ในห่วงโซ่อาหารหนึ่งๆ สิ่งมีชีวิตกลุ่มใดที่ทำหน้าที่เปลี่ยนพลังงานแสงอาทิตย์ให้เป็นพลังงานเคมีในรูปของสารอาหาร
Upper Secondary · Biology
Ecosystems and Population:練習題
5 條多項選擇題即時批改,另有 1 條文字題附完整解題步驟,全部圍繞「Ecosystems and Population」。
นักชีววิทยาทำการสุ่มจับปลาในสระน้ำแห่งหนึ่งเพื่อประเมินขนาดประชากรโดยใช้วิธีทำเครื่องหมายและจับซ้ำ (Mark-recapture method) ในครั้งแรกจับปลาได้จำนวน \(60\) ตัว และทำเครื่องหมายไว้ทั้งหมดแล้วปล่อยกลับสู่สระน้ำ ต่อมาในครั้งที่สองสุ่มจับปลาได้จำนวน \(80\) ตัว พบว่ามีปลาที่มีเครื่องหมายอยู่จำนวน \(15\) ตัว
ขนาดของประชากรปลาทั้งหมดในสระน้ำนี้มีค่าประมาณเท่าใด
หากสารเคมีกำจัดศัตรูพืชชนิดหนึ่งที่มีความคงทนสูงและไม่สามารถถูกย่อยสลายหรือขับถ่ายออกจากสิ่งมีชีวิตได้ (Non-biodegradable) ปนเปื้อนลงสู่ระบบนิเวศแหล่งน้ำที่มีสายใยอาหารดังนี้:
แพลงก์ตอนพืช \(\rightarrow\) แพลงก์ตอนสัตว์ \(\rightarrow\) ปลากินพืช \(\rightarrow\) ปลากินเนื้อ \(\rightarrow\) นกกินปลา
สิ่งมีชีวิตชนิดใดจะมีปรากฏการณ์การสะสมความเข้มข้นของสารพิษในเนื้อเยื่อสูงที่สุด (Biomagnification)
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในข้อใดจัดเป็นภาวะพึ่งพากัน (Mutualism) ที่สิ่งมีชีวิตทั้งสองชนิดไม่สามารถแยกจากกันได้ในการดำรงชีวิต
กราฟการเพิ่มประชากรแบบลอจิสติก (Logistic growth) จะมีลักษณะที่แตกต่างจากแบบเอกซ์โพเนนเชียลอย่างไร
คำถาม: จากแผนภาพโซ่อาหารในระบบนิเวศหนึ่ง: หญ้า \( \rightarrow \) ตั๊กแตน \( \rightarrow \) กบ \( \rightarrow \) เหยี่ยว
ก) จงระบุสิ่งมีชีวิตที่เป็นผู้ผลิต (Producer) และผู้บริโภคอันดับที่ 2 (Secondary Consumer)
ข) หากหญ้ามีพลังงานสะสมอยู่ \(10,000\) กิโลแคลอรี ตามกฎสิบเปอร์เซ็นต์ (\(10\%\) Law) พลังงานที่ส่งต่อไปยังเหยี่ยวจะมีค่าประมาณกี่กิโลแคลอรี
先自己寫一次答案,再對照解題步驟。
* thinka提供的內容由AI生成,可能並非總是準確或最新。請將其用作輔助資源,並與官方材料進行核實。
想多做幾條同類題目?立即開始練習呢個課題,即做即批改。
立即練習