工智慧或網際網路）是浮出水面的尖端，但我們大部分時間都在分析水面下那巨大且隱蔽的部分——即「概念」與「情境」（如權力移轉或身份認同的改變），這些才是影響全球生活的關鍵。

重點摘要： 數位社會探討的是科技革命中「人的面向」。

2. 核心框架：概念、內容與情境（C-C-C 模型）

為了成功研習數位社會，本課程要求您整合這三個部分。您必須始終透過特定的「概念」鏡頭（例如：權力），在相關的「情境」下（例如：政治生活），來審視特定的「內容」領域（例如：數據）。

2.1 概念（探究的鏡頭）

概念是強大、普遍且具辯論性的觀點，能為您的探究提供洞見。它們是您用來詮釋數位系統影響的分析工具。

如果起初覺得有點困難，請別擔心！ 概念只是幫助您構建論點的大型思想框架。您要問的是：「數位系統如何改變了這個概念？」

七大核心概念：
  1. 變遷（Change）： 數位系統如何引入演變或轉型（例如：網際網路如何改變了報紙發行方式）。
  2. 表達（Expression）： 數位系統如何促進或限制人類的溝通、創造力和話語權（例如：在社交媒體上發文）。
  3. 身份（Identity）： 數位系統如何塑造我們對自我的認知以及他人對我們的看法（例如：在 LinkedIn 上經營職業檔案）。
  4. 權力（Power）： 數位系統及其控制者影響或指導行動的能力（例如：誰掌控了 Google 收集的數據）。
  5. 空間（Space）： 物理環境與數位環境的本質、邊界及其關係（例如：您的物理住所與遊戲伺服器中虛擬「家」的區別）。
  6. 系統（Systems）： 元素（硬體、軟體、人員、規則）如何相互作用以形成功能性整體（例如：Amazon 運作的複雜全球物流系統）。
  7. 價值與倫理（Values and ethics）： 指導數位系統設計與使用的道德原則和標準（例如：決定學校是否應使用臉部辨識技術）。

記憶輔助：C-E-I-P-S-S-V

重點摘要： 概念提供了使本學科具備學術深度的核心理論問題。

2.2 內容（數位系統的組成部分）

內容是指關於數位系統和科技本身的實際細節。這些就是導致我們所研究之影響的「事物」。

七大核心內容領域：
  • 數據（Data）： 被收集和處理的原始事實、數字和資訊（例如：您的位置記錄或購買紀錄）。
  • 演算法（Algorithms）： 用於解決問題或處理數據的一系列規則或計算（例如：Netflix 的推薦引擎）。
  • 電腦（Computers）： 實現處理和通訊的硬體與基礎設施。
  • 網路與網際網路（Networks and the internet）： 連接裝置並實現全球通訊的系統。
  • 媒體（Media）： 用於創作、傳播和消費內容的數位工具與平台（例如：電子遊戲、串流媒體服務、TikTok）。
  • 人工智慧（Artificial intelligence, AI）： 設計用於模擬人類認知功能的系統。
  • 機器人與自動化技術（Robots and autonomous technologies）： 具備獨立運作能力的物理或虛擬系統（例如：無人機、自動駕駛汽車、工廠自動化）。

您知道嗎？ 數據常被稱為「新石油」，凸顯了其巨大的經濟與政治價值，使其成為一個關鍵的研究領域。

重點摘要： 內容用以識別我們正在調查其影響的科技技術。

2.3 情境（現實世界場域）

情境將您的探究置於對數位社會生活至關重要的領域。這些是人與科技互動發生的現實世界部門或環境。

當您調查某種影響時，必須將其置於其中一個場域內。例如，研究演算法如何透過「身份」（概念）的鏡頭影響招聘（內容），將會被歸類在經濟情境中。

七大核心情境：

這些與人類生活的主要面向相關：

  • 文化： 群體的傳統、藝術、語言及共同信仰。
  • 經濟： 商品的生產、分配、消費及財富創造。
  • 環境： 與自然世界及氣候的互動及其影響。
  • 健康： 身心健康及醫療保健系統。
  • 人類知識： 資訊的創造、組織、可獲取性及驗證。
  • 政治： 治理、法律、權力結構及公共決策。
  • 社會： 社群結構、人際關係及社會規範。

情境記憶小撇步： 可以嘗試記住縮寫 CEE HH PS。

重點摘要： 情境為您的研究提供了場域與實踐意義。

3. 整合 C-C-C 模型（應用）

在數位社會中，一個強有力的探究總是整合這三個要素。這就是您定義「研究內容」以及「如何分析」的方法。

探究結構範例：

研究問題： 「個人化社交媒體動態（內容：演算法）是否透過限制對多元觀點的接觸（概念：表達），而在挑戰民主程序（情境：政治）方面達到何種程度？」

  • 內容： 演算法（個人化動態）。
  • 概念： 表達（限制話語權/觀點）。
  • 情境： 政治（民主程序）。

您在數位社會學科中的任務就是熟練地連結這些要素。 這種整合正是讓您的分析變得細膩且符合 IB 方法論的關鍵。

快速複習：什麼是數位社會？

理解：

數位社會是一個跨學科領域，研究數位系統對人類與社區的影響與重要性。

探究的三大支柱：
  1. 概念： 分析的鏡頭（例如：權力、身份、變遷）。
  2. 內容： 具體的科技（例如：人工智慧、數據、演算法）。
  3. 情境： 現實世界的場域（例如：經濟、社會、政治）。

恭喜您成功完成了導論！現在您已經掌握了探索數位影響這個令人興奮的世界所需的框架。