Pre-Secondary One Hong Kong Attainment Test · 中文科

句式轉換(被動句、反問句、雙重否定):練習問題

その場で採点される選択問題 5 問と、解説つきの記述問題 4 問。すべて「句式轉換(被動句、反問句、雙重否定)」からの出題です。

9 問23 無料・登録不要
問 1
1

將下列句子改寫為被動句,哪一項最正確?
那個調皮的孩子踢破了王伯伯家的玻璃。

問 2
1

「只要努力學習,我們就能取得好成績。」
雙重否定句,以下哪一項最為恰當?

問 3
1

下列哪一項雙重否定句的意思與「只有勤奮學習,才能掌握科學文化知識。」相同?

問 4
1

將「全班同學都參加了這次公益步行活動。」改寫為雙重否定句,意思保持不變的是:

問 5
1

將下列句子改寫為「雙重否定句」,且意思保持不變:
每個人都應該為保護環境出一分力。

問 6
2

請將下列被動句轉換為主動句
「堆積如山的信件被郵差叔叔準時送到了收件人手中。」

まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。

問 7
3

將以下句子改寫為雙重否定句,且意思保持不變:
每個人都承認,李醫生的醫術非常精湛。

まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。

問 8
5

將「誰都承認,這是一次非常成功的演講。」改寫為雙重否定句,意思保持不變。

まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。

問 9
8

背景資料:

中一學生陳小明希望申請加入學校的「環保先鋒隊」擔任幹事。他草擬了以下一段申請信的內容:

「校長先生、各位老師:
你好!我是中一A班的陳小明。我聽說環保先鋒隊要招募幹事,我覺得我好適合,因為我好鍾意環保,成日都會將垃圾分類。我好想加入環保先鋒隊做幹事,請考慮我!」

問題:

(a) 請指出陳小明草稿中至少三處不恰當的地方(例如用詞、語氣或格式),並將其修改得更正式、得體。請說明你修改的原因。(5分)

(b) 假設陳小明成功獲選為環保先鋒隊幹事。該隊將舉辦「舊衣回收活動」,並需撰寫一份通告以通知全校師生參與。請擬寫一份通告草稿,須包括活動名稱、目的、日期、時間、地點及呼籲字句。通告格式須恰當,內容清晰。(3分)

まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。

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