จากข้อมูลจำนวนสัตว์เลี้ยงของนักเรียน 4 คน ดังนี้:
เก่งเลี้ยงปลา 4 ตัว, ก้อยเลี้ยงปลา 6 ตัว, แก้วเลี้ยงปลา 2 ตัว และก้านเลี้ยงปลา 8 ตัว
ถ้าจะวาดแผนภูมิรูปภาพโดยให้รูปปลา 1 รูป แทนปลา 2 ตัว จะต้องวาดรูปปลาแทนสัตว์เลี้ยงของ ก้าน กี่รูป
Primary School (Thailand) · Mathematics
Picture Graphs:練習問題
その場で採点される選択問題 4 問と、解説つきの記述問題 2 問。すべて「Picture Graphs」からの出題です。
ในการสำรวจวิชาที่นักเรียนชอบ โดยมีข้อมูลดังนี้:
คณิตศาสตร์ 15 คน, ภาษาไทย 10 คน, วิทยาศาสตร์ 12 คน, และ ศิลปะ 8 คน
หากนำข้อมูลนี้มาสร้างแผนภูมิแท่ง ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ตารางแสดงจำนวนเงินออมของเด็ก 4 คนในหนึ่งสัปดาห์:
แอน: 45 บาท, บอย: 32 บาท, จอย: 58 บาท, ดิว: 40 บาท
ถ้าต้องการให้แอนและบอยมีเงินออมรวมกันเท่ากับจอย ทั้งสองคนต้องออมเงินเพิ่มรวมกันอีกกี่บาท
จากตารางบันทึกจำนวนผลไม้ที่เด็ก 4 คนรับประทาน:
แดง: 5 ผล, ดำ: 3 ผล, ขาว: 7 ผล, เขียว: 4 ผล
ใครรับประทานผลไม้มากที่สุด
จากข้อมูลการสำรวจนักเรียนที่ชอบสัตว์เลี้ยงดังนี้: แมว 12 คน, สุนัข 15 คน, กระต่าย 8 คน และนก 5 คน หากนำเสนอด้วยแผนภูมิแท่ง แท่งของสัตว์เลี้ยงชนิดใดจะมีความสูงน้อยที่สุด
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
เจ้าหน้าที่ห้องสมุดบันทึกจำนวนนักเรียนที่มาใช้บริการในช่วงเวลาต่างๆ ดังนี้:
08:00 - 10:00 น. มีนักเรียน 45 คน
10:00 - 12:00 น. มีนักเรียน 60 คน
12:00 - 14:00 น. มีนักเรียน 120 คน
14:00 - 16:00 น. มีนักเรียน 75 คน
ก) หากต้องการนำเสนอข้อมูลนี้ด้วยแผนภูมิแท่ง โดยให้แกนตั้งแทนจำนวนนักเรียน และกำหนดให้ 1 ช่อง แทนจำนวนนักเรียน 15 คน จะต้องใช้ความสูงกี่ช่องสำหรับช่วงเวลาที่คนมาใช้บริการมากที่สุด
ข) จำนวนนักเรียนเฉลี่ยต่อชั่วโมงในช่วงเวลา 08:00 - 16:00 น. เป็นเท่าใด
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
※ thinkaのコンテンツはAIにより生成されているため、内容が正確でない場合があります。補助教材としてご使用いただき、公式の教材と合わせてご確認ください。
模範解答は見ました。次はあなたの答案を採点します。
このページは良い答案の形を示せますが、あなたの答案に何が足りないかは教えられません。thinka は実際の採点基準に沿って記述答案を約 15 秒で採点します。
同じような問題をもっと解きたい?このトピックの新しい問題を、解きながら採点。
練習を始める