第 1 題
1 分เมื่อนักเรียนเปลี่ยนเลนส์ใกล้วัตถุจากกำลังขยายต่ำ ( (4X\)) ไปเป็นกำลังขยายสูง ( (40X\)) ข้อใดกล่าวถึงการเปลี่ยนแปลงของระยะห่างระหว่างเลนส์ใกล้วัตถุกับแผ่นสไลด์ (Working distance) และความสว่างของภาพได้ถูกต้อง
Upper Secondary · Biology
Study of Biology：練習題
5 條多項選擇題即時批改，另有 2 條文字題附完整解題步驟，全部圍繞「Study of Biology」。
7 條題目11 分免費，無需登記
第 2 題
1 分ในการใช้กล้องจุลทรรศน์ใช้แสงแบบเชิงประกอบ หากภาพที่เห็นภายใต้กล้องมีความมืดเกินไป นักเรียนควรปรับส่วนประกอบใดของกล้องเป็นอันดับแรก
第 3 題
1 分พิจารณาภาพถ่ายจากกล้องจุลทรรศน์ที่ปรากฏ หากแถบมาตราส่วน (Scale bar) ที่มุมภาพระบุค่าความยาวจริงไว้เท่ากับ \(10\ \mu m\) และความยาวของเซลล์ที่ระบุด้วยลูกศรยาวเป็น \(3\) เท่าของความยาวแถบมาตราส่วนในภาพ นักเรียนจะสามารถคำนวณหาความยาวจริงของเซลล์ที่ระบุด้วยลูกศรได้ตามข้อใด
第 4 題
1 分การที่ปลากระพงขาวในธรรมชาติสามารถรักษาความเข้มข้นของเกลือในร่างกายให้คงที่ได้แม้สภาพแวดล้อมจะเปลี่ยนไป จัดเป็นลักษณะใดของสิ่งมีชีวิต
第 5 題
1 分ถ้านักเรียนมองเห็นตัวอักษร "ก" ผ่านกล้องจุลทรรศน์ใช้แสงแบบเชิงประกอบ ภาพที่ปรากฏในลำกล้องจะมีลักษณะอย่างไรเมื่อเทียบกับวัตถุจริง
第 6 題
2 分ในการศึกษาทางชีววิทยา เครื่องมือใดเหมาะสมที่สุดในการแยกออร์แกเนลล์ต่างๆ ของเซลล์ออกจากกันตามความหนาแน่นเพื่อศึกษาหน้าที่เฉพาะของแต่ละออร์แกเนลล์
先自己寫一次答案，再對照解題步驟。
第 7 題
4 分คำถาม: ในกระบวนการศึกษาทางชีววิทยา การกำหนดตัวแปรและการออกแบบการทดลองมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อความน่าเชื่อถือของผลสรุป
ก) จงอธิบายความแตกต่างระหว่าง ตัวแปรต้น (Independent variable) และ ตัวแปรตาม (Dependent variable) ในเชิงความสัมพันธ์ของการทดลอง
ข) เหตุใดนักชีววิทยาจึงต้องมีการกำหนด ตัวแปรควบคุม (Controlled variable) และจัดให้มีการทดลองชุดควบคุม (Control group) เสมอ
先自己寫一次答案，再對照解題步驟。
* thinka提供的內容由AI生成，可能並非總是準確或最新。請將其用作輔助資源，並與官方材料進行核實。
想多做幾條同類題目？立即開始練習呢個課題，即做即批改。
立即練習