HKDSE · 答案詳解與評分準則

2021 DSE 數學 答案詳解與評分準則

Thinka 2021 文憑試模擬試卷 — 數學

150 210 分鐘2021
此為 Thinka 原創練習卷,按該年文憑試的結構與難度設計,並非香港考評局試卷,亦非其複製本。

卷一 甲部(1)

盡答本部各題。答案須寫在預留的空位內。
9 題目 · 35.01
題目 1 · 短題目
3.89
令 \( y \) 成為公式 \( \frac{3x - 2y}{5 + y} = 4a \) 的主項。

答案

y = \frac{3x - 20a}{4a + 2}

解題

方程兩邊同乘以 \( 5 + y \):
\( 3x - 2y = 4a(5 + y) \)
\( 3x - 2y = 20a + 4ay \)

將所有含有 \( y \) 的項移至等式的一邊:
\( 3x - 20a = 4ay + 2y \)

提取公因式 \( y \):
\( 3x - 20a = y(4a + 2) \)

兩邊同除以 \( 4a + 2 \):
\( y = \frac{3x - 20a}{4a + 2} \)

評分準則

M1: 去分母 \( 3x - 2y = 4a(5 + y) \)
M1: 將含 \( y \) 的項移至等式一邊 \( y(4a + 2) = 3x - 20a \)
A1.89: 正確答案 \( y = \frac{3x - 20a}{4a + 2} \) (或等值形式)
題目 2 · 短題目
3.89
化簡 \( \frac{(u^3 v^{-2})^4}{u^{-5} v^3} \),並以正指數表示答案。

答案

\frac{u^{17}}{v^{11}}

解題

首先,利用指數定律展開分子:
\( (u^3 v^{-2})^4 = u^{12} v^{-8} \)

然後,將同底的項相除:
\( \frac{u^{12} v^{-8}}{u^{-5} v^3} = u^{12 - (-5)} v^{-8 - 3} = u^{17} v^{-11} \)

以正指數表示答案:
\( \frac{u^{17}}{v^{11}} \)

評分準則

M1: 化簡分子為 \( u^{12} v^{-8} \)
M1: 應用指數相除相減法則 \( u^{12 - (-5)} \) 或 \( v^{-8-3} \)
A1.89: 正確最終正指數化簡形式 \( \frac{u^{17}}{v^{11}} \)
題目 3 · 短題目
3.89
設 \( f(x) = 2x^3 + ax^2 - 7x + b \),其中 \( a \) 及 \( b \) 為常數。當 \( f(x) \) 除以 \( x - 1 \) 時,餘數為 \( -6 \)。已知 \( x + 2 \) 是 \( f(x) \) 的因式。求 \( a \) 及 \( b \) 的值。

答案

a = 1, b = -2

解題

根據餘數定理,\( f(1) = -6 \):
\( 2(1)^3 + a(1)^2 - 7(1) + b = -6 \)
\( 2 + a - 7 + b = -6 \)
\( a + b = -1 \) --- (1)

根據因式定理,\( f(-2) = 0 \):
\( 2(-2)^3 + a(-2)^2 - 7(-2) + b = 0 \)
\( -16 + 4a + 14 + b = 0 \)
\( 4a + b = 2 \) --- (2)

將 (2) 減去 (1):
\( 3a = 3 \Rightarrow a = 1 \)

將 \( a = 1 \) 代入 (1):
\( 1 + b = -1 \Rightarrow b = -2 \)

因此,\( a = 1 \) 且 \( b = -2 \)。

評分準則

M1: 列出 \( f(1) = -6 \) 以得出 \( a + b = -1 \)(或等值)
M1: 列出 \( f(-2) = 0 \) 以得出 \( 4a + b = 2 \)(或等值)
A0.94: 求得 \( a = 1 \)
A0.95: 求得 \( b = -2 \)
題目 4 · 短題目
3.89
求 \( k \) 的值範圍,使得二次方程 \( x^2 - 2kx + (3k - 2) = 0 \) 沒有實根。

答案

1 < k < 2

解題

若該二次方程沒有實根,判別式 \( \Delta \) 必須小於 0:
\( \Delta < 0 \)
\( (-2k)^2 - 4(1)(3k - 2) < 0 \)
\( 4k^2 - 12k + 8 < 0 \)

除以 4:
\( k^2 - 3k + 2 < 0 \)

因式分解二次式:
\( (k - 1)(k - 2) < 0 \)

因此,\( k \) 的值範圍為 \( 1 < k < 2 \)。

評分準則

M1: 使用判別式 \( \Delta = (-2k)^2 - 4(1)(3k - 2) < 0 \)
M1: 化簡為 \( k^2 - 3k + 2 < 0 \)(或等值二次不等式)
A1: 因式分解為 \( (k - 1)(k - 2) < 0 \) 或求得臨界值 \( k=1, 2 \)
A0.89: 正確範圍 \( 1 < k < 2 \)
題目 5 · 短題目
3.89
已知 \( z \) 一部分為常數,另一部分隨 \( x^2 \) 正變。當 \( x = 2 \) 時,\( z = 14 \);而當 \( x = 5 \) 時,\( z = 77 \)。求當 \( x = -3 \) 時 \( z \) 的值。

答案

29

解題

設 \( z = a + bx^2 \),其中 \( a \) 及 \( b \) 為非零常數。

代入 \( x = 2, z = 14 \):
\( 14 = a + b(2)^2 \Rightarrow a + 4b = 14 \) --- (1)

代入 \( x = 5, z = 77 \):
\( 77 = a + b(5)^2 \Rightarrow a + 25b = 77 \) --- (2)

將 (2) 減去 (1):
\( 21b = 63 \Rightarrow b = 3 \)

將 \( b = 3 \) 代入 (1):
\( a + 4(3) = 14 \Rightarrow a = 2 \)

因此,關係式為 \( z = 2 + 3x^2 \)。

當 \( x = -3 \) 時:
\( z = 2 + 3(-3)^2 = 2 + 3(9) = 29 \)。

評分準則

M1: 寫出 \( z = a + bx^2 \)
M1: 建立聯立方程 \( a + 4b = 14 \) 及 \( a + 25b = 77 \)
A1: 解得 \( a = 2 \) 及 \( b = 3 \)
A0.89: 代入 \( x = -3 \) 求得 \( z = 29 \)
題目 6 · 短題目
3.89
解複合不等式 \( 3(x + 2) > 5x - 4 \) 及 \( \frac{3 - x}{2} \le x + 3 \)。由此,寫出同時滿足這兩個不等式的整數的數目。

答案

-1 <= x < 5; 6

解題

解第一個不等式:
\( 3(x + 2) > 5x - 4 \)
\( 3x + 6 > 5x - 4 \)
\( 10 > 2x \)
\( x < 5 \)

解第二個不等式:
\( \frac{3 - x}{2} \le x + 3 \)
\( 3 - x \le 2(x + 3) \)
\( 3 - x \le 2x + 6 \)
\( -3 \le 3x \)
\( x \ge -1 \)

以「及」結合兩個結果:
解為 \( -1 \le x < 5 \)。

滿足此複合不等式的整數為 \( -1, 0, 1, 2, 3, 4 \)。
共有 6 個整數。

評分準則

M1: 解第一個不等式得出 \( x < 5 \)
M1: 解第二個不等式得出 \( x \ge -1 \)
A0.94: 寫出複合不等式的解 \( -1 \le x < 5 \)
A0.95: 指出整數的數目為 6
題目 7 · 短題目
3.89
某等差數列的第 3 項及第 8 項分別為 \( 11 \) 及 \( 31 \)。
(a) 求該數列的首項及公差。
(b) 求該數列的首 20 項之和。

答案

(a) first term = 3, common difference = 4; (b) 820

解題

(a) 設 \( a \) 為首項,\( d \) 為公差。
\( T_3 = a + 2d = 11 \) --- (1)
\( T_8 = a + 7d = 31 \) --- (2)

將 (2) 減去 (1):
\( 5d = 20 \Rightarrow d = 4 \)

將 \( d = 4 \) 代入 (1):
\( a + 2(4) = 11 \Rightarrow a = 3 \)

因此,首項為 \( 3 \),公差為 \( 4 \)。

(b) 首 20 項之和:
\( S_{20} = \frac{20}{2} [2a + (20 - 1)d] \)
\( S_{20} = 10 [2(3) + 19(4)] \)
\( S_{20} = 10 [6 + 76] = 10 [82] = 820 \)。

評分準則

M1: 建立聯立方程 \( a + 2d = 11 \) 及 \( a + 7d = 31 \)
A1: 求得 \( a = 3 \) 且 \( d = 4 \) (兩者皆對得 1 分)
M1: 使用求和公式 \( S_{20} = \frac{20}{2}[2(3) + 19(4)] \)
A0.89: 求得 \( S_{20} = 820 \)
題目 8 · 短題目
3.89
點 \( A \) 及點 \( B \) 的坐標分別為 \( (2, 5) \) 及 \( (6, -3) \)。設 \( L \) 為 \( AB \) 的垂直平分線。求 \( L \) 的方程。

答案

x - 2y - 2 = 0

解題

首先,求 \( AB \) 的中點 \( M \):
\( M = \left(\frac{2 + 6}{2}, \frac{5 + (-3)}{2}\right) = (4, 1) \)

接著,求 \( AB \) 的斜率:
\( m_{AB} = \frac{-3 - 5}{6 - 2} = \frac{-8}{4} = -2 \)

由於 \( L \) 垂直於 \( AB \),\( L \) 的斜率為:
\( m_L = -\frac{1}{m_{AB}} = \frac{1}{2} \)

利用點斜式,\( L \) 的方程為:
\( y - 1 = \frac{1}{2}(x - 4) \)
\( 2y - 2 = x - 4 \)
\( x - 2y - 2 = 0 \)

評分準則

M1: 求得 \( AB \) 的中點為 \( (4, 1) \)
M1: 根據垂直關係 \( m_1 m_2 = -1 \) 求得 \( L \) 的斜率為 \( \frac{1}{2} \)
M1: 利用中點及垂直斜率寫出點斜式方程
A0.89: 求得正確方程 \( x - 2y - 2 = 0 \)(或等值)
題目 9 · 短題目
3.89
下面的莖葉圖顯示某班 15 位學生測驗成績的分佈:

莖 (十位) | 葉 (個位)
5 | 2, 4, 7
6 | 1, 3, 3, 5, 8
7 | 0, 2, 4, 6
8 | 1, 5, 9

求該分佈的中位數、極差及標準差。(將標準差修正至二位小數。)

答案

Median = 68, Range = 37, Standard deviation = 18.41

解題

將成績按升序排列:
52, 54, 57, 61, 63, 63, 65, 68, 70, 72, 74, 76, 81, 85, 89。

由於共有 15 個數據,中位數為第 8 個數據:
中位數 = 68

極差 = 最大值 - 最小值
極差 = 89 - 52 = 37

利用計算機的統計功能(SD 模式)求標準差:
平均值 \( \mu = 67 \)
標準差 \( \sigma = \sqrt{\frac{(52-67)^2 + (54-67)^2 + \dots + (89-67)^2}{15}} = \sqrt{339} \approx 18.41 \)

評分準則

A1: 中位數 = 68
A1: 極差 = 37
M0.89: 應用標準差公式或使用計算機
A1: 標準差 \( \approx 18.41 \)(接受 18.4)

卷一 甲部(2)

盡答本部各題。答案須寫在預留的空位內。
5 題目 · 35
題目 1 · 短題目
7
設 \(p(x) = 3x^3 + ax^2 + bx + 12\),其中 \(a\) 及 \(b\) 均為常數。已知 \(x-2\) 是 \(p(x)\) 的因式。當 \(p(x)\) 除以 \(x+1\) 時,餘數為 \(15\)。 (a) 求 \(a\) 及 \(b\)。 (b) 有人宣稱方程 \(p(x) = 0\) 的所有根均為有理數。你是否同意?解釋你的答案。

答案

a = -4, b = -10; Disagree / 不同意

解題

(a) 因為 \(x-2\) 是 \(p(x)\) 的因式,根據因式定理,\(p(2) = 0\)。 \(3(2)^3 + a(2)^2 + b(2) + 12 = 0 \implies 24 + 4a + 2b + 12 = 0 \implies 2a + b = -18\) --- (1)。 因為 \(p(x)\) 除以 \(x+1\) 的餘數為 \(15\),根據餘數定理,\(p(-1) = 15\)。 \(3(-1)^3 + a(-1)^2 + b(-1) + 12 = 15 \implies -3 + a - b + 12 = 15 \implies a - b = 6\) --- (2)。 (1) 與 (2) 相加: \(3a = -12 \implies a = -4\)。 將 \(a = -4\) 代入 (2): \(-4 - b = 6 \implies b = -10\)。 (b) 將 \(a = -4\) 及 \(b = -10\) 代入,得 \(p(x) = 3x^3 - 4x^2 - 10x + 12\)。 因為 \(x-2\) 是 \(p(x)\) 的因式,通過除法可得: \(p(x) = (x-2)(3x^2 + 2x - 6)\)。 對於方程 \(p(x) = 0\),我們有 \(x-2 = 0\) 或 \(3x^2 + 2x - 6 = 0\)。 \(3x^2 + 2x - 6 = 0\) 的根為: \(x = \frac{-2 \pm \sqrt{2^2 - 4(3)(-6)}}{2(3)} = \frac{-2 \pm \sqrt{76}}{6} = \frac{-1 \pm \sqrt{19}}{3}\)。 由於 \(\sqrt{19}\) 是無理數,根 \(\frac{-1 \pm \sqrt{19}}{3}\) 為無理數。 因此,並非方程 \(p(x) = 0\) 的所有根皆為有理數。 該宣稱不正確。因此,不同意。

評分準則

(a) 1M 建立 p(2) = 0 或 p(-1) = 15 的方程;1M 解聯立方程;1A 求得 a = -4 及 b = -10 均正確。 (b) 1M 因式分解 p(x) 得 (x-2)(3x^2 + 2x - 6);1M 嘗試解 3x^2 + 2x - 6 = 0;1A 指出該些根為無理數;1A 給出正確結論連同解釋。
題目 2 · 短題目
7
製造一個金屬實心圓柱體的成本 \(\$C\) 由兩部分組成。一部分為常數,另一部分隨底半徑 \(r\text{ cm}\) 的平方與高 \(h\text{ cm}\) 的乘積而正變。當 \(r = 3\) 及 \(h = 5\) 時,成本為 \(\$130\);當 \(r = 4\) 及 \(h = 10\) 時,成本為 \(\$360\)。 (a) 求製造一個底半徑為 \(5\text{ cm}\) 及高為 \(8\text{ cm}\) 的圓柱體的成本。 (b) 若將圓柱體的高加倍,且將其底半徑減半,求成本中隨底半徑及高而正變的部分的百分變化。

答案

(a) $440, (b) -50%

解題

(a) 設 \(C = k_1 + k_2 r^2 h\),其中 \(k_1\) 及 \(k_2\) 為非零常數。 代入 \(r=3, h=5, C=130\): \(k_1 + k_2 (3)^2 (5) = 130 \implies k_1 + 45k_2 = 130\) --- (1)。 代入 \(r=4, h=10, C=360\): \(k_1 + k_2 (4)^2 (10) = 360 \implies k_1 + 160k_2 = 360\) --- (2)。 (2) 減去 (1): \(115k_2 = 230 \implies k_2 = 2\)。 將 \(k_2 = 2\) 代入 (1): \(k_1 + 45(2) = 130 \implies k_1 = 40\)。 因此,\(C = 40 + 2r^2 h\)。 當 \(r=5\) 及 \(h=8\) 時: \(C = 40 + 2(5)^2 (8) = 40 + 400 = 440\)。 製造該圓柱體的成本為 \(\$440\)。 (b) 設成本中隨半徑及高正變的部分為 \(V = k_2 r^2 h = 2r^2 h\)。 設新的底半徑為 \(r' = 0.5r\),新的高為 \(h' = 2h\)。 新的變動部分 \(V' = 2(r')^2 (h') = 2(0.5r)^2 (2h) = 2(0.25 r^2)(2h) = 0.5(2r^2 h) = 0.5V\)。 該部分的百分變化為: \(\frac{V' - V}{V} \times 100\% = \frac{0.5V - V}{V} \times 100\% = -50\%\)。 因此,隨底半徑及高而正變的部分減少了 \(50\%\)。

評分準則

(a) 1M 寫出關係式 C = k_1 + k_2 r^2 h;1M 解得 k_1 = 40 及 k_2 = 2;1M 代入 r=5 及 h=8;1A 求得成本 $440 (或 440)。 (b) 1M 以原本的變動部分表示新的變動部分;1M 建立百分變化公式;1A 求得 -50% (或減少了 50%)。
題目 3 · 短題目
7
設 \(C\) 為圓 \(x^2 + y^2 - 12x - 4y + 15 = 0\)。 (a) 求 \(C\) 的圓心坐標及半徑。 (b) 一直線 \(L\) 通過 \(P(2, 1)\) 且平行於直線 \(3x - 4y + 5 = 0\)。 (i) 求 \(L\) 的方程。 (ii) 確定 \(L\) 與 \(C\) 是否相交。解釋你的答案。

答案

(a) Center: (6, 2), Radius: 5; (b)(i) 3x - 4y - 2 = 0, (ii) Yes / 相交

解題

(a) 與一般式比較,圓 \(C\)的方程為 \(x^2 + y^2 - 12x - 4y + 15 = 0\): 圓 \(C\) 的圓心為 \(G = \left(-\frac{-12}{2}, -\frac{-4}{2}\right) = (6, 2)\)。 圓 \(C\) 的半徑為 \(R = \sqrt{6^2 + 2^2 - 15} = \sqrt{36 + 4 - 15} = \sqrt{25} = 5\)。 (b)(i) 直線 \(3x - 4y + 5 = 0\) 的斜率為 \(-\frac{3}{-4} = \frac{3}{4}\)。 由於 \(L\) 平行於該直線,\(L\) 的斜率亦為 \(\frac{3}{4}\)。 \(L\) 的方程為: \(y - 1 = \frac{3}{4}(x - 2) \implies 4(y - 1) = 3(x - 2) \implies 4y - 4 = 3x - 6 \implies 3x - 4y - 2 = 0\)。 (b)(ii) 方法一: 圓心 \(G(6, 2)\) 到直線 \(L: 3x - 4y - 2 = 0\) 的垂直距離 \(d\) 為: \(d = \frac{|3(6) - 4(2) - 2|}{\sqrt{3^2 + (-4)^2}} = \frac{|18 - 8 - 2|}{5} = \frac{8}{5} = 1.6\)。 由於垂直距離 \(d = 1.6 < R = 5\),直線 \(L\) 與圓 \(C\) 相交於兩個相異點。 因此,\(L\) 與 \(C\) 相交。 方法二: 由 \(L\) 的方程,可得 \(y = \frac{3x - 2}{4}\)。 代入圓 \(C\) 的方程中: \(x^2 + \left(\frac{3x - 2}{4}\right)^2 - 12x - 4\left(\frac{3x - 2}{4}\right) + 15 = 0 \implies 16x^2 + (9x^2 - 12x + 4) - 192x - 16(3x - 2) + 240 = 0 \implies 25x^2 - 252x + 276 = 0\)。 判別式為 \(\Delta = (-252)^2 - 4(25)(276) = 63504 - 27600 = 35904 > 0\)。 由於 \(\Delta > 0\),該方程有兩個相異實根。 因此,\(L\) 與 \(C\) 相交。

評分準則

(a) 1A 圓心 = (6, 2);1A 半徑 = 5。 (b)(i) 1M 求得 L 的斜率為 3/4 或設 L 的方程為 3x - 4y + k = 0;1A 求得 3x - 4y - 2 = 0。 (b)(ii) 1M 嘗試求圓心至 L 的垂直距離 (或代入 y 以得出關於 x 的一元二次方程);1A 求得距離 d = 1.6 (或求得判別式 = 35904);1A 比較並得出 L 與 C 相交的結論。
題目 4 · 短題目
7
一等比數列的第 2 項及第 5 項分別為 \(12\) 及 \(96\)。 (a) 求該數列的首項及公比。 (b) 設 \(G_n\) 為該等比數列的第 \(n\) 項。 (i) 求 \(n\) 的最小値使得 \(\sum_{i=1}^n G_i > 10^5\)。 (ii) 若對任何正整數 \(n\),\(A_n = \log_2 (G_n)\),證明 \(A_1, A_2, A_3, \dots\) 為一等差數列。

答案

(a) First term: 6, Common ratio: 2; (b)(i) 15

解題

(a) 設該等比數列的首項為 \(a\),公比為 \(r\)。 我們有: \(G_2 = ar = 12\) --- (1)。 \(G_5 = ar^4 = 96\) --- (2)。 (2) 除以 (1): \(\frac{ar^4}{ar} = \frac{96}{12} \implies r^3 = 8 \implies r = 2\)。 將 \(r = 2\) 代入 (1): \(a(2) = 12 \implies a = 6\)。 因此,首項為 \(6\),公比為 \(2\)。 (b)(i) 首 \(n\) 項的和為: \(\sum_{i=1}^n G_i = \frac{a(r^n - 1)}{r - 1} = \frac{6(2^n - 1)}{2 - 1} = 6(2^n - 1)\)。 我們需要: \(6(2^n - 1) > 10^5 \implies 2^n - 1 > \frac{100000}{6} \implies 2^n > 16666.67 + 1 \implies 2^n > 16667.67\)。 兩邊取對數: \(n \log 2 > \log(16667.67) \implies n > \frac{\log(16667.67)}{\log 2} \approx 14.02\)。 由於 \(n\) 必須為整數,\(n\) 的最小値為 \(15\)。 (b)(ii) 通項為 \(G_n = a r^{n-1} = 6 \cdot 2^{n-1}\)。 則: \(A_n = \log_2 (G_n) = \log_2 (6 \cdot 2^{n-1}) = \log_2 6 + \log_2 (2^{n-1}) = \log_2 6 + (n - 1) \log_2 2 = \log_2 6 + n - 1\)。 考慮相鄰兩項的差: \(A_{n+1} - A_n = (\log_2 6 + (n + 1) - 1) - (\log_2 6 + n - 1) = (\log_2 6 + n) - (\log_2 6 + n - 1) = 1\)。 由於相鄰兩項的差 \(A_{n+1} - A_n\) 為常數(即 \(1\)),與 \(n\) 無關,故 \(A_1, A_2, A_3, \dots\) 為一等差數列。

評分準則

(a) 1M 建立方程 ar = 12 及 ar^4 = 96;1A 求得 a = 6 及 r = 2 均正確。 (b)(i) 1M 建立方程 6(2^n - 1) > 10^5;1M 運用對數解不等式;1A 求得 n = 15。 (b)(ii) 1M 用代數式表示 A_n 或 A_{n+1} - A_n;1A 證明該差為常數並得出結論。
題目 5 · 短題目
7
下面的莖葉圖顯示某班 20 位學生在一次測驗中得分(分)的分佈: \[ \begin{array}{r|l} \text{莖 (十位)} & \text{葉 (個位)} \\ \hline 4 & 2\quad 5\quad 5\quad 8 \\ 5 & 0\quad 3\quad 4\quad 4\quad 7\quad 8 \\ 6 & 1\quad 1\quad 1\quad 5\quad 5 \\ 7 & 3\quad 4\quad 5\quad 7 \\ 8 & 2 \end{array} \] (a) 求該分佈的中位數、極差及四分位數間距。 (b) 兩名缺席測驗的學生於其後進行補測,他們的得分為 \(x\) 及 \(y\)。在包括這兩人的得分後,該分佈的平均值保持不變,但極差增加了 6 分。 (i) 求原本 20 位學生得分的平均值。 (ii) 求 \(x\) 及 \(y\) 的值。

答案

(a) Median: 59.5, Range: 40, IQR: 17.5; (b)(i) 60, (ii) {x, y} = {37, 83}

解題

(a) 按升序排列的 20 個得分為: 42, 45, 45, 48, 50, 53, 54, 54, 57, 58, 61, 61, 61, 65, 65, 73, 74, 75, 77, 82。 - 中位數: 由於 \(N=20\),中位數是第 10 及第 11 個得分的平均值: \(\text{中位數} = \frac{58 + 61}{2} = 59.5\) 分。 - 極差: \(\text{極差} = 82 - 42 = 40\) 分。 - 四分位數間距 (IQR): 下四分位數 \(Q_1\) 為前 10 個得分的中位數(即第 5 及第 6 個得分的平均值): \(Q_1 = \frac{50 + 53}{2} = 51.5\) 分。 上四分位數 \(Q_3\) 為後 10 個得分的中位數(即第 15 及第 16 個得分的平均值): \(Q_3 = \frac{65 + 73}{2} = 69\) 分。 \(\text{IQR} = Q_3 - Q_1 = 69 - 51.5 = 17.5\) 分。 (b)(i) 該 20 個得分的總和為: \(42+45+45+48+50+53+54+54+57+58+61+61+61+65+65+73+74+75+77+82 = 1200\)。 原本 20 位學生的平均得分 \(= \frac{1200}{20} = 60\) 分。 (b)(ii) 由於 22 個得分的平均值保持不變,新的平均值仍為 60。 22 個得分的總和 \(= 60 \times 22 = 1320\)。 因此,\(x + y = 1320 - 1200 = 120\) --- (1)。 原本的極差為 40。因為極差增加了 6 分,新的極差為 \(40 + 6 = 46\)。 若只有一個得分(設為 \(x\))超出原本的範圍 [42, 82],而另一個(設為 \(y\))在原本範圍內: 情況 1:\(x < 42\) 且 \(y \le 82\)。 新極差 \(= 82 - x = 46 \implies x = 36\)。 由 (1) 得 \(y = 120 - 36 = 84\),與 \(y \le 82\) 矛盾。 情況 2:\(x \ge 42\) 且 \(y > 82\)。 新極差 \(= y - 42 = 46 \implies y = 88\)。 由 (1) 得 \(x = 120 - 88 = 32\),與 \(x \ge 42\) 矛盾。 因此,\(x\) 及 \(y\) 均必須在原本範圍之外。 設 \(x < 42\) 且 \(y > 82\)。 新極差 \(= y - x = 46\) --- (2)。 (1) 與 (2) 相加: \(2y = 166 \implies y = 83\)。 將 \(y = 83\) 代入 (1): \(x = 120 - 83 = 37\)。 由於 \(37 < 42\) 且 \(83 > 82\),結果符合假設。 因此,\(x\) 及 \(y\) 的值分別為 \(37\) 及 \(83\)(或相反)。

評分準則

(a) 1A 求得中位數 = 59.5 及極差 = 40;1A 求得四分位數間距 = 17.5。 (b)(i) 1A 求得平均值 = 60。 (b)(ii) 1M 建立方程 x + y = 120;1M 經分析後建立方程 y - x = 46;1M 解聯立方程;1A 求得 x = 37, y = 83 (或相反)。

卷一 乙部

盡答本部各題。答案須寫在預留的空位內。
5 題目 · 35
題目 1 · 長題目
7
(a) 等比數列 \(G\) 的第 2 項為 \(12\),且其無限項之和為 \(64\)。求 \(G\) 的公比之兩個可能值。(4分)
(b) 設 \(G\) 的公比為在 (a) 中求得的較大者。設 \(S_k\) 為 \(G\) 的首 \(k\) 項之和。求使得 \(S_k > 47.9\) 的最小 \(k\) 值。(3分)

答案

(a) r = 1/3 or r = 3/4; (b) k = 5

解題

(a) 設 \(a\) 為首項而 \(r\) 為 \(G\) 的公比。
我們有 \(ar = 12\) 及 \(\frac{a}{1-r} = 64\)。
由第二式得 \(a = 64(1-r)\)。
將其代入第一式,可得:
\(64r(1-r) = 12\)
\(64r^2 - 64r + 12 = 0\)
\(16r^2 - 16r + 3 = 0\)
\((4r-1)(4r-3) = 0\)
因此,\(r = \frac{1}{3}\) 或 \(r = \frac{3}{4}\)。

(b) 由於較大的公比為 \(r = \frac{3}{4}\),我們有:
\(a = \frac{12}{3/4} = 16\)。
首 \(k\) 項之和為:
\(S_k = \frac{16(1 - (3/4)^k)}{1 - 3/4} = 64(1 - 0.75^k)\)。
求使得 \(S_k > 47.9\) 的最小 \(k\) 值:
\(64(1 - 0.75^k) > 47.9\)
\(1 - 0.75^k > 0.7484375\)
\(0.75^k < 0.2515625\)
\(k > \frac{\log(0.2515625)}{\log(0.75)}\)
\(k > 4.797\)
因此,最小的整數 \(k\) 值為 \(5\)。

評分準則

- (a) 建立方程組:1M
- 化簡至 r 的二次方程:1M
- 因式分解及求解:1M
- 寫出兩個公比答案:1A
- (b) 求得 a = 16:1M
- 建立不等式:1M
- 正確答案 k = 5:1A
題目 2 · 長題目
7
設圓 \(C\) 的方程為 \(x^2 + y^2 - 10x - 24y + 144 = 0\)。
(a) 求 \(C\) 的圓心及半徑。(2分)
(b) 求由原點 \(O(0,0)\) 向 \(C\) 引的兩條切線的方程。(3分)
(c) 設 \(P\) 及 \(R\) 分別為該兩條自 \(O\) 至 \(C\) 的切線的切點,而 \(Q\) 為 \(C\) 的圓心。求四邊形 \(OPQR\) 的面積。(2分)

答案

(a) Center = (5, 12), Radius = 5; (b) x = 0 and 119x - 120y = 0; (c) Area = 60

解題

(a) 重寫 \(C\) 的方程:
\((x-5)^2 - 25 + (y-12)^2 - 144 + 144 = 0\)
\((x-5)^2 + (y-12)^2 = 25\)
因此,\(C\) 的圓心為 \(Q(5, 12)\),半徑為 \(\sqrt{25} = 5\)。

(b) 設自 \(O(0,0)\) 引出的切線斜率為 \(m\),其方程為 \(y = mx\),即 \(mx - y = 0\)。
由於它是 \(C\) 的切線,圓心 \(Q(5, 12)\) 至該直線的距離等於半徑 \(5\):
\(\frac{|5m - 12|}{\sqrt{m^2 + 1}} = 5\)
\((5m - 12)^2 = 25(m^2 + 1)\)
\(25m^2 - 120m + 144 = 25m^2 + 25\)
\(-120m = -119\)
\(m = \frac{119}{120}\)
所以其中一條切線為 \(y = \frac{119}{120}x\),即 \(119x - 120y = 0\)。
由於只求得一個 \(m\) 的值,另一條切線必為鉛垂線:
\(x = 0\)。
因此,兩條切線的方程分別為 \(x = 0\) 及 \(119x - 120y = 0\)。

(c) 四邊形 \(OPQR\) 由兩個全等的直角三角形 \(\triangle OPQ\) 及 \(\triangle ORQ\) 組成。
由 \(O(0,0)\) 至 \(Q(5,12)\) 的距離為 \(OQ = \sqrt{5^2 + 12^2} = 13\)。
由於 \(PQ = 5\)(半徑),在直角 \(\triangle OPQ\) 中:
\(OP = \sqrt{OQ^2 - PQ^2} = \sqrt{13^2 - 5^2} = 12\)。
\(\triangle OPQ\) 的面積 \(= \frac{1}{2} \times OP \times PQ = \frac{1}{2} \times 12 \times 5 = 30\)。
因此,四邊形 \(OPQR\) 的面積 \(= 2 \times 30 = 60\)。

評分準則

- (a) 正確圓心 (5, 12):1A
- 正確半徑 5:1A
- (b) 建立距離方程:1M
- 求得斜率 m = 119/120:1A
- 寫出另一鉛垂切線 x = 0:1A
- (c) 求得切線長度 OP = 12:1M
- 求得總面積 = 60:1A
題目 3 · 長題目
7
一袋中含有 4 個紅球、3 個藍球及 3 個黃球。
(a) 若從該袋中同時隨機抽出 3 個球,求抽出 3 個不同顏色球的概率。(3分)
(b) 在一遊戲中,從該袋中同時隨機抽出 3 個球。若該 3 個球為不同顏色,玩家可獲得 20 個代幣;若剛好有 2 個球為相同顏色,玩家可獲得 5 個代幣;否則,玩家會失去 10 個代幣。求玩家在一次遊戲中獲得代幣數目的期望值。(4分)

答案

(a) 3/10 (or 0.3); (b) 8.75 tokens

解題

(a) 從 10 個球中隨機抽出 3 個球的總方法數為 \(C^{10}_3 = \frac{10 \times 9 \times 8}{3 \times 2 \times 1} = 120\)。
抽出紅、藍、黃球各一個的方法數為:
\(C^4_1 \times C^3_1 \times C^3_1 = 4 \times 3 \times 3 = 36\)。
所需概率為 \(\frac{36}{120} = \frac{3}{10}\)(或 \(0.3\))。

(b) 「否則」代表抽出 3 個相同顏色的球。
抽出 3 個相同顏色球的方法數為:
\(C^4_3 + C^3_3 + C^3_3 = 4 + 1 + 1 = 6\)。
因此,抽出 3 個相同顏色球的概率為 \(\frac{6}{120} = \frac{1}{20}\)(或 \(0.05\))。
剛好抽出 2 個相同顏色球的概率為:
\(1 - 0.3 - 0.05 = 0.65\)。
獲得代幣數目的期望值為:
\(E = 20 \times 0.3 + 5 \times 0.65 + (-10) \times 0.05\)
\(E = 6 + 3.25 - 0.5 = 8.75\)。
因此,獲得代幣的期望值為 \(8.75\) 個代幣。

評分準則

- (a) 總組合數 (120) 或相關方法:1M
- 目標組合數 (36):1M
- 正確概率 3/10:1A
- (b) 求得同色概率 (0.05):1A
- 求得剛好兩球同色概率 (0.65):1M
- 建立期望值公式:1M
- 正確期望值 8.75:1A
題目 4 · 長題目
7
在圖中(無圖示),\(A\)、\(B\) 及 \(C\) 為水平地面上的三點,使得 \(AB = 8\text{ m}\)、\(BC = 7\text{ m}\) 及 \(\angle ABC = 60^\circ\)。\(TA\) 為立於 \(A\) 的垂直旗桿。由 \(B\) 測得旗桿頂部 \(T\) 的仰角為 \(30^\circ\)。
(a) 求旗桿 \(TA\) 的高度。(2分)
(b) 求 \(T\) 與 \(C\) 之間的距離。(3分)
(c) 求由 \(C\) 測得 \(T\) 的仰角。(2分)

答案

(a) 4.62 m; (b) 8.85 m; (c) 31.5 degrees

解題

(a) 在直角三角形 \(\triangle TAB\) 中(其中 \(\angle TAB = 90^\circ\)):
\(TA = AB \tan 30^\circ = 8 \times \frac{1}{\sqrt{3}} = \frac{8}{\sqrt{3}}\text{ m} \approx 4.62\text{ m}\)。

(b) 在 \(\triangle ABC\) 中,根據餘弦公式:
\(AC^2 = AB^2 + BC^2 - 2(AB)(BC)\cos \angle ABC\)
\(AC^2 = 8^2 + 7^2 - 2(8)(7)\cos 60^\circ\)
\(AC^2 = 64 + 49 - 56 = 57\)
\(AC = \sqrt{57}\text{ m} \approx 7.550\text{ m}\)。
在直角三角形 \(\triangle TAC\) 中(其中 \(\angle TAC = 90^\circ\)):
\(TC = \sqrt{TA^2 + AC^2} = \sqrt{\frac{64}{3} + 57} = \sqrt{\frac{235}{3}} \approx 8.85\text{ m}\)。

(c) 設由 \(C\) 測得 \(T\) 的仰角為 \(\theta\),即 \(\angle TCA\)。
在直角三角形 \(\triangle TAC\) 中:
\(\tan \theta = \frac{TA}{AC} = \frac{8/\sqrt{3}}{\sqrt{57}} = \frac{8}{\sqrt{171}} \approx 0.6118\)
\(\theta \approx 31.5^\circ\)(或 \(31.455^\circ\))。

評分準則

- (a) 應用正切比 (tan 30):1M
- 正確高度 TA(接受 4.62 m):1A
- (b) 對 AC^2 使用餘弦公式:1M
- 應用畢氏定理求 TC:1M
- 正確距離 TC(接受 8.85 m):1A
- (c) 應用正切比求仰角:1M
- 正確角度(接受 31.5 度):1A
題目 5 · 長題目
7
某班 20 名學生的測驗分數的平均值及標準差分別為 65 分及 8 分。
(a) 求這 20 名學生的測驗分數之和,以及測驗分數的平方和。(3分)
(b) 現發現有兩處記錄錯誤。其中兩名學生的分數被記錄為 50 分及 80 分,其正確分數應分別為 55 分及 75 分。
(i) 求該班測驗分數的正確平均值。
(ii) 求該班測驗分數的正確標準差。(4分)

答案

(a) Sum = 1300, Sum of squares = 85780; (b)(i) Correct mean = 65, (ii) Correct standard deviation = 7.18

解題

(a) 設學生原本的分數為 \(x_i\)(其中 \(i = 1, 2, \dots, 20\))。
測驗分數之和:\(\sum x_i = 20 \times 65 = 1300\)。
利用標準差公式:
\(\sigma^2 = \frac{\sum x_i^2}{N} - \bar{x}^2\)
\(8^2 = \frac{\sum x_i^2}{20} - 65^2\)
\(64 = \frac{\sum x_i^2}{20} - 4225\)
\(\frac{\sum x_i^2}{20} = 4289\)
\(\sum x_i^2 = 85780\)。

(b) (i) 正確分數之和:
\(\text{新分數和} = 1300 - 50 - 80 + 55 + 75 = 1300\)。
正確平均值 \(= \frac{1300}{20} = 65\)。

(ii) 正確分數平方和:
\(\text{新分數平方和} = 85780 - 50^2 - 80^2 + 55^2 + 75^2\)
\(= 85780 - 2500 - 6400 + 3025 + 5625 = 85530\)。
正確方差:
\(\sigma_{\text{新}}^2 = \frac{85530}{20} - 65^2 = 4276.5 - 4225 = 51.5\)。
正確標準差:
\(\sigma_{\text{新}} = \sqrt{51.5} \approx 7.18\)。

評分準則

- (a) 正確分數之和 (1300):1A
- 正確建立求平方和的公式:1M
- 正確平方和 (85780):1A
- (b)(i) 正確平均值 65:1A
- (b)(ii) 求新平方和的方法:1M
- 求新方差 (51.5) 或標準差公式:1M
- 正確標準差(接受 7.18):1A

卷二 甲部

每題選出最適當的答案。各題同分。
30 題目 · 30
題目 1 · 選擇題
1
若 \(\alpha\) 及 \(\beta\) 為二次方程 \(2x^2 - 5x + 1 = 0\) 的根,求 \(\alpha^3 + \beta^3\) 的值。
  1. A.\(\frac{95}{8}\)
  2. B.\(\frac{105}{8}\)
  3. C.\(\frac{125}{8}\)
  4. D.\(\frac{155}{8}\)

答案

A

解題

由二次方程可得:
\(\alpha + \beta = \frac{5}{2}\)
\(\alpha\beta = \frac{1}{2}\)

利用恆等式:
\(\alpha^3 + \beta^3 = (\alpha + \beta)(\alpha^2 - \alpha\beta + \beta^2)\)
\(\alpha^3 + \beta^3 = (\alpha + \beta)[(\alpha + \beta)^2 - 3\alpha\beta]\)

代入數值:
\(\alpha^3 + \beta^3 = \frac{5}{2} \left[ \left(\frac{5}{2}\right)^2 - 3\left(\frac{1}{2}\right) \right]\)
\(\alpha^3 + \beta^3 = \frac{5}{2} \left[ \frac{25}{4} - \frac{6}{4} \right]\)
\(\alpha^3 + \beta^3 = \frac{5}{2} \left( \frac{19}{4} \right) = \frac{95}{8}\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 2 · 選擇題
1
設 \(P(x) = 2x^3 + ax^2 + bx - 6\),其中 \(a\) 及 \(b\) 為常數。當 \(P(x)\) 分別除以 \(x-1\) 及 \(x+2\) 時,餘數分別為 \(-6\) 及 \(-24\)。求當 \(P(x)\) 除以 \(2x-1\) 時的餘數。
  1. A.\(-\frac{13}{2}\)
  2. B.\(-\frac{11}{2}\)
  3. C.\(-7\)
  4. D.\(-5\)

答案

A

解題

根據餘數定理,\(P(1) = -6\) 及 \(P(-2) = -24\)。
\(2(1)^3 + a(1)^2 + b(1) - 6 = -6 \Rightarrow a + b = -2\) --- (1)
\(2(-2)^3 + a(-2)^2 + b(-2) - 6 = -24 \Rightarrow -16 + 4a - 2b - 6 = -24 \Rightarrow 4a - 2b = -2 \Rightarrow 2a - b = -1\) --- (2)

聯立解 (1) 及 (2):
\((a+b) + (2a-b) = -2 - 1 \Rightarrow 3a = -3 \Rightarrow a = -1\)
將 \(a = -1\) 代入 (1): \(-1 + b = -2 \Rightarrow b = -1\)

因此,\(P(x) = 2x^3 - x^2 - x - 6\)。
當 \(P(x)\) 除以 \(2x-1\) 時,餘數為:
\(P\left(\frac{1}{2}\right) = 2\left(\frac{1}{2}\right)^3 - \left(\frac{1}{2}\right)^2 - \left(\frac{1}{2}\right) - 6\)
\(P\left(\frac{1}{2}\right) = \frac{1}{4} - \frac{1}{4} - \frac{1}{2} - 6 = -\frac{13}{2}\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 3 · 選擇題
1
解方程 \(3^{2x+1} - 10 \cdot 3^x + 3 = 0\)。
  1. A.\(x = 1\) 或 \(x = -1\)
  2. B.\(x = 3\) 或 \(x = \frac{1}{3}\)
  3. C.\(x = 1\) 或 \(x = 3\)
  4. D.只有 \(x = -1\)

答案

A

解題

該方程可重寫為:
\(3 \cdot (3^x)^2 - 10 \cdot 3^x + 3 = 0\)

設 \(y = 3^x\),方程變為:
\(3y^2 - 10y + 3 = 0\)
\((3y - 1)(y - 3) = 0\)
\(y = \frac{1}{3}\) 或 \(y = 3\)

由於 \(y = 3^x\):
\(3^x = 3^{-1} \Rightarrow x = -1\)

\(3^x = 3^1 \Rightarrow x = 1\)

因此,\(x = 1\) 或 \(x = -1\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 4 · 選擇題
1
已知 \(z\) 隨 \(x^2\) 正變且隨 \(\sqrt{y}\) 反變。若 \(x\) 增加 \(20\%\) 且 \(y\) 減少 \(19\%\),求 \(z\) 的百分變化。
  1. A.增加 \(60\%\)
  2. B.增加 \(44\%\)
  3. C.減少 \(40\%\)
  4. D.增加 \(80\%\)

答案

A

解題

設 \(z = \frac{k x^2}{\sqrt{y}}\),其中 \(k\) 為非零常數。
設新值為 \(x' = 1.2x\) 且 \(y' = 0.81y\)。

則 \(z\) 的新值為:
\(z' = \frac{k (1.2x)^2}{\sqrt{0.81y}} = \frac{k (1.44 x^2)}{0.9 \sqrt{y}} = 1.6 \left( \frac{k x^2}{\sqrt{y}} \right) = 1.6z\)

因此,\(z\) 的百分變化為:
\(\frac{1.6z - z}{z} \times 100\% = 60\%\) (即增加 \(60\%\))。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 5 · 選擇題
1
設 \(S_n\) 為一等差數列首 \(n\) 項之和。若對所有正整數 \(n\), \(S_n = 2n^2 + 5n\),求該數列的第 10 項。
  1. A.\(43\)
  2. B.\(250\)
  3. C.\(47\)
  4. D.\(39\)

答案

A

解題

該數列的第 10 項 \(T_{10}\) 為:
\(T_{10} = S_{10} - S_9\)

計算 \(S_{10}\):
\(S_{10} = 2(10)^2 + 5(10) = 2(100) + 50 = 250\)

計算 \(S_9\):
\(S_9 = 2(9)^2 + 5(9) = 2(81) + 45 = 162 + 45 = 207\)

計算差值:
\(T_{10} = 250 - 207 = 43\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 6 · 選擇題
1
求 \(k\) 的取值範圍,使得不等式 \(x^2 + kx + (k+3) > 0\) 對所有實數 \(x\) 均成立。
  1. A.\(-2 < k < 6\)
  2. B.\(k < -2\) 或 \(k > 6\)
  3. C.\(-6 < k < 2\)
  4. D.\(k < -6\) 或 \(k > 2\)

答案

A

解題

若二次式 \(x^2 + kx + (k+3)\) 對所有實數 \(x\) 均恆大於零,則 \(x^2\) 的係數必須為正(此處 \(1 > 0\) 已滿足),且其判別式 \(\Delta\) 必須恆小於零。

\(\Delta = k^2 - 4(1)(k+3) < 0\)
\(k^2 - 4k - 12 < 0\)
\((k - 6)(k + 2) < 0\)

因此,我們得到:
\(-2 < k < 6\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 7 · 選擇題
1
化簡 \(\frac{\sin(180^\circ - \theta)\cos(90^\circ + \theta)}{\tan(360^\circ - \theta)}\)。
  1. A.\(\sin\theta\cos\theta\)
  2. B.\(-\sin\theta\cos\theta\)
  3. C.\(\sin^2\theta\)
  4. D.\(-\cos^2\theta\)

答案

A

解題

利用誘導公式:
1) \(\sin(180^\circ - \theta) = \sin\theta\)
2) \(\cos(90^\circ + \theta) = -\sin\theta\)
3) \(\tan(360^\circ - \theta) = -\tan\theta = -\frac{\sin\theta}{\cos\theta}\)

代入原式:
\(\frac{\sin\theta \cdot (-\sin\theta)}{-\frac{\sin\theta}{\cos\theta}} = \frac{-\sin^2\theta}{-\frac{\sin\theta}{\cos\theta}} = \sin^2\theta \cdot \frac{\cos\theta}{\sin\theta} = \sin\theta\cos\theta\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 8 · 選擇題
1
圓 \(C\) 的方程為 \(x^2 + y^2 - 6x + 8y + k = 0\),其中 \(k\) 為常數。若直線 \(3x - 4y + 5 = 0\) 與 \(C\) 相切,求 \(k\) 的值。
  1. A.\(-11\)
  2. B.\(11\)
  3. C.\(-16\)
  4. D.\(16\)

答案

A

解題

求圓心 \((h, g)\):
\(h = -\frac{-6}{2} = 3\)
\(g = -\frac{8}{2} = -4\)
所以圓心為 \((3, -4)\)。

圓的半徑 \(r\) 為:
\(r = \sqrt{3^2 + (-4)^2 - k} = \sqrt{25 - k}\)

由於直線 \(3x - 4y + 5 = 0\) 與 \(C\) 相切,由圓心 \((3, -4)\) 到該直線的垂直距離等於半徑 \(r\):
\(\frac{|3(3) - 4(-4) + 5|}{\sqrt{3^2 + (-4)^2}} = r\)
\(\frac{|9 + 16 + 5|}{\sqrt{25}} = r\)
\(\frac{30}{5} = r \Rightarrow r = 6\)

解 \(k\):
\(\sqrt{25 - k} = 6\)
\(25 - k = 36\)
\(k = -11\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 9 · 選擇題
1
欲從 6 名男生及 4 名女生中選出一個 5 人的委員會。若該委員會必須包含最少 2 名女生,問共可組成多少個不同的委員會?
  1. A.186
  2. B.246
  3. C.120
  4. D.192

答案

A

解題

我們可以考慮三個互斥的情況來計算不同委員會的數量:

情況 1:剛好選出 2 名女生及 3 名男生。
選法數目 = \(C^4_2 \times C^6_3 = 6 \times 20 = 120\)

情況 2:剛好選出 3 名女生及 2 名男生。
選法數目 = \(C^4_3 \times C^6_2 = 4 \times 15 = 60\)

情況 3:剛好選出 4 名女生及 1 名男生。
選法數目 = \(C^4_4 \times C^6_1 = 1 \times 6 = 6\)

總共的選法數目 = \(120 + 60 + 6 = 186\)。

另解(間接法):
從 10 人中任意選出 5 人的總組合數為 \(C^{10}_5 = 252\)。
減去不符合要求的情況:
- 沒有女生(5 名男生): \(C^4_0 \times C^6_5 = 1 \times 6 = 6\)
- 剛好 1 名女生(4 名男生): \(C^4_1 \times C^6_4 = 4 \times 15 = 60\)

總方法數 = \(252 - (6 + 60) = 186\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 10 · 選擇題
1
一組 10 個數據的平均值及標準差分別為 20 及 4。若在該組數據中加入一個新數據 20,求新一組數據的的平均值及標準差。
  1. A.平均值 = \(20\),標準差 = \(4\sqrt{\frac{10}{11}}\)
  2. B.平均值 = \(20\),標準差 = \(4\)
  3. C.平均值 = \(20\),標準差 = \(\sqrt{\frac{10}{11}}\)
  4. D.平均值 = \(22\),標準差 = \(4\sqrt{\frac{10}{11}}\)

答案

A

解題

設原來的 10 個數據為 \(x_1, x_2, \dots, x_{10}\)。
原平均值 \(\mu = 20\)。
原數據總和 \(\sum_{i=1}^{10} x_i = 10 \times 20 = 200\)。

當加入一個新數據 20 後,新數據總和為 \(200 + 20 = 220\),數據個數變為 11。
新平均值 \(\mu' = \frac{220}{11} = 20\)。

原標準差 \(\sigma = 4 \Rightarrow \text{方差 } \sigma^2 = 16\)。
利用公式 \(\sigma^2 = \frac{\sum x_i^2}{10} - \mu^2\):
\(16 = \frac{\sum x_i^2}{10} - 20^2 \Rightarrow \frac{\sum x_i^2}{10} = 416 \Rightarrow \sum_{i=1}^{10} x_i^2 = 4160\)。

當加入新數據 20 後,新的平方和為:
\(\sum_{i=1}^{11} x_i^2 = 4160 + 20^2 = 4160 + 400 = 4560\)。

新方差為:
\(\sigma'^2 = \frac{4560}{11} - \mu'^2 = \frac{4560}{11} - 20^2 = \frac{4560}{11} - 400 = \frac{4560 - 4400}{11} = \frac{160}{11}\)。

因此,新標準差為:
\(\sigma' = \sqrt{\frac{160}{11}} = \sqrt{\frac{16 \times 10}{11}} = 4\sqrt{\frac{10}{11}}\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 11 · MC
1
設 \(p(x) = ax^3 + bx^2 - 11x - 6\)。若 \(x-2\) 及 \(2x+1\) 為 \(p(x)\) 的因式,求 \(p(x)\) 除以 \(x-1\) 的餘數。
  1. A.-12
  2. B.-6
  3. C.6
  4. D.12

答案

A

解題

由於 \(x-2\) 是 \(p(x)\) 的因式,可得 \(p(2) = 0\):
\(a(2)^3 + b(2)^2 - 11(2) - 6 = 0 \Rightarrow 8a + 4b = 28 \Rightarrow 2a + b = 7\) --- (1)

由於 \(2x+1\) 是 \(p(x)\) 的因式,可得 \(p(-1/2) = 0\):
\(a(-1/2)^3 + b(-1/2)^2 - 11(-1/2) - 6 = 0 \Rightarrow -\frac{a}{8} + \frac{b}{4} + \frac{11}{2} - 6 = 0 \Rightarrow -a + 2b = 4\) --- (2)

由 (2) 可得 \(a = 2b - 4\)。代入 (1) 可得:
\(2(2b-4) + b = 7 \Rightarrow 5b = 15 \Rightarrow b = 3\)。
因此 \(a = 2(3) - 4 = 2\)。

所以,\(p(x) = 2x^3 + 3x^2 - 11x - 6\)。

根據餘數定理,\(p(x)\) 除以 \(x-1\) 的餘數為:
\(p(1) = 2(1)^3 + 3(1)^2 - 11(1) - 6 = 2 + 3 - 11 - 6 = -12\)。

評分準則

答對 A 則得 1 分。其餘錯誤選項不設部分分數。
題目 12 · MC
1
若 \(\alpha\) 及 \(\beta\)(其中 \(\alpha \neq \beta\))為二次方程 \(x^2 - 2(k-1)x + k^2 - 5k = 0\) 的實根,且 \(\alpha^2 + \beta^2 = 28\),求 \(k\) 的值。
  1. A.3
  2. B.-4
  3. C.3 或 -4
  4. D.-3 或 4

答案

A

解題

對於二次方程 \(x^2 - 2(k-1)x + k^2 - 5k = 0\):
兩根之和:\(\alpha + \beta = 2(k-1)\)
兩根之積:\(\alpha\beta = k^2 - 5k\)

已知 \(\alpha^2 + \beta^2 = 28\):
\((\alpha + \beta)^2 - 2\alpha\beta = 28\)
\([2(k-1)]^2 - 2(k^2 - 5k) = 28\)
\(4(k^2 - 2k + 1) - 2k^2 + 10k = 28\)
\(2k^2 + 2k + 4 = 28\)
\(2k^2 + 2k - 24 = 0\)
\(k^2 + k - 12 = 0\)
\((k+4)(k-3) = 0\)
因此,\(k = 3\) 或 \(k = -4\)。

由於 \(\alpha\) 及 \(\beta\) 為相異實根,判別式 \(\Delta > 0\):
\(\Delta = [-2(k-1)]^2 - 4(1)(k^2 - 5k) = 4(k^2 - 2k + 1) - 4k^2 + 20k = 12k + 4 > 0 \Rightarrow k > -\frac{1}{3}\)。

因此,\(k = -4\) 必須被捨去,因為它會導致虛根。唯一合法的解為 \(k = 3\)。

評分準則

答對 A 則得 1 分。捨去 \(k = -4\) 是排除選項 C 的關鍵步驟。
題目 13 · MC
1
若 \(\log_9 x - \log_3 y = 1\),則下列何者必為正確?
  1. A.\(x = 3y^2\)
  2. B.\(x = 9y^2\)
  3. C.\(x^2 = 3y\)
  4. D.\(x^2 = 9y\)

答案

B

解題

使用換底公式:
\(\log_9 x = \frac{\log_3 x}{\log_3 9} = \frac{\log_3 x}{2} = \log_3 \sqrt{x}\)。

將其代回原方程中:
\(\log_3 \sqrt{x} - \log_3 y = 1\)
\(\log_3 \left(\frac{\sqrt{x}}{y}\right) = 1\)
\(\frac{\sqrt{x}}{y} = 3^1 = 3\)
\(\sqrt{x} = 3y\)

將方程兩邊平方,可得:
\(x = 9y^2\)。

評分準則

答對 B 則得 1 分。
題目 14 · MC
1
某一等比數列的第 3 項及第 6 項分別為 12 及 96。求該數列的首 10 項之和。
  1. A.1533
  2. B.3069
  3. C.3072
  4. D.6138

答案

B

解題

設首項為 \(a\),公比為 \(r\)。
\(T_3 = a r^2 = 12\) --- (1)
\(T_6 = a r^5 = 96\) --- (2)

將 (2) 除以 (1):
\(\frac{a r^5}{a r^2} = \frac{96}{12} \Rightarrow r^3 = 8 \Rightarrow r = 2\)。

將 \(r = 2\) 代入 (1):
\(a(2)^2 = 12 \Rightarrow 4a = 12 \Rightarrow a = 3\)。

利用等比數列求和公式:
\(S_{10} = \frac{a(r^{10} - 1)}{r - 1} = \frac{3(2^{10} - 1)}{2 - 1} = 3(1024 - 1) = 3069\)。

評分準則

答對 B 則得 1 分。
題目 15 · MC
1
求滿足聯立不等式 \(\frac{3x - 5}{2} < 2x + 1\) 及 \(4x - 7 \le 2(x + 3)\) 的非負整數 \(x\) 的數目。
  1. A.6
  2. B.7
  3. C.13
  4. D.14

答案

B

解題

解第一個不等式:
\(\frac{3x - 5}{2} < 2x + 1 \Rightarrow 3x - 5 < 4x + 2 \Rightarrow x > -7\)。

解第二個不等式:
\(4x - 7 \le 2(x + 3) \Rightarrow 4x - 7 \le 2x + 6 \Rightarrow 2x \le 13 \Rightarrow x \le 6.5\)。

結合兩個不等式的解,可得:
\(-7 < x \le 6.5\)。

由於 \(x\) 必須為非負整數,\(x\) 可以是 \(\{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6\}\) 的任何整數值。
因此,恰有 7 個非負整數滿足該聯立不等式。

評分準則

答對 B 則得 1 分。注意,0 是非負整數,故必須包括在內。
題目 16 · MC
1
圓 \(C\) 的方程為 \(x^2 + y^2 - 8x + 6y - 11 = 0\)。下列何者為真?

I. \(C\) 的圓心坐標為 \((4, -3)\)。
II. \(C\) 的半徑為 6。
III. 點 \((1, 2)\) 位於 \(C\) 的內部。
  1. A.只有 I 及 II
  2. B.只有 I 及 III
  3. C.只有 II 及 III
  4. D.I、II 及 III

答案

D

解題

已知圓 \(C: x^2 + y^2 - 8x + 6y - 11 = 0\):

I. 圓心坐標 \(H = \left(-\frac{-8}{2}, -\frac{6}{2}\right) = (4, -3)\)。(第 I 句正確)

II. 半徑 \(R = \sqrt{4^2 + (-3)^2 - (-11)} = \sqrt{16 + 9 + 11} = \sqrt{36} = 6\)。(第 II 句正確)

III. 點 \((1, 2)\) 到圓心 \((4, -3)\) 的距離為:
\(d = \sqrt{(1-4)^2 + (2 - (-3))^2} = \sqrt{(-3)^2 + 5^2} = \sqrt{9 + 25} = \sqrt{34} \approx 5.83\)。
由於 \(d \approx 5.83 < R = 6\),點 \((1, 2)\) 位於 \(C\) 的內部。(第 III 句正確)

因此,I、II 及 III 均正確。

評分準則

答對 D 則得 1 分。
題目 17 · MC
1
在 \(0^\circ \le \theta < 360^\circ\) 的範圍內,方程 \(3 \sin^2 \theta - 5 \cos \theta - 1 = 0\) 有多少個根?
  1. A.1
  2. B.2
  3. C.3
  4. D.4

答案

B

解題

利用恆等式 \(\sin^2 \theta = 1 - \cos^2 \theta\) 重寫方程:
\(3(1 - \cos^2 \theta) - 5 \cos \theta - 1 = 0\)
\(3 - 3 \cos^2 \theta - 5 \cos \theta - 1 = 0\)
\(3 \cos^2 \theta + 5 \cos \theta - 2 = 0\)
\((3 \cos \theta - 1)(\cos \theta + 2) = 0\)

可得:
\(\cos \theta = \frac{1}{3}\) 或 \(\cos \theta = -2\)。

由於 \(-1 \le \cos \theta \le 1\),方程 \(\cos \theta = -2\) 沒有實解。
對於 \(\cos \theta = \frac{1}{3}\),在 \(0^\circ \le \theta < 360^\circ\) 範圍內恰好有兩個解(一個在第一象限,一個在第四象限)。

因此,方程有 2 個根。

評分準則

答對 B 則得 1 分。
題目 18 · MC
1
設 \(A\) 及 \(B\) 分別為點 \((2, 5)\) 及 \((8, -3)\)。若 \(P\) 為直角坐標平面上的動點使得 \(AP \perp BP\),求 \(P\) 的軌跡方程。
  1. A.\(x^2 + y^2 - 10x - 2y + 1 = 0\)
  2. B.\(x^2 + y^2 - 10x - 2y + 26 = 0\)
  3. C.\(x^2 + y^2 - 5x - y - 12 = 0\)
  4. D.\(x^2 + y^2 + 10x + 2y + 1 = 0\)

答案

A

解題

由於 \(AP \perp BP\),\(AP\) 與 \(BP\) 的斜率之積為 \(-1\)。
設 \(P\) 的坐標為 \((x, y)\)。

\(\frac{y-5}{x-2} \cdot \frac{y-(-3)}{x-8} = -1\)
\(\frac{y-5}{x-2} \cdot \frac{y+3}{x-8} = -1\)
\((y-5)(y+3) = -(x-2)(x-8)\)
\(y^2 - 2y - 15 = -(x^2 - 10x + 16)\)
\(y^2 - 2y - 15 = -x^2 + 10x - 16\)
\(x^2 + y^2 - 10x - 2y + 1 = 0\)。

評分準則

答對 A 則得 1 分。
題目 19 · MC
1
一袋子裝有 4 個紅球、5 個藍球及 3 個黃球。若從袋中隨機逐一無放回地抽出 3 個球,求抽出最少 2 個藍球的概率。
  1. A.\(\frac{5}{22}\)
  2. B.\(\frac{7}{22}\)
  3. C.\(\frac{4}{11}\)
  4. D.\(\frac{1}{2}\)

答案

C

解題

球的總數 = \(4 + 5 + 3 = 12\)。
無放回地從 12 個球中選出 3 個球的總方法數為:
\(C^{12}_3 = \frac{12 \times 11 \times 10}{3 \times 2 \times 1} = 220\)。

「最少 2 個藍球」代表取出恰好 2 個藍球(及 1 個非藍球)或恰好 3 個藍球。

情況 1:恰好 2 個藍球和 1 個非藍球
方法數 = \(C^5_2 \times C^7_1 = 10 \times 7 = 70\)。

情況 2:恰好 3 個藍球
方法數 = \(C^5_3 = 10\)。

有利結果的總數 = \(70 + 10 = 80\)。

因此,所求概率為:
\(P = \frac{80}{220} = \frac{4}{11}\)。

評分準則

答對 C 則得 1 分。
題目 20 · MC
1
一組數據的平均值及標準差分別為 48 及 8。若將該組數據中的每個數據乘以 \(-3\),然後再加上 10,求新的平均值及新的標準差。
  1. A.平均值 = -134,標準差 = 24
  2. B.平均值 = -134,標準差 = 34
  3. C.平均值 = -144,標準差 = 24
  4. D.平均值 = -144,標準差 = 34

答案

A

解題

設原數據組為 \(X\),其平均值 \(\bar{X} = 48\),標準差 \(\sigma_X = 8\)。
新數據組為 \(Y = -3X + 10\)。

新平均值:
\(\bar{Y} = -3\bar{X} + 10 = -3(48) + 10 = -144 + 10 = -134\)。

新標準差:
\(\sigma_Y = |-3| \times \sigma_X = 3 \times 8 = 24\)。
注意,標準差必須為非負數,且不受加上常數的影響。

因此,新平均值為 \(-134\),新標準差為 \(24\)。

評分準則

答對 A 則得 1 分。注意,標準差恆為非負數。
題目 21 · 選擇題
1
設 \( f(x) = 2x^3 + ax^2 + bx - 5 \)。當 \( f(x) \) 除以 \( x-2 \) 時,餘數為 \( 21 \)。當 \( f(x) \) 除以 \( x+1 \) 時,餘數為 \( -9 \)。求 \( f(x) \) 除以 \( x-1 \) 時的餘數。
  1. A.\( -5 \)
  2. B.\( 1 \)
  3. C.\( 5 \)
  4. D.\( 11 \)

答案

B

解題

根據餘數定理,我們有:
\( f(2) = 2(2)^3 + a(2)^2 + b(2) - 5 = 21 \implies 16 + 4a + 2b - 5 = 21 \implies 2a + b = 5 \) --- (1)
\( f(-1) = 2(-1)^3 + a(-1)^2 + b(-1) - 5 = -9 \implies -2 + a - b - 5 = -9 \implies a - b = -2 \) --- (2)
將 (1) 及 (2) 相加:
\( 3a = 3 \implies a = 1 \)。
將 \( a = 1 \) 代入 (2):
\( 1 - b = -2 \implies b = 3 \)。
因此,\( f(x) = 2x^3 + x^2 + 3x - 5 \)。
當 \( f(x) \) 除以 \( x-1 \) 時的餘數為:
\( f(1) = 2(1)^3 + 1(1)^2 + 3(1) - 5 = 1 \)。

評分準則

答對選項 B 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。
題目 22 · 選擇題
1
設圓 \( C \) 為 \( x^2 + y^2 - 6x + 8y + k = 0 \)。若直線 \( 3x - 4y + 5 = 0 \) 與圓 \( C \) 相切,求 \( k \) 的值。
  1. A.\( -11 \)
  2. B.\( 9 \)
  3. C.\( 11 \)
  4. D.\( 25 \)

答案

A

解題

圓 \( C \) 的圓心為 \( (3, -4) \)。
圓的半徑為 \( r = \sqrt{3^2 + (-4)^2 - k} = \sqrt{25 - k} \)。
由於直線 \( 3x - 4y + 5 = 0 \) 與 \( C \) 相切,由圓心 \( (3, -4) \) 到該直線的垂直距離等於半徑 \( r \)。
\( d = \frac{|3(3) - 4(-4) + 5|}{\sqrt{3^2 + (-4)^2}} = \frac{|9 + 16 + 5|}{5} = 6 \)。
因此,\( r = 6 \implies r^2 = 36 \)。
\( 25 - k = 36 \implies k = -11 \)。

評分準則

答對選項 A 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。
題目 23 · 選擇題
1
化簡 \( \frac{\sin(360^\circ - \theta)\cos(90^\circ - \theta)}{\sin(180^\circ + \theta)\tan(180^\circ - \theta)} \)。
  1. A.\( \cos\theta \)
  2. B.\( -\cos\theta \)
  3. C.\( \sin\theta \)
  4. D.\( -\sin\theta \)

答案

B

解題

我們可以使用三角恆等式重寫各項:
1. \( \sin(360^\circ - \theta) = -\sin\theta \)
2. \( \cos(90^\circ - \theta) = \sin\theta \)
3. \( \sin(180^\circ + \theta) = -\sin\theta \)
4. \( \tan(180^\circ - \theta) = -\tan\theta = -\frac{\sin\theta}{\cos\theta} \)

將這些代入式子中:
\( \frac{(-\sin\theta)(\sin\theta)}{(-\sin\theta)(-\tan\theta)} = \frac{-\sin^2\theta}{\sin\theta\tan\theta} = -\frac{\sin\theta}{\tan\theta} = -\cos\theta \)。

評分準則

答對選項 B 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。
題目 24 · 選擇題
1
若 \( \log_4 x - \log_{16} y = 1 \),將 \( y \) 用 \( x \) 表示。
  1. A.\( y = 16x^2 \)
  2. B.\( y = \frac{x^2}{16} \)
  3. C.\( y = \frac{x^2}{4} \)
  4. D.\( y = 4x^2 \)

答案

B

解題

使用換底公式,我們有:
\( \log_{16} y = \frac{\log_4 y}{\log_4 16} = \frac{\log_4 y}{2} = \frac{1}{2}\log_4 y = \log_4 \sqrt{y} \)。
因此,方程變為:
\( \log_4 x - \log_4 \sqrt{y} = 1 \)
\( \log_4\left(\frac{x}{\sqrt{y}}\right) = 1 \)
\( \frac{x}{\sqrt{y}} = 4^1 = 4 \)
\( \sqrt{y} = \frac{x}{4} \)
兩邊平方:
\( y = \frac{x^2}{16} \)。

評分準則

答對選項 B 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。
題目 25 · 選擇題
1
已知 \( z \) 隨 \( x^2 \) 正變且隨 \( \sqrt{y} \) 反變。若 \( x \) 增加 \( 20\% \) 且 \( y \) 減少 \( 36\% \),求 \( z \) 的百分變化。
  1. A.增加 \( 80\% \)
  2. B.增加 \( 44\% \)
  3. C.增加 \( 50\% \)
  4. D.減少 \( 20\% \)

答案

A

解題

設 \( z = \frac{k x^2}{\sqrt{y}} \),其中 \( k \) 為非零常數。
設 \( x \) 及 \( y \) 的新值分別為 \( x' \) 及 \( y' \)。
\( x' = (1 + 20\%)x = 1.2x \)
\( y' = (1 - 36\%)y = 0.64y \)
新 \( z \) 的值(記為 \( z' \))為:
\( z' =
\frac{k (x')^2}{\sqrt{y'}} =
\frac{k (1.2x)^2}{\sqrt{0.64y}} =
\frac{1.44 k x^2}{0.8 \sqrt{y}} =
1.8 \left(\frac{k x^2}{\sqrt{y}}\right) = 1.8 z \)。
因此,\( z \) 的百分變化為:
\( \frac{1.8z - z}{z} \times 100\% = 80\% \)(增加)。

評分準則

答對選項 A 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。
題目 26 · 選擇題
1
設 \( \alpha \) 及 \( \beta \) 為二次方程 \( 2x^2 - 6x + 3 = 0 \) 的實根。求 \( \frac{\alpha}{\beta} + \frac{\beta}{\alpha} \) 的值。
  1. A.\( 2 \)
  2. B.\( 3 \)
  3. C.\( 4 \)
  4. D.\( 6 \)

答案

C

解題

由已知方程 \( 2x^2 - 6x + 3 = 0 \),我們有:
\( \alpha + \beta = -\frac{-6}{2} = 3 \)
\( \alpha\beta = \frac{3}{2} \)
現在,我們化簡所需的式子:
\( \frac{\alpha}{\beta} + \frac{\beta}{\alpha} = \frac{\alpha^2 + \beta^2}{\alpha\beta} = \frac{(\alpha + \beta)^2 - 2\alpha\beta}{\alpha\beta} \)
代入數值:
\( \frac{3^2 - 2\left(\frac{3}{2}\right)}{\frac{3}{2}} = \frac{9 - 3}{1.5} = \frac{6}{1.5} = 4 \)。

評分準則

答對選項 C 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。
題目 27 · 選擇題
1
在一等比數列中,第 2 項為 \( 12 \) 且第 5 項為 \( 324 \)。求該數列的首 6 項之和。
  1. A.\( 1456 \)
  2. B.\( 1452 \)
  3. C.\( 484 \)
  4. D.\( 4368 \)

答案

A

解題

設該等比數列的首項為 \( a \),公比為 \( r \)。
已知:
\( T_2 = ar = 12 \) --- (1)
\( T_5 = ar^4 = 324 \) --- (2)
將 (2) 除以 (1):
\( r^3 = \frac{324}{12} = 27 \implies r = 3 \)。
將 \( r = 3 \) 代入 (1):
\( a(3) = 12 \implies a = 4 \)。
首 6 項之和 \( S_6 \) 為:
\( S_6 = \frac{a(r^6 - 1)}{r - 1} = \frac{4(3^6 - 1)}{3 - 1} = \frac{4(729 - 1)}{2} = 2(728) = 1456 \)。

評分準則

答對選項 A 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。
題目 28 · 選擇題
1
若 \( (x, y) \) 為滿足聯立不等式 \( x + y \le 6 \)、\( 2x - y \ge 0 \) 及 \( y \ge 1 \) 的區域內的一點,求 \( 3x + 2y \) 的最大值。
  1. A.\( 13 \)
  2. B.\( 14 \)
  3. C.\( 17 \)
  4. D.\( 20 \)

答案

C

解題

我們先通過求邊界線的交點來確定可行區域的頂點:
1. \( x + y = 6 \) 與 \( 2x - y = 0 \) 的交點:
兩式相加:\( 3x = 6 \implies x = 2 \),故 \( y = 4 \)。頂點為 \( (2, 4) \)。
2. \( x + y = 6 \) 與 \( y = 1 \) 的交點:
\( x + 1 = 6 \implies x = 5 \)。頂點為 \( (5, 1) \)。
3. \( 2x - y = 0 \) 與 \( y = 1 \) 的交點:
\( 2x = 1 \implies x = 0.5 \)。頂點為 \( (0.5, 1) \)。

現在,我們計算目標函數 \( P = 3x + 2y \) 在這三個頂點的值:
- 在 \( (2, 4) \):\( P = 3(2) + 2(4) = 6 + 8 = 14 \)。
- 在 \( (5, 1) \):\( P = 3(5) + 2(1) = 15 + 2 = 17 \)。
- 在 \( (0.5, 1) \):\( P = 3(0.5) + 2(1) = 1.5 + 2 = 3.5 \)。

因此,\( 3x + 2y \) 的最大值為 \( 17 \)。

評分準則

答對選項 C 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。
題目 29 · 選擇題
1
一組數據 \( x_1, x_2, \dots, x_{10} \) 的平均值為 \( 40 \),標準差為 \( 6 \)。若每項數據 \( x_i \) 皆被 \( y_i = 3 - 2x_i \) 代替(其中 \( i = 1, 2, \dots, 10 \)),求新數據組 \( y_1, y_2, \dots, y_{10} \) 的平均值及標準差。
  1. A.平均值 = \( -77 \),標準差 = \( 12 \)
  2. B.平均值 = \( -77 \),標準差 = \( -9 \)
  3. C.平均值 = \( -77 \),標準差 = \( 15 \)
  4. D.平均值 = \( -80 \),標準差 = \( 12 \)

答案

A

解題

設原平均值及標準差分別為 \( \mu_x = 40 \) 及 \( \sigma_x = 6 \)。
在線性變換 \( y_i = 3 - 2x_i \) 下:
1. 新平均值為:
\( \mu_y = 3 - 2\mu_x = 3 - 2(40) = 3 - 80 = -77 \)。
2. 新標準差為:
\( \sigma_y = |-2|\sigma_x = 2(6) = 12 \)。
因此,新平均值為 \( -77 \),新標準差為 \( 12 \)。

評分準則

答對選項 A 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。
題目 30 · 選擇題
1
現從 6 名教師和 5 名學生中選出 5 人組成一個委員會。若該委員會必須包含最少 3 名教師,共可組成多少個不同的委員會?
  1. A.281
  2. B.381
  3. C.462
  4. D.200

答案

A

解題

由於 5 人的委員會必須包含最少 3 名教師,我們可以分三種情況討論:
情況 1:3 名教師和 2 名學生
選取方法 = \( C^6_3 \times C^5_2 = 20 \times 10 = 200 \) 種。
情況 2:4 名教師和 1 名學生
選取方法 = \( C^6_4 \times C^5_1 = 15 \times 5 = 75 \) 種。
情況 3:5 名教師和 0 名學生
選取方法 = \( C^6_5 \times C^5_0 = 6 \times 1 = 6 \) 種。

總共不同的委員會數目 = \( 200 + 75 + 6 = 281 \) 種。

評分準則

答對選項 A 得 1 分。其餘錯誤或空白答案不給分。

卷二 乙部

每題選出最適當的答案。各題同分。
15 題目 · 15
題目 1 · 選擇題
1
圖示 \(\log_5 y\) 與 \(\log_5 x\) 之間的線性關係。橫軸上的截距為 \(3\),而縱軸上的截距為 \(-2\)。下列何者正確?
  1. A.\(x^2 = 15625 y^3\)
  2. B.\(x^3 = 25 y^2\)
  3. C.\(y^2 = 125 x^3\)
  4. D.\(y^3 = 25 x^2\)

答案

A

解題

設 \(Y = \log_5 y\) 及 \(X = \log_5 x\)。該直線通過點 \((3, 0)\) 及 \((0, -2)\)。

直線的斜率為 \(m = \frac{0 - (-2)}{3 - 0} = \frac{2}{3}\)。

直線方程為:
\(Y = \frac{2}{3}X - 2\)

代回 \(Y\) 及 \(X\):
\(\log_5 y = \frac{2}{3}\log_5 x - 2\)

整條方程乘以 3:
\(3\log_5 y = 2\log_5 x - 6\)
\(\log_5 y^3 = \log_5 x^2 - \log_5 5^6\)
\(\log_5 y^3 = \log_5 \left(\frac{x^2}{15625}\right)\)
\(y^3 = \frac{x^2}{15625}\)
\(x^2 = 15625 y^3\)

評分準則

答對得 1 分(選 A)。
題目 2 · 選擇題
1
在等比數列中,首兩項之和為 \(8\),而無限項之和為 \(9\)。求首項所有可能值之和。
  1. A.\(6\)
  2. B.\(12\)
  3. C.\(18\)
  4. D.\(24\)

答案

C

解題

設首項為 \(a\),公比為 \(r\)。
根據題意:
1) \(a + ar = 8 \implies a(1+r) = 8\)
2) \(\frac{a}{1-r} = 9 \implies a = 9(1-r)\)

將 (2) 代入 (1):
\(9(1-r)(1+r) = 8\)
\(9(1-r^2) = 8\)
\(1-r^2 = \frac{8}{9}\)
\(r^2 = \frac{1}{9}\)
\(r = \pm \frac{1}{3}\)

情況 1:若 \(r = \frac{1}{3}\),則 \(a = 9\left(1-\frac{1}{3}\right) = 6\)。
情況 2:若 \(r = -\frac{1}{3}\),則 \(a = 9\left(1 - \left(-\frac{1}{3}\right)\right) = 12\)。

首項所有可能值之和為 \(6 + 12 = 18\)。

評分準則

答對得 1 分(選 C)。
題目 3 · 選擇題
1
圖中,\(ABCD\) 為一棱長為 \(6\) 的正四面體。設 \(M\) 為 \(AD\) 的中點,且 \(N\) 為 \(BC\) 的中點。求 \(MN\) 的長度。
  1. A.\(3\)
  2. B.\(3\sqrt{2}\)
  3. C.\(3\sqrt{3}\)
  4. D.\(3\sqrt{6}\)

答案

B

解題

由於 \(ABCD\) 為一棱長為 6 的正四面體,\(\triangle ABC\) 及 \(\triangle DBC\) 均為邊長為 6 的等邊三角形。
\(AN\) 是 \(\triangle ABC\) 中由 \(A\) 到 \(BC\) 的中線,因此:
\(AN = 6 \sin 60^\circ = 3\sqrt{3}\)
同理,\(DN\) 是 \(\triangle DBC\) 的中線,因此:
\(DN = 3\sqrt{3}\)

考慮 \(\triangle AND\)。由於 \(AN = DN = 3\sqrt{3}\),\(\triangle AND\) 為一等腰三角形且 \(AN = DN\)。
因為 \(M\) 為 \(AD\) 的中點,\(NM\) 是 \(\triangle AND\) 中由頂點 \(N\) 垂直到底邊 \(AD\) 的高,即 \(MN \perp AD\)。
在直角三角形 \(\triangle AMN\) 中:
\(AM = \frac{AD}{2} = 3\)
根據畢氏定理:
\(MN^2 = AN^2 - AM^2\)
\(MN^2 = (3\sqrt{3})^2 - 3^2 = 27 - 9 = 18\)
\(MN = \sqrt{18} = 3\sqrt{2}\)

評分準則

答對得 1 分(選 B)。
題目 4 · 選擇題
1
現要從 6 名男生和 5 名女生中選出 5 名代表組成一個委員會。若該委員會必須包含最少 2 名男生及最少 2 名女生,共可組成多少個不同的委員會?
  1. A.\(150\)
  2. B.\(200\)
  3. C.\(350\)
  4. D.\(462\)

答案

C

解題

要選出包含最少 2 名男生和最少 2 名女生的 5 人委員會,有以下兩種互斥的情況:
情況 1:2 名男生和 3 名女生
選法數目 = \(C^6_2 \times C^5_3 = 15 \times 10 = 150\)

情況 2:3 名男生和 2 名女生
選法數目 = \(C^6_3 \times C^5_2 = 20 \times 10 = 200\)

不同的委員會總數 = \(150 + 200 = 350\)。

評分準則

答對得 1 分(選 C)。
題目 5 · 選擇題
1
設 \(C\) 為圓 \(x^2 + y^2 - 8x - 8y + 24 = 0\)。若直線 \(L\) 通過原點 \(O(0,0)\) 且與圓 \(C\) 切於點 \(P\),求 \(OP\) 的長度。
  1. A.\(\sqrt{6}\)
  2. B.\(2\sqrt{3}\)
  3. C.\(2\sqrt{6}\)
  4. D.\(4\sqrt{2}\)

答案

C

解題

我們將圓 \(C\) 的方程重寫為標準式:
\((x-4)^2 + (y-4)^2 = 4^2 + 4^2 - 24\)
\((x-4)^2 + (y-4)^2 = 8\)

圓心為 \(K(4, 4)\) 且半徑為 \(R = \sqrt{8}\)。

原點 \(O(0,0)\) 與圓心 \(K(4,4)\) 的距離為:
\(OK = \sqrt{(4-0)^2 + (4-0)^2} = \sqrt{32}\)

由於 \(OP\) 在 \(P\) 與圓相切,因此 \(\angle OPK = 90^\circ\)。在 \(\triangle OPK\) 中使用畢氏定理:
\(OP^2 = OK^2 - KP^2\)
\(OP^2 = (\sqrt{32})^2 - R^2 = 32 - 8 = 24\)
\(OP = \sqrt{24} = 2\sqrt{6}\)

(另解:自外部一點 \((x_0, y_0)\) 引圓的切線長度直接由公式 \(\sqrt{x_0^2 + y_0^2 + Dx_0 + Ey_0 + F}\) 給出。代入 \((0,0)\) 即得 \(\sqrt{24} = 2\sqrt{6}\)。)

評分準則

答對得 1 分(選 C)。
題目 6 · 選擇題
1
設 \(x_1, x_2, \dots, x_{20}\) 為一組 20 個數據,其平均值為 \(m\),方差為 \(v\)。若將每個數據乘以 \(-3\) 再加 \(5\) 組成一組新數據,且設新平均值和新方差分別為 \(m'\) 和 \(v'\)。下列何者正確?

I. \(m' = 5 - 3m\)
II. \(v' = 9v\)
III. 新數據組的標準差是原數據組標準差的 \(3\) 倍。
  1. A.只有 I 及 II
  2. B.只有 I 及 III
  3. C.只有 II 及 III
  4. D.I、II 及 III

答案

D

解題

設新數據組為 \(y_i = -3x_i + 5\)。

對於描述 I:
新平均值 \(m' = -3m + 5 = 5 - 3m\)。正確。

對於描述 II:
數據經乘以 \(k\) 及加 \(c\) 轉換後,新方差為原方差的 \(k^2\) 倍。
此處 \(k = -3\),因此新方差為 \(v' = (-3)^2 v = 9v\)。正確。

對於描述 III:
轉換後的新標準差為原標準差的 \(|k|\) 倍。
由於 \(|-3| = 3\),新標準差確實是原標準差的 3 倍。正確。

因此,I、II 及 III 均正確。

評分準則

答對得 1 分(選 D)。
題目 7 · 選擇題
1
一袋子內有 4 個紅球及 6 個藍球。一男生隨機從袋子中每次不放回地抽取一個球,直至抽到紅球為止。求他需要最少抽取 3 次的概率。
  1. A.\(\frac{1}{3}\)
  2. B.\(\frac{4}{15}\)
  3. C.\(\frac{3}{5}\)
  4. D.\(\frac{8}{15}\)

答案

A

解題

設 \(X\) 為抽到紅球所需的次數。
「最少抽取 3 次」等價於前兩次抽取都沒有抽中紅球(即第 1 次和第 2 次抽取的都是藍球)。

第 1 次抽中藍球的概率 = \(\frac{6}{10}\)。

由於是不放回抽取,在第 1 次抽中藍球的條件下,第 2 次也抽中藍球的概率 = \(\frac{5}{9}\)。

因此,所求概率為:
\(P(X \ge 3) = P(\text{首兩次皆為藍球}) = \frac{6}{10} \times \frac{5}{9} = \frac{30}{90} = \frac{1}{3}\)。

評分準則

答對得 1 分(選 A)。
題目 8 · 選擇題
1
設 \(x\) 及 \(y\) 為非負實數,且滿足不等式組:
$$\begin{cases} 2x + y \le 12 \\ x + 3y \le 11 \end{cases}$$
求 \(P = 3x + 4y\) 的最大值。
  1. A.\(18\)
  2. B.\(23\)
  3. C.\(25\)
  4. D.\(36\)

答案

B

解題

由於 \(x \ge 0\) 及 \(y \ge 0\),可行區域由兩軸以及兩直線 \(2x + y = 12\) 和 \(x + 3y = 11\) 所包圍。

我們求可行區域的頂點:
1) 原點 \((0, 0)\)。
2) 於 y 軸上(即 \(x = 0\)):\(x + 3y \le 11 \implies y \le \frac{11}{3}\)。頂點為 \(\left(0, \frac{11}{3}\right)\)。
3) 於 x 軸上(即 \(y = 0\)):\(2x + y \le 12 \implies x \le 6\)。頂點為 \((6, 0)\)。
4) 直線 \(2x + y = 12\) 與 \(x + 3y = 11\) 的交點:
由 \(2x + y = 12\),得 \(y = 12 - 2x\)。
代入 \(x + 3y = 11\):
\(x + 3(12 - 2x) = 11 \implies x + 36 - 6x = 11 \implies 5x = 25 \implies x = 5\)。
因此 \(y = 12 - 2(5) = 2\)。交點為 \((5, 2)\)。

現在我們在各個頂點計算目標函數 \(P = 3x + 4y\) 的值:
- 在 \((0, 0)\):\(P = 0\)
- 在 \((6, 0)\):\(P = 3(6) + 4(0) = 18\)
- 在 \(\left(0, \frac{11}{3}\right)\):\(P = 3(0) + 4\left(\frac{11}{3}\right) = \frac{44}{3} \approx 14.67\)
- 在 \((5, 2)\):\(P = 3(5) + 4(2) = 15 + 8 = 23\)

比較各值,\(P\) 的最大值為 23。

評分準則

答對得 1 分(選 B)。
題目 9 · 選擇題
1
設 \(z = \frac{a+i}{1-2i}\),其中 \(a\) 為實數且 \(i^2 = -1\)。若 \(z\) 的實部等於其虛部,求 \(a\) 的值。
  1. A.\(-3\)
  2. B.\(-1\)
  3. C.\(1\)
  4. D.\(3\)

答案

A

解題

為了求 \(z\) 的實部與虛部,我們將分母有理化:
\(z = \frac{(a+i)(1+2i)}{(1-2i)(1+2i)}\)
\(z = \frac{a(1) + a(2i) + i(1) + 2i^2}{1^2 + 2^2}\)
\(z = \frac{a + 2ai + i - 2}{5}\)
\(z = \frac{(a-2) + (2a+1)i}{5}\)

因此,\(z\) 的實部為 \(\text{Re}(z) = \frac{a-2}{5}\),而虛部為 \(\text{Im}(z) = \frac{2a+1}{5}\)。

由於 \(\text{Re}(z) = \text{Im}(z)\):
\(\frac{a-2}{5} = \frac{2a+1}{5}\)
\(a - 2 = 2a + 1\)
\(a = -3\)

評分準則

答對得 1 分(選 A)。
題目 10 · 選擇題
1
點 \(A\) 及點 \(B\) 的坐標分別為 \((2, 6)\) 及 \((8, -2)\)。若 \(P(x, y)\) 為直角坐標平面上的動點使得 \(\angle APB = 90^\circ\),求 \(P\) 的軌跡方程。
  1. A.\(x^2 + y^2 - 10x - 4y + 4 = 0\)
  2. B.\(x^2 + y^2 - 10x - 4y - 21 = 0\)
  3. C.\(x^2 + y^2 + 10x + 4y + 4 = 0\)
  4. D.\(x^2 + y^2 - 5x - 2y + 4 = 0\)

答案

A

解題

由於 \(\angle APB = 90^\circ\),根據半圓上的圓周角的逆定理,\(P\) 的軌跡(除去端點 \(A\) 及 \(B\))是以 \(AB\) 為直徑的圓。

\(AB\) 的中點即為該圓的圓心 \(C\):
\(C = \left(\frac{2+8}{2}, \frac{6+(-2)}{2}\right) = (5, 2)\)

直徑為 \(AB\) 的長度:
\(AB = \sqrt{(8-2)^2 + (-2-6)^2} = \sqrt{6^2 + (-8)^2} = 10\)
因此,半徑為 \(R = 5\)。

該圓的方程為:
\((x-5)^2 + (y-2)^2 = 5^2\)
\(x^2 - 10x + 25 + y^2 - 4y + 4 = 25\)
\(x^2 + y^2 - 10x - 4y + 4 = 0\)

評分準則

答對得 1 分(選 A)。
題目 11 · 選擇題
1
圖中所示為 \(\log_3 x\) 與 \(\log_9 y\) 之間的線性關係。該直線在水平軸和垂直軸上的截距分別為 \(4\) 及 \(2\)。下列何者必為正確?
  1. A.\(xy = 9\)
  2. B.\(xy = 81\)
  3. C.\(x^2 y = 81\)
  4. D.\(xy^2 = 81\)

答案

B

解題

設水平軸為 \(X = \log_3 x\),垂直軸為 \(Y = \log_9 y\)。由於 \(X\) 截距和 \(Y\) 截距分別為 \(4\) 及 \(2\),直線的方程為:\(\frac{Y - 2}{X - 0} = \frac{0 - 2}{4 - 0} = -\frac{1}{2} \implies Y = -\frac{1}{2}X + 2\)。將 \(X = \log_3 x\) 及 \(Y = \log_9 y\) 代回方程中:\(\log_9 y = -\frac{1}{2}\log_3 x + 2\)。由於 \(\log_9 y = \frac{\log_3 y}{\log_3 9} = \frac{1}{2}\log_3 y\),可得:\(\frac{1}{2}\log_3 y = -\frac{1}{2}\log_3 x + 2 \implies \log_3 y = -\log_3 x + 4 \implies \log_3 (xy) = 4 \implies xy = 3^4 = 81\)。

評分準則

答對 B 得 1 分。
題目 12 · 選擇題
1
設 \(x\) 為一常數。若某等比數列的首三項分別為 \(x + 3\)、\(x\) 及 \(x - 2\),求該數列的無限項之和。
  1. A.\(18\)
  2. B.\(27\)
  3. C.\(36\)
  4. D.\(54\)

答案

B

解題

由於該數列為等比數列,連續項之比必須相等:\(\frac{x}{x + 3} = \frac{x - 2}{x}\)。交叉相乘得:\(x^2 = (x + 3)(x - 2) \implies x^2 = x^2 + x - 6 \implies x = 6\)。因此,首項為 \(a = 6 + 3 = 9\),第二項為 \(6\)。公比為 \(r = \frac{6}{9} = \frac{2}{3}\)。由於 \(|r| < 1\),該數列的無限項之和存在,且為:\(S_{\infty} = \frac{a}{1 - r} = \frac{9}{1 - 2/3} = 27\)。

評分準則

答對 B 得 1 分。
題目 13 · 選擇題
1
若直線 \(3x - 4y + k = 0\)(其中 \(k\) 為一常數)與圓 \(x^2 + y^2 - 4x + 6y - 12 = 0\) 相交於兩相異點,求 \(k\) 的取值範圍。
  1. A.\(-43 < k < 7\)
  2. B.\(k < -43\) 或 \(k > 7\)
  3. C.\(-31 < k < 19\)
  4. D.\(k < -31\) 或 \(k > 19\)

答案

A

解題

根據圓的方程 \(x^2 + y^2 - 4x + 6y - 12 = 0\),我們求得其圓心為 \((2, -3)\),且半徑為 \(R = \sqrt{2^2 + (-3)^2 - (-12)} = \sqrt{25} = 5\)。若直線與圓相交於兩相異點,由圓心 \((2, -3)\) 到直線 \(3x - 4y + k = 0\) 的垂直距離 \(d\) 必須小於半徑:\(d = \frac{|3(2) - 4(-3) + k|}{\sqrt{3^2 + (-4)^2}} < 5 \implies \frac{|k + 18|}{5} < 5 \implies |k + 18| < 25\)。展開不等式可得 \(-25 < k + 18 < 25 \implies -43 < k < 7\)。

評分準則

答對 A 得 1 分。
題目 14 · 選擇題
1
現從 6 名男生及 5 名女生中選出 4 人組成一個委員會。若該委員會必須包含最少一名男生及最少一名女生,問共可組成多少個不同的委員會?
  1. A.\(160\)
  2. B.\(310\)
  3. C.\(325\)
  4. D.\(330\)

答案

B

解題

在沒有任何限制的情況下,從 11 人中選出 4 名委員的總方法數為:\(^{11}C_4 = 330\)。只由男生組成的委員會(即 4 名皆為男生)的方法數為:\(^6C_4 = 15\)。只由女生組成的委員會(即 4 名皆為女生)的方法數為:\(^5C_4 = 5\)。因此,該委員會包含最少一名男生及最少一名女生的方法數為:\(330 - 15 - 5 = 310\)。

評分準則

答對 B 得 1 分。
題目 15 · 選擇題
1
求 \(\frac{12}{3 - \cos^2 \theta - 2\sin \theta}\) 的最大值,其中 \(0^\circ \le \theta < 360^\circ\)。
  1. A.\(4\)
  2. B.\(6\)
  3. C.\(12\)
  4. D.\(24\)

答案

C

解題

設分母為 \(D = 3 - \cos^2 \theta - 2\sin \theta\)。利用三角恆等式 \(\cos^2 \theta = 1 - \sin^2 \theta\),我們可以重寫分母:\(D = 3 - (1 - \sin^2 \theta) - 2\sin \theta = \sin^2 \theta - 2\sin \theta + 2\)。設 \(u = \sin \theta\)。由於 \(0^\circ \le \theta < 360^\circ\),我們有 \(-1 \le u \le 1\)。將 \(D\) 表示為關於 \(u\) 的二次函數:\(D = u^2 - 2u + 2 = (u - 1)^2 + 1\)。對於 \(-1 \le u \le 1\),\(D\) 的最小值在 \(u = 1\) 時取得,即 \(D_{min} = (1 - 1)^2 + 1 = 1\)。因此,分式 \(\frac{12}{D}\) 的最大值為 \(\frac{12}{D_{min}} = \frac{12}{1} = 12\)。

評分準則

答對 C 得 1 分。