歡迎來到「比較與對比兩篇文章」!
你有沒有試過看兩齣不同的冒險電影時,發現兩位主角都要展開危險的探險,但其中一位依靠神奇的勇氣,另一位卻憑藉聰明的科學知識?如果你曾經這樣想過,那麼你已經像一位閱讀小偵探一樣思考了!在第五階段(Phase 5)的閱讀中,我們會把這些偵探技巧應用到書籍、文章和故事之中。在這一章裏,你將會學會如何將兩篇不同的文本並排細讀,找出它們的相同與相異之處。
剛開始時如果覺得有點挑戰性,千萬不要擔心。只要把文本拆解成清晰的部分,比較與對比就會變成一種自然又有趣的過程,幫助你明白作者的寫作手法和背後用意。
「比較」(Compare)與「對比」(Contrast)究竟是甚麼意思?
首先,讓我們從一開始就釐清這兩個黃金定義:
比較(Comparing)是指尋找共通點——看看兩篇或更多的文本、想法或事件有甚麼相同之處,或者具備甚麼相同的特徵。
對比(Contrasting)是指尋找相異之處——看看兩篇或更多的文本、想法或事件有甚麼不同、分歧,或者走向了不同的方向。
要記住兩者的分別,有一個簡單的記憶小秘訣,就是「求同求變原則」(Same & Shift rule):
• 比較(Compare) = 找出相同(Same)的地方。
• 對比(Contrast) = 找出改變或轉變(Change or Shift)的地方。
重點提示:比較就像在兩篇文本之間搭起橋樑(尋找相連之處),而對比則是找出路上的分岔口(尋找分道揚鑣之處)。
比較與對比兩本相近小說的情節
在第五階段,其中一個核心學習目標是仔細閱讀兩本主題或類型相似的小說,並比較它們的情節。(備註:若想深入探討人物弧線、背景設定和中心思想,請務必瀏覽我們的相關章節——「故事元素:情節、背景、人物、主題」。)
當你把兩本相似小說的情節並排細讀時,可以問問自己以下這些引導問題:
1. 開端與引發事件(The Opening and Inciting Problem):兩個故事是如何開始的?是一場突如其來的災難將兩位主角推向旅程,還是一位主角主動選擇離家,而另一位卻是被迫離開?
2. 發展與阻礙(Rising Action and Obstacles):主角在過程中面臨甚麼挑戰?危險是來自嚴酷的自然環境,還是由人與人之間的誤會所引起的?
3. 高潮/轉折點(The Climax / Turning Point):每本小說如何處理最緊張的時刻?在文本甲中,主角是靠體力解決危機,還是在文本乙中,主角憑藉同理心並透過溝通來化解難題?
4. 結局(Resolution):情節的各條線索最後如何收尾?兩個故事都有圓滿的結局嗎?還是其中一個故事以關於成長的苦樂參半教訓告終?
簡單範例:兩個求生故事
試想像閱讀兩本關於年輕人在野外求生的小說:
• 小說一:一名受困的旅人必須在暴風雪中,獨自在冰天雪地的山上生存。
• 小說二:一群遇難者必須齊心協力,在一座熱帶荒島上尋找淡水。
相同之處(比較):兩個情節都圍繞着對抗大自然的外部鬥爭展開。兩者都透過缺乏食物、庇護所和保暖物資來營造懸疑緊張感。
相異之處(對比):小說一側重於個人獨自求生、內心想法以及與極度嚴寒搏鬥。小說二則聚焦於團隊合作、友情衝突、分擔責任,以及在酷熱環境中求存。
重點提示:兩本小說可以擁有完全相同的大致情節目標(例如在野外求生),但它們的事件發展、面臨的挑戰和節奏快慢卻可以截然不同。
虛構與非虛構作品:結構與風格的差異
作者會根據寫作目的使用不同的組織結構和寫作風格。當比較探討同一主題的虛構文本(Fiction)與非虛構文本(Non-Fiction)時,我們會同時觀察結構(文本是如何構建的)和風格(文字讀起來的感覺與語氣)。
1. 結構差異(文本的組織方式)
• 虛構文本通常按照時間順序,圍繞着敘事弧線(起因、發展、高潮、回落和結局)來組織。它們依靠章節、場景和角色之間的對話推進。
• 非虛構文本通常按主題、類別或因果關係來組織。它們經常運用結構性特徵,例如副標題、列點、詞彙表、時間軸和附有標籤的圖表,以幫助讀者迅速尋找資料。
2. 風格差異(作者的寫作手法)
• 虛構風格:虛構作品的作者常運用描繪性、富有想像力的語言、內心獨白以及富有戲劇性的節奏,來喚起情感並營造氣氛。
• 非虛構風格:非虛構作品的作者一般使用清晰、客觀且精確的詞彙。他們的寫作風格着重於向讀者傳遞資訊、解釋說明或符合邏輯地呈現證據。
你知道嗎?你可以讀一本關於太空人迷失在太空的驚險小說,同時讀一份關於火箭推進原理的寫實非虛構報告。比較這兩篇文本,能幫助你理解想像力與現實世界的知識是如何互相啟發的!
重點提示:虛構作品透過敘事弧線講述虛構的故事,而非虛構作品則利用具資訊性的結構和清晰的標題,來呈現事實、解釋或真實事件。
綜合多個來源的資料
在第五階段,讀者不會孤立地閱讀單一文本,而是會尋找、整理並綜合(Synthesizing)來自多個來源的資料,從而對主題獲得更豐富多元的理解。
綜合(Synthesizing)是指將來自兩篇或更多文本的事實、見解和觀點結合起來,形成屬於你自己的完整、統一的理解。這就像烘焙一樣:你拿取不同的材料(來自文本甲的麵粉、來自文本乙的糖),然後將它們混合在一起,創造出全新的東西(一個美味的蛋糕!)。
綜合資料的步驟指引:
步驟一:尋找相關資料。帶着明確的探究目標閱讀兩篇文本。運用略讀(skimming)和掃讀(scanning)技巧,找出與你的主題相關的段落。
步驟二:整理所得資料。把細節分門別類。哪些事實同時出現在兩篇文本中?有哪些獨特細節是只有文本甲提及的?文本乙又提供了甚麼新觀點?
步驟三:結合資料並得出結論。問問自己:「既然我已經閱讀了兩個來源,現在浮現出甚麼更全面的整體概念,是任何單一文本本身沒有完全呈現的?」
重點提示:綜合不僅僅是把兩頁紙上的事實逐一列出;它是把這些事實融會貫通,建立一個更深入、更全面的解釋。
實用的思維整理工具與訊號詞
要成功進行比較與對比,你需要好工具來捕捉思維,並運用清晰的連接詞來表達想法。
圖表組織工具(Graphic Organizers)
圖表組織工具是視覺化的架構,能在你發言或寫作前,將筆記整理得井井有條:
• 溫氏圖(Venn Diagram):兩個重疊的圓圈。左邊圓圈記錄文本甲獨有的細節,右邊圓圈記錄文本乙獨有的細節,而中間重疊的部分則記錄兩者的共通點。
• 比較矩陣/T型圖(Comparison Matrix / T-Chart):一個網格或圖表,在側面列出具體的類別(例如核心難題、情節節奏、結局),並在並排的欄目中記錄文本甲和文本乙的對應細節。
用於比較與對比的訊號詞(Signal Words)
當你在課堂討論、寫作反思或專題匯報中發表想法時,訊號詞能幫助聽眾流暢地理解你的比較:
• 表示比較(相同之處)的詞語:同樣地(similarly)、照樣/同樣(likewise)、兩者皆(both)、亦/也(also)、以同樣的方式(in the same way)、共同擁有(sharing)、平等地/同樣地(equally)。
• 表示對比(相異之處)的詞語:然而(however)、另一方面(on the other hand)、相反(in contrast)、然而/反之(whereas)、雖然/而(while)、然而/可是(yet)、不像/不同於(unlike)。
常見應避免的誤區
比較兩篇文本時,要留意避開以下常見陷阱:
• 「兩篇獨立摘要」的陷阱:寫了一整段關於文本甲的內容,接着寫了一整段關於文本乙的內容,卻完全沒有將兩者聯繫起來!記得隨時使用連接詞(例如同樣地或不同於)來主動把兩篇文本串聯在一起。
• 僅停留在表面:只注意到外在或膚淺的細節(例如「兩本書都是藍色封面」)。請運用第五階段的深層思維,比較情節如何展開、問題如何解決,或者虛構與非虛構作品如何以不同方式呈現事實。
• 忽視矛盾之處:如果兩個非虛構來源在某個細節上有分歧,千萬不要略過它!指出兩個資料來源的相左之處,是展現明辨性思維(批判性思考)最有力的途徑之一。
本章快速複習
• 比較(Compare) = 找出文本之間的共通點。
• 對比(Contrast) = 找出文本之間的相異之處。
• 比較情節:觀察兩篇相似的故事如何處理開端、發展中的障礙、極具戲劇性的高潮以及結局。
• 虛構 vs. 非虛構:虛構作品依賴敘事弧線、充滿感染力的風格和想像出來的人物;非虛構作品則依賴具資訊性的標題、邏輯結構以及精確的事實。
• 綜合(Synthesizing):尋找、整理並融會來自多個文本的想法,以建立全新而完整的理解。