問 1
1 点หน่วยพื้นฐานที่ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิตคืออะไร
Lower Secondary · Science
Genetics and Biodiversity：練習問題
その場で採点される選択問題 5 問と、解説つきの記述問題 2 問。すべて「Genetics and Biodiversity」からの出題です。
7 問14 点無料・登録不要
問 2
1 点ถ้าแม่มีเลือดหมู่ \(A\) (พันธุ์ทาง) และพ่อมีเลือดหมู่ \(B\) (พันธุ์ทาง) ลูกที่เกิดมาจะมีโอกาสมีหมู่เลือดใดได้บ้าง
問 3
1 点พิจารณาแผนภาพพงศาวลี (Pedigree) ของครอบครัวหนึ่ง พบว่าพ่อและแม่มีลักษณะปกติทั้งคู่ แต่มีลูกชายคนหนึ่งตาบอดสี (ซึ่งเป็นลักษณะด้อยบนโครโมโซม X) ข้อใดสรุปเกี่ยวกับจีโนไทป์ของพ่อและแม่ได้ถูกต้อง
問 4
1 点ข้อใดจัดเป็น ความแปรผันทางพันธุกรรมแบบต่อเนื่อง (Continuous Variation)
問 5
1 点หากพ่อมีจีโนไทป์เป็น \(Tt\) (ตัวสูงข่มตัวเตี้ย) และแม่มีจีโนไทป์เป็น \(tt\) โอกาสที่ลูกจะเกิดมามีลักษณะตัวเตี้ยเป็นร้อยละเท่าใด
問 6
5 点ในการวิเคราะห์ฟีโนไทป์ของลักษณะเด่นที่ปรากฏในรุ่นลูกที่เกิดจากการผสมพันธุ์แบบ Dihybrid cross (ลักษณะสีเมล็ดและรูปร่างเมล็ด) ตามกฎของเมนเดล อัตราส่วนฟีโนไทป์ \(9:3:3:1\) เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขสำคัญใดเกี่ยวกับตำแหน่งของยีนบนโครโมโซม
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 7
4 点พิจารณาข้อมูลเกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของลักษณะการมีลักยิ้ม ซึ่งกำหนดให้ยีนเด่น (D) แทนการมีลักยิ้ม และยีนด้อย (d) แทนการไม่มีลักยิ้ม
ก) หากพ่อมีลักยิ้มแบบพันธุ์ทาง (Heterozygous) และแม่ไม่มีลักยิ้ม จงระบุจีโนไทป์ของพ่อและแม่
ข) ใช้ตาราง Punnett Square เพื่อหาโอกาสที่ลูกจะเกิดมามีลักษณะไม่มีลักยิ้ม (ตอบในรูปของร้อยละ)
ค) หากทั้งคู่มีลูกด้วยกัน 4 คน จำเป็นหรือไม่ที่ลูก 2 คนจะต้องมีลักยิ้ม และอีก 2 คนต้องไม่มีลักยิ้มเสมอไป เพราะเหตุใด
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
※ thinkaのコンテンツはAIにより生成されているため、内容が正確でない場合があります。補助教材としてご使用いただき、公式の教材と合わせてご確認ください。
模範解答は見ました。次はあなたの答案を採点します。
このページは良い答案の形を示せますが、あなたの答案に何が足りないかは教えられません。thinka は実際の採点基準に沿って記述答案を約 15 秒で採点します。
同じような問題をもっと解きたい？このトピックの新しい問題を、解きながら採点。
練習を始める