命題寫作：描寫文（約325字）
各位同學好！在 Oxford AQA IGCSE 中文（第一語言）的卷二寫作考試中，命題寫作（Composition Writing）佔分最高（28分），也是展現你文字功底的最好機會。你通常要在「記敘文」和「描寫文」之間二選一。如果你喜歡觀察細節、擅長「用文字畫畫」，那麼描寫文就是你的最佳選擇！
一開始覺得困難也不要緊，描寫文並不需要你編造驚天動地的故事，而是要你細心觀察生活。這章節將帶你掌握描寫文的核心技巧，讓你輕鬆應對約 325 字的寫作要求。
一、 什麼是描寫文？
描寫文的目的不是「講述故事」（那是記敘文，詳見另章），而是「再現情景」。你的任務是透過文字，讓讀者在腦海中浮現出你所描寫的人物、景物或場面，彷彿身歷其境。
考綱要求重點：
1. 字數： 約 325 字（雖然是約數，但建議字數要適中，完整完成任務最重要）。
2. 主題： 內容會圍繞考綱的五大主題（如：個人生活、文化、全球議題等）。
3. 評分標準： 考官會根據 AO3（組織與風格）和 AO4（技術準確性，如錯別字、標點、語法）來評分。
二、 核心技巧：五感描寫（Sensory Details）
要讓文字有「畫面感」，最簡單的方法就是動用你的感官。不要只寫「景色很美」，試試從以下五個角度出發：
1. 視覺（看）： 顏色、形狀、遠近、光暗。
例子：「金燦燦的陽光灑在翠綠的葉片上，泛起點點銀光。」
2. 聽覺（聽）： 聲音的大小、節奏、清脆或低沉。
例子：「遠處傳來陣陣蟬鳴，襯托出夏日午後的寧靜。」
3. 嗅覺（聞）： 氣味、芬芳、清新或刺鼻。
例子：「空氣中瀰漫著雨後泥土的清香。」
4. 味覺（嚐）： 甜、酸、苦、辣、鹹。
例子：「那杯苦澀的咖啡，在舌尖留下一絲回甘。」
5. 觸覺（摸）： 溫度、質地（粗糙或平滑）、風的吹拂。
例子：「寒風像小刀一樣刮在臉上，讓人陣陣發抖。」
三、 必備修辭手法（Rhetorical Devices）
考綱明確要求學生能運用修辭手法來增強表現力。以下是描寫文最常用的幾種：
1. 比喻（Simile/Metaphor）： 把抽象的東西具體化。
例子：「天上的雲朵像一群奔跑的白羊。」
2. 比擬（Personification）： 給事物賦予人的情感或動作。
例子：「花兒在風中點點頭，向路人微笑。」
3. 排比（Parallelism）： 增強氣勢，層次分明。
例子：「我看見山的雄偉，看見水的靈動，看見雲的飄逸。」
4. 誇張（Hyperbole）： 突出特徵。
例子：「教室裡安靜得連針掉在地上都能聽見。」
常見錯誤
1. 寫成記敘文： 很多同學寫著寫著就開始交代「發生了什麼事」，結果變成了講故事。記住，描寫文的重點是「狀態」和「感受」。
2. 形容詞堆砌： 雖然要描寫，但不要每一句都用「美麗的」、「開心的」。多用動詞來帶動描寫，例如「風吻過臉頰」比「涼爽的風」更動人。
3. 字數不足或過多： 325 字左右是目標。字數太少難以深入描寫，字數太多則容易出錯。建議分配好各段落比例。
四、 寫作步驟：如何構思一篇 325 字的描寫文？
第一步：審題與定調
看清楚題目要求描寫的是什麼（是一個人？一個地方？還是一個時刻？）。決定你要表達的情感，是溫馨的、悲傷的，還是震撼的？
第二步：由遠及近 / 由內而外
要有條理地觀察。例如描寫一個公園，可以先寫遠處的群山（遠景），再寫近處的湖泊（中景），最後寫腳下的花草（近景）。
第三步：動靜結合
既要寫靜態的東西（如建築、植物），也要寫動態的東西（如流動的水、飛舞的昆蟲、走動的人），畫面才會活起來。
你知道嗎？
在中文寫作中，有所謂的「白描」和「細描」。白描是用最簡練的文字勾勒輪廓；細描則是精雕細琢每個細節。在 325 字的考試作文中，建議針對重點部分進行「細描」，其他部分則簡單帶過，這樣文章才會重點突出！
五、 段落佈局建議
雖然描寫文結構較自由，但對於初學者，可以參考以下框架：
1. 開頭（約 50 字）： 點出描寫的對象及當時的環境、氣氛（天氣、時間）。
2. 主體第一層（約 100 字）： 從視覺角度描寫大輪廓或遠景。
3. 主體第二層（約 100 字）： 加入細節描述（聽覺、嗅覺或局部特寫），運用修辭手法。
4. 結尾（約 70 字）： 總結感受，昇華主題（這段景物或這個人帶給你什麼啟發？）。
重點回顧
重點回顧：
• 字數目標： 約 325 字。
• 五感運用： 視、聽、嗅、味、觸，全方位立體描寫。
• 修辭加分： 靈活運用比喻、比擬、排比等手法。
• 邏輯清晰： 描寫要有順序（如由遠及近），避免混亂。
• 技術準確： 注意錯別字和標點符號，這在 AO4 中非常重要。
寫作是一個熟能生巧的過程。下次走在街上，不妨試著在腦海中用三個修辭手法描寫你看到的一棵樹或一條街，這就是最好的練習！加油！