在試算表中,如果儲存格 A1 包含學生的分數,要判斷該學生是否及格(60 分或以上),以下哪個函數最適合用於 B1 儲存格?
高中 (HKDSE) · 資訊及通訊科技
數據操縱和分析:练习题
5 道选择题即时批改,另有 5 道文字题附完整解题步骤,全部围绕「數據操縱和分析」。
試算表中的「假設分析」(What-if Analysis) 功能,例如目標搜尋 (Goal Seek) 或資料表 (Data Table),主要用於什麼目的?
某班級的成績數據儲存在試算表中,A 欄為學生姓名,B 欄為數學分數,C 欄為英文分數。老師想計算數學分數高於或等於 $$70$$ 分並且英文分數高於或等於 $$60$$ 分的學生人數。以下哪個試算表公式可以實現此目的?
假設有一個名為 Products 的數據庫表,包含欄位 ProductID、ProductName 和 StockQuantity。如果你想刪除所有庫存量 (StockQuantity) 為 $$0$$ 的產品記錄,以下哪個 SQL 語句是正確的?
一家公司希望展示過去五年產品銷售額的年度變化趨勢,以評估增長或下降情況。以下哪種圖表類型最適合視覺化此類數據?
在試算表中,要計算某一範圍內所有數字的總和,你會使用哪個內置函數?
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
在一份銷售數據的試算表中,A 欄是銷售渠道 (例如:「網上」或「實體店」),B 欄是銷售金額。若要統計所有銷售渠道為「網上」且銷售金額超過 $$1000$$ 元的訂單數量,應該使用哪個試算表函數?
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
某公司的銷售數據儲存在試算表中。儲存格 A2 代表銷售額,B2 代表服務年資。公司制訂了以下獎金發放規則:
1. 若銷售額大於 \(500,000\),獎金為銷售額的 \(10\%\)。
2. 若銷售額介乎 \(200,000\) 至 \(500,000\)(包括兩端)且服務年資大於 \(5\) 年,獎金為銷售額的 \(5\%\)。
3. 其他情況下,獎金為 \(0\)。
請寫出一個應輸入在儲存格 C2 的公式,以計算該員工的獎金。
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
某班級的老師使用試算表來記錄學生的數據。試算表包含以下欄位:學生姓名 (A欄)、測驗分數 (B欄) 和 出席率 (C欄,以百分比表示)。數據從第2行開始。
(a) 請寫出一個試算表公式,放置在儲存格 D2 中,用以判斷第一個學生是否「合格」。合格的條件是:測驗分數大於或等於 $$60$$ 分。如果合格,顯示「合格」,否則顯示「不合格」。
(b) 老師想找出班上測驗分數最高的學生。請描述應如何使用試算表的排序功能來完成此任務。
(c) 如果老師只想查看所有測驗分數低於 $$50$$ 分的學生。請描述應如何使用試算表的篩選功能來完成此任務。
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
一家電子產品零售商的試算表記錄了過去一年的銷售數據。數據包含以下欄位:產品類別 (A欄)、產品名稱 (B欄)、銷售地區 (C欄)、銷售數量 (D欄) 及 單價 (港元) (E欄)。數據從第2行開始。
(a) 請寫出一個試算表公式,放置在儲存格 F2 中,用以計算第一個銷售紀錄的總銷售額 (銷售數量 × 單價)。
(b) 該零售商想統計「智能手機」類別在「香港」地區的總銷售額。請寫出一個試算表公式來完成此任務。
(c) 為了識別銷售表現不佳的產品,零售商希望自動將所有「總銷售額」 (假設已在F欄計算出來) 低於港幣 $$500$$ 元的產品紀錄以紅色字體標示。請描述應如何使用試算表的條件式格式 (Conditional Formatting) 功能來實現此目的。
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
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