問 1
1 点การเขียนจดหมายถึง "เพื่อน" ควรใช้คำขึ้นต้นว่าอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุดตามหลักการเขียน
Lower Secondary · Thai Language
Handwriting and communicative writing：練習問題
その場で採点される選択問題 5 問と、解説つきの記述問題 5 問。すべて「Handwriting and communicative writing」からの出題です。
10 問23 点無料・登録不要
問 2
1 点ข้อใดคือหลักการที่สำคัญที่สุดของการ "ย่อความ"
問 3
1 点คำลงท้ายในจดหมายที่นักเรียนเขียนถึงครูเพื่อลากิจควรใช้คำว่าอะไร
問 4
1 点ข้อใดเลือกใช้ระดับภาษา "ทางการ" ได้ถูกต้องเหมาะสม
問 5
1 点ส่วนประกอบใดของเรียงความที่ควรมีความยาวน้อยที่สุดแต่ต้องมีความน่าสนใจเพื่อดึงดูดผู้อ่าน
問 6
2 点ในการเขียนจดหมายลากิจถึงครูที่ปรึกษา คำขึ้นต้นที่ถูกต้องและเหมาะสมตามหลักการเขียนจดหมายคืออะไร
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 7
4 点การเขียนย่อความในส่วนของเนื้อหา มีหลักการสำคัญในการปรับเปลี่ยน "สรรพนาม" อย่างไรให้ถูกต้องตามรูปแบบ
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 8
3 点ในการเขียนจดหมายลาครู ส่วนที่ระบุข้อความว่า "จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา" จัดเป็นส่วนใดของจดหมาย
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 9
4 点ในการเขียนจดหมายลากิจเพื่อส่งถึงครูประจำชั้น มีรูปแบบและหลักการที่สำคัญดังนี้
ก) การจ่าหน้าซองจดหมายถึงครู ควรใช้คำนำหน้าชื่อว่าอย่างไร
ข) คำขึ้นต้นในเนื้อหาจดหมายควรใช้คำว่าอะไร
ค) ในส่วนท้ายของจดหมายลากิจ ต้องมีส่วนประกอบใดที่ต่างจากจดหมายส่วนตัวทั่วไปเพื่อให้จดหมายสมบูรณ์
ง) การวางตำแหน่งวัน เดือน ปี ที่เขียนจดหมาย ควรวางไว้ที่ส่วนใดของหน้ากระดาษ
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 10
5 点การเขียนเรียงความประกอบด้วยส่วนสำคัญ 3 ส่วน คือ คำนำ เนื้อเรื่อง และบทสรุป จงอธิบายรายละเอียดดังนี้
ก) การเขียน "คำนำ" ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไรเพื่อดึงดูดใจผู้อ่าน
ข) ในส่วนของ "เนื้อเรื่อง" หากมีประเด็นสำคัญหลายประเด็น ผู้เขียนควรจัดการกับย่อหน้าอย่างไรให้เนื้อหาลื่นไหล
ค) การเขียน "บทสรุป" แบบทิ้งท้ายให้ผู้อ่านเกิดข้อคิด มีวิธีการเขียนอย่างไรได้บ้าง
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
※ thinkaのコンテンツはAIにより生成されているため、内容が正確でない場合があります。補助教材としてご使用いただき、公式の教材と合わせてご確認ください。
模範解答は見ました。次はあなたの答案を採点します。
このページは良い答案の形を示せますが、あなたの答案に何が足りないかは教えられません。thinka は実際の採点基準に沿って記述答案を約 15 秒で採点します。
同じような問題をもっと解きたい？このトピックの新しい問題を、解きながら採点。
練習を始める