โครงสร้างสปอร์ของเชื้อราในไฟลัมใดที่มีการสร้างสปอร์แบบไม่อาศัยเพศที่ปลายก้านชู เรียกว่า โคนิเดีย (Conidia)
Upper Secondary · Biology
Biodiversity:練習題
5 條多項選擇題即時批改,另有 2 條文字題附完整解題步驟,全部圍繞「Biodiversity」。
ข้อใดอธิบายความแตกต่างระหว่างพืชมีท่อลำเลียงไม่มีเมล็ดกับพืชมีเมล็ดในแง่ของการสืบพันธุ์และการปฏิสนธิได้ถูกต้องที่สุด
ในการศึกษาความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการของสัตว์กลุ่มโกลด์เบอร์เกอร์ (Hypothetical clade) นักวิทยาศาสตร์ใช้ลักษณะโครงสร้างร่วม (Homologous structures) และข้อมูลลำดับเบสของ DNA ข้อใดอธิบายหลักการของ Cladistics ในการสร้างแผนภูมิต้นไม้ (Phylogenetic tree) ได้ถูกต้องที่สุด
สิ่งมีชีวิตในข้อใดจัดอยู่ในไฟลัมพอร์ทิเฟรา (Phylum Porifera)
ลักษณะเด่นสำคัญที่พบในสัตว์กลุ่มเอไคโนเดิร์ม (Echinoderms) เช่น ดาวทะเล และเม่นทะเล ในระยะตัวเต็มวัยคือข้อใด
ข้อใดอธิบายความหมายของความหลากหลายทางพันธุศาสตร์ (Genetic diversity) ได้ถูกต้องที่สุด
ก. ความหลากหลายของรูปแบบระบบนิเวศบนโลก
ข. ความแตกต่างของพันธุกรรมที่พบในสิ่งมีชีวิตสปีชีส์เดียวกัน
ค. จำนวนชนิดของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดในพื้นที่ศึกษา
ง. ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อมในแหล่งที่อยู่
先自己寫一次答案,再對照解題步驟。
หากสิ่งมีชีวิตสองชนิดถูกจัดจำแนกให้อยู่ใน อันดับ (Order) เดียวกัน สิ่งมีชีวิตทั้งสองจำเป็นต้องอยู่ใน ชั้น (Class) เดียวกันหรือไม่ และเพราะเหตุใด
先自己寫一次答案,再對照解題步驟。
* thinka提供的內容由AI生成,可能並非總是準確或最新。請將其用作輔助資源,並與官方材料進行核實。
想多做幾條同類題目?立即開始練習呢個課題,即做即批改。
立即練習