小学校 · 国語

六年生の漢字：練習問題

その場で採点される選択問題 4 問と、解説つきの記述問題 5 問。すべて「六年生の漢字」からの出題です。

9 問23 点無料・登録不要

問 1

1 点

（　）に入る正しい漢字を選びなさい。
相手の正しい行いを（　）める。

問 2

1 点

（　）に入る正しい漢字の組み合わせを選びなさい。
大切な書類に（　）（　）する。

問 3

1 点

（　）に入る正しい漢字を選びなさい。
（　）（　）な態度で、だれに対しても接する。

問 4

1 点

（　）に入る正しい漢字の組み合わせを選びなさい。
相手の意見を（　）（　）する。

問 5

2 点

「社会の状況が推移する。」という文の下線部「推移」の読み方をひらがなで書きなさい。

まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。

問 6

3 点

「権利」や「権限」に使われる漢字「権」の部首（へん）の名前を書きなさい。

まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。

問 7

6 点

四字熟語「異口同音」の意味を、その漢字の構成に着目して簡潔に説明しなさい。

まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。

問 8

4 点

次の文の太字の部分の漢字の読みを、それぞれひらがなで書きなさい。
1. 先人の遺志を継ぐ。
2. 内閣が発足する。

まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。

問 9

4 点

次の（　）にあてはまる漢字を、あとの選択肢から選びなさい。
1. 新しい事業を（　）始する。
2. 自分の（　）志を貫く。

選択肢：【意、移、遺、開】

まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。

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