มารยาทที่ดีในการฟังขณะที่ผู้อื่นกำลังพูดอยู่ต่อหน้าชุมชนคือข้อใด
Primary School (Thailand) · Thai Language
Etiquette in listening, viewing, speaking, reading and writing:練習問題
その場で採点される選択問題 5 問と、解説つきの記述問題 3 問。すべて「Etiquette in listening, viewing, speaking, reading and writing」からの出題です。
ถ้าเพื่อนพูดกับคุณว่า "วันพรุ่งนี้อย่าลืมเอาหนังสือการ์ตูนมาคืนเราด้วยนะ" ใจความสำคัญของการสื่อสารนี้คืออะไร
พิจารณาข้อความ: "การรับประทานผักและผลไม้เป็นประจำ จะช่วยให้ร่างกายแข็งแรงและมีระบบขับถ่ายที่ดี" ผู้พูดมีจุดประสงค์หลักตามข้อใด
สัญลักษณ์ในภาพนี้มักพบเห็นได้ในที่สาธารณะ มีความหมายว่าอย่างไร
หากนักเรียนต้องการขอยืมดินสอจากเพื่อน นักเรียนควรใช้ประโยคใดเพื่อให้ความรู้สึกที่เป็นมิตรและสุภาพ
จากภาพที่ปรากฏ บุคคลในภาพแสดงกิริยาท่าทางเพื่อต้องการสื่อสารให้ผู้อื่นปฏิบัติตามในเรื่องใด
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
ในขณะที่ฟังครูสอน หากนักเรียนเกิดความสงสัยและต้องการซักถาม นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไรจึงจะถูกต้องตามหลักมารยาทในการฟังและการพูด
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
พิจารณาภาพสัญลักษณ์ที่กำหนดให้ แล้วตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องตามหลักมารยาทการฟังและการดู
ก) สัญลักษณ์นี้สื่อความหมายให้ผู้ที่พบเห็นปฏิบัติตนอย่างไร
ข) หากนักเรียนเห็นสัญลักษณ์นี้ในห้องสมุด นักเรียนควรระมัดระวังในเรื่องใดเป็นพิเศษเพื่อไม่ให้รบกวนผู้อื่น
ค) การปฏิบัติตามสัญลักษณ์นี้ส่งผลดีต่อผู้ที่กำลังพูดหรือบรรยายอย่างไร (ระบุ 2 ข้อ)
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
※ thinkaのコンテンツはAIにより生成されているため、内容が正確でない場合があります。補助教材としてご使用いただき、公式の教材と合わせてご確認ください。
模範解答は見ました。次はあなたの答案を採点します。
このページは良い答案の形を示せますが、あなたの答案に何が足りないかは教えられません。thinka は実際の採点基準に沿って記述答案を約 15 秒で採点します。
同じような問題をもっと解きたい?このトピックの新しい問題を、解きながら採点。
練習を始める