การอ่านคันจิระดับ N5: คอร์สการอ่าน 漢字読み ฉบับสมบูรณ์ของคุณ

ยินดีต้อนรับสู่ระดับ N5! บทนี้คือคู่มือการอ่านคันจิสำหรับระดับนี้: รวบรวม คันจิพื้นฐาน ที่จำเป็นพร้อมวิธีอ่าน กฎการเลือกวิธีอ่านที่ถูกต้อง และวิธีการที่ข้อสอบในส่วน 問題1(漢字読み)ใช้ทดสอบคุณ คุณอาจรู้จักคันจิเหล่านี้ประมาณ 30 ตัวแล้วจากภาษาญี่ปุ่นพื้นฐาน (ตัวเลข, วันในสัปดาห์, 人・大・小…) ดังนั้นงานของคุณจึงเสร็จไปแล้วบางส่วน — ตอนนี้เราจะมาสร้างชุดพื้นฐานที่แข็งแกร่ง และที่สำคัญกว่านั้นคือการเชี่ยวชาญ ระบบการอ่าน ครับ

ข้อสอบทดสอบอย่างไร: ในส่วน 問題1 ของส่วนคำศัพท์ คุณจะพบประโยคสั้นๆ แต่ละประโยคจะมีคำศัพท์ที่เป็นคันจิขีดเส้นใต้ไว้หนึ่งคำ และคุณจะต้องเลือกวิธีอ่านฮิรางานะที่ถูกต้องจาก 4 ตัวเลือก ตัวเลือกที่ผิดไม่ใช่ตัวเลือกมั่วๆ — แต่เป็นกับดักที่สร้างมาจากความผิดพลาดในการอ่านจริงๆ (ความยาวสระผิด, ลืมใส่ っ, อ่านแบบองโยมิแทนคุนโยมิ, ความผิดพลาดของเรื่องเร็นดาคุ) หากคุณเรียนรู้วิธีอ่าน เป็นคำๆ กับดักเหล่านี้ก็จะไม่มีผลอะไรกับคุณครับ

1. ระบบการอ่าน: เมื่อไหร่ต้องใช้ 音読み, เมื่อไหร่ต้องใช้ 訓読み?

จากภาษาญี่ปุ่นพื้นฐาน คุณทราบดีว่าคันจิแต่ละตัวมักมีการอ่านแบบจีนหรือ 音読み และการอ่านแบบญี่ปุ่นหรือ 訓読み โดยมีกฎการใช้งานดังนี้:

  • คันจิประสม (คันจิ 2 ตัวขึ้นไปมาอยู่ด้วยกัน) → 音読み: 学生(がくせい), 先生(せんせい), 電車(でんしゃ), 毎日(まいにち)
  • คันจิโดดๆ หรือคันจิที่มีโอกุริงานะ → 訓読み: 山(やま), 水(みず), 食べる(たべる), 高い(たかい)
  • ข้อยกเว้นมีอยู่จริงและข้อสอบชอบมาก — โดยเฉพาะวิธีอ่านพิเศษแบบทั้งคำ (熟字訓): 今日(きょう), 明日(あした), 今朝(けさ), 大人(おとな), 一人(ひとり), 二人(ふたり), 上手(じょうず), 下手(へた), 時計(とけい), 眼鏡(めがね), 友達(ともだち)

การเปลี่ยนแปลงของเสียง 3 รูปแบบที่ต้องจำ

  • เร็นดาคุ(連濁): ส่วนประกอบที่สองของคำประสมมักจะเปลี่ยนเป็นเสียงก้อง: 時(とき)→ 時々(ときどき), 花+火→はなび, 手+紙→てがみ
  • การเปลี่ยนเป็นเสียงซึเล็ก (Sokuon): เสียง つ/ち เมื่อเจอกับ k/s/t/p จะบีบกลายเป็น っ: 学(がく)+校(こう)→ 学校(がっこう), 一(いち)+分(ふん)→ 一分(いっぷん)
  • h → p/b หลังจากเสียง ん・っ: 分(ふん)→ 三分(さんぷん), 半(はん)→ 三時半 ไม่มีการเปลี่ยนแปลง แต่ 百(ひゃく)→ 三百(さんびゃく), 六百(ろっぴゃく)

2. คันจิพื้นฐานที่สำคัญ แบ่งตามหัวข้อ

รูปแบบ: องโยมิในตัวอักษรคาตาคานะ, คุนโยมิในตัวอักษรฮิรางานะ (โอกุริงานะตามหลังจุด) สัญลักษณ์ ★ คือคันจิที่คุณเคยพบในภาษาญี่ปุ่นพื้นฐาน — ให้ทบทวนวิธีอ่าน แล้วทุ่มเทพลังงานไปที่ตัวใหม่ๆ อ่านตัวอย่างคำศัพท์ทุกคำออกเสียงด้วยนะครับ

ตัวเลข & เงิน (14 ตัว) — ทุกตัวเป็น ★

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
一イチひと・つหนึ่ง一つ(ひとつ)/一月(いちがつ)
二ニふた・つสอง二つ(ふたつ)/二人(ふたり)
三サンみっ・つสาม三つ(みっつ)/三月(さんがつ)
四シよっ・つ/よんสี่四月(しがつ)/四時(よじ)
五ゴいつ・つห้า五つ(いつつ)/五分(ごふん)
六ロクむっ・つหก六つ(むっつ)/六時(ろくじ)
七シチなな・つเจ็ด七月(しちがつ)/七つ(ななつ)
八ハチやっ・つแปด八つ(やっつ)/八百(はっぴゃく)
九キュウ・クここの・つเก้า九時(くじ)!/九人(きゅうにん)
十ジュウとおสิบ十日(とおか)/十時(じゅうじ)
百ヒャク—ร้อย三百(さんびゃく)/六百(ろっぴゃく)
千セン—พัน三千(さんぜん)/千円(せんえん)
万マン—หมื่น一万円(いちまんえん)
円エンまる・いเยน; วงกลม百円(ひゃくえん)

เวลา & ปฏิทิน (13 ตัว)

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
年ネンとしปี今年(ことし)/来年(らいねん)
月 ★ゲツ・ガツつきเดือน; พระจันทร์月曜日(げつようび)/三月(さんがつ)
日 ★ニチ・ジツひ・かวัน; พระอาทิตย์毎日(まいにち)/日曜日(にちようび)
時ジときเวลา; ชั่วโมง時間(じかん)/時々(ときどき)
分フン・ブンわ・かるนาที; ส่วน; เข้าใจ五分(ごふん)/自分(じぶん)/分かる
半ハンなか・ばครึ่ง二時半(にじはん)/半分(はんぶん)
週シュウ—สัปดาห์先週(せんしゅう)/毎週(まいしゅう)
毎マイ—ทุกๆ毎朝(まいあさ)/毎晩(まいばん)
今コンいまตอนนี้今(いま)/今日(きょう)/今月(こんげつ)
午ゴ—เที่ยง午前(ごぜん)/午後(ごご)
前ゼンまえก่อน; ข้างหน้า名前(なまえ)/午前(ごぜん)
後ゴ・コウあと・うし・ろหลังจาก; ข้างหลัง午後(ごご)/後ろ(うしろ)
間カンあいだช่วงเวลา; ระหว่าง時間(じかん)/一週間(いっしゅうかん)

ธรรมชาติ & สภาพอากาศ (13 ตัว)

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
火 ★カひไฟ火曜日(かようび)
水 ★スイみずน้ำ水(みず)/水曜日(すいようび)
木 ★モク・ボクきต้นไม้; ไม้木(き)/木曜日(もくようび)
金 ★キンかねทอง; เงินお金(おかね)/金曜日(きんようび)
土 ★ドつちดิน土曜日(どようび)
空クウそら・あ・くท้องฟ้า; ว่างเปล่า空(そら)/空港(くうこう)
天テン—สวรรค์天気(てんき)
気キ—จิตวิญญาณ; อากาศ元気(げんき)/天気(てんき)
雨ウあめฝน雨(あめ)/大雨(おおあめ)
山 ★サンやまภูเขา山(やま)/富士山(ふじさん)
川 ★センかわแม่น้ำ川(かわ)
花カはなดอกไม้花(はな)/花見(はなみ)
魚ギョさかなปลา魚(さかな)

ผู้คน & ครอบครัว (10 ตัว)

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
人 ★ジン・ニンひとคน日本人(にほんじん)/三人(さんにん)/一人(ひとり)!
男ダンおとこผู้ชาย男の人(おとこのひと)
女ジョおんなผู้หญิง女の子(おんなのこ)
子シこเด็ก子ども(こども)
父フちち・とうพ่อ父(ちち)/お父さん(おとうさん)
母ボはは・かあแม่母(はは)/お母さん(おかあさん)
友ユウともเพื่อน友達(ともだち)
名メイなชื่อ名前(なまえ)/有名(ゆうめい)
生セイ・ショウい・きる/う・まれるชีวิต; เกิด学生(がくせい)/生まれる(うまれる)
先センさきก่อนหน้า先生(せんせい)/先週(せんしゅう)

ร่างกาย (5 ตัว)

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
口 ★コウくち・ぐちปาก口(くち)/出口(でぐち)/入り口(いりぐち)
目 ★モクめตา目(め)/一番目(いちばんめ)
耳ジみみหู耳(みみ)
手シュてมือ手(て)/手紙(てがみ)
足ソクあし・た・りるเท้า; เพียงพอ足(あし)

สถานที่ & การเดินทาง (7 ตัว)

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
国コクくにประเทศ国(くに)/外国(がいこく)/中国(ちゅうごく)
店テンみせร้านค้า店(みせ)/喫茶店(きっさてん)
駅エキ—สถานี駅(えき)/駅前(えきまえ)
道ドウみちถนน道(みち)
電デン—ไฟฟ้า電気(でんき)/電車(でんしゃ)/電話(でんわ)
車シャくるまรถ; ล้อ車(くるま)/電車(でんしゃ)/自動車(じどうしゃ)
社シャ—บริษัท; ศาลเจ้า会社(かいしゃ)

ทิศทาง & ตำแหน่ง (10 ตัว)

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
上 ★ジョウうえ・あ・がるบน; ขึ้น上(うえ)/上着(うわぎ)
下 ★カ・ゲした・さ・がる/くだ・さいล่าง; ลง下(した)/下さい(ください)/下手(へた)!
中 ★チュウなかกลาง; ข้างใน中(なか)/中国(ちゅうごく)/一日中(いちにちじゅう)
外ガイそทข้างนอก外(そと)/外国人(がいこくじん)
左サひだりซ้าย左(ひだり)
右ウ・ユウみぎขวา右(みぎ)
北ホクきたเหนือ北(きた)/北口(きたぐち)
南ナンみなみใต้南(みなみ)
東トウひがしตะวันออก東(ひがし)/東京(とうきょう)
西セイ・サイにしตะวันตก西(にし)/西口(にしぐち)

คันจิกริยา (16 ตัว)

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
行コウい・くไป行く(いく)/銀行(ぎんこう)/旅行(りょこう)
来ライく・る/き・ますมา来る(くる)/来ます(きます)/来週(らいしゅう)
出シュツで・る/だ・すออก; นำออกมา出る(でる)/出す(だす)/出口(でぐち)
入ニュウはい・る/い・れるเข้า; ใส่เข้าไป入る(はいる)/入れる(いれる)/入り口(いりぐち)
見ケンみ・るดู見る(みる)/見せる(みせる)
聞ブンき・くฟัง; ถาม聞く(きく)/新聞(しんぶん)
言ゲンい・うพูด言う(いう)/言葉(ことば)
話ワはな・す/はなしพูดคุย; เรื่องราว話す(はなす)/電話(でんわ)/会話(かいわ)
読ドクよ・むอ่าน読む(よむ)
書ショか・くเขียน書く(かく)/辞書(じしょ)
食ショクた・べるกิน食べる(たべる)/食堂(しょくどう)
飲インの・むดื่ม飲む(のむ)/飲み物(のみもの)
買バイか・うซื้อ買う(かう)/買い物(かいもの)
立リツた・つยืน立つ(たつ)
休キュウやす・むพัก休む(やすむ)/休み(やすみ)
会カイあ・うพบ会う(あう)/会社(かいしゃ)

คันจิคำคุณศัพท์ (10 ตัว)

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
大 ★ダイ・タイおお・きいใหญ่大きい(おおきい)/大学(だいがく)/大変(たいへん)
小 ★ショウちい・さいเล็ก小さい(ちいさい)
高コウたか・いสูง; แพง高い(たかい)/高校(こうこう)
安アンやす・いถูก; ปลอดภัย安い(やすい)
新シンあたら・しいใหม่新しい(あたらしい)/新聞(しんぶん)
古コふる・いเก่า古い(ふるい)
長チョウなが・いยาว; หัวหน้า長い(ながい)
多タおお・いเยอะ多い(おおい)
少ショウすこ・し/すく・ないน้อย; เล็กน้อย少し(すこし)/少ない(すくない)
白ハクしろ・いสีขาว白い(しろい)

การเรียนรู้ & ภาษา (4 ตัว) + คำถาม (1 ตัว)

คันจิองโยมิคุนโยมิความหมายตัวอย่างคำศัพท์
学ガクまな・ぶเรียน学生(がくせい)/学校(がっこう)
校コウ—โรงเรียน学校(がっこう)/高校(こうこう)
語ゴ—ภาษา日本語(にほんご)/英語(えいご)
本 ★ホンもとหนังสือ; ต้นกำเนิด本(ほん)/日本(にほん)/三本(さんぼん)
何—なに・なんอะไร何(なに)/何時(なんじ)/何人(なんにん)

3. วิธีอ่านพิเศษที่ข้อสอบชอบออก

วิธีอ่านแบบทั้งคำเหล่านี้จะละทิ้งกฎปกติ — ซึ่งเป็นแหล่งรวมคำถามในส่วน 問題1 ที่พบบ่อยที่สุด จงฝึกให้คล่องเป็นชุดๆ ไปครับ:

คำศัพท์วิธีอ่านกับดักที่ต้องระวัง
今日きょうไม่ใช่ こんにち (เมื่อเป็นคำโดด)
今朝けさไม่ใช่ こんあさ
明日あした—
今年ことしไม่ใช่ こんねん
大人おとなไม่ใช่ だいにん
一人/二人ひとり/ふたりไม่ใช่ いちにん/ににん
下手へたไม่ใช่ したて
上手じょうずไม่ใช่ うわて
友達ともだちเร็นดาคุ: ต้องเป็น だち ไม่ใช่ たち
時計とけい—
一日ついたち(วันที่ 1)/いちにち(1 วัน)ขึ้นอยู่กับบริบท!
十日とおかไม่ใช่ じゅうにち
二十日はつかไม่ใช่ にじゅうにち
九時/四時/七時くじ/よじ/しちじไม่ใช่ きゅうじ/よんじ

4. ข้อสอบทดสอบอย่างไร — และกลยุทธ์พิชิตข้อสอบ

รูปแบบ (問題1): 「わたしの 母 は先生です。」→ ① はは ② ちち ③ あね ④ いもうと คุณต้องเลือกวิธีอ่านของคำที่ขีดเส้นใต้ ตามที่ใช้ในประโยคนั้น

ตัวอย่างการคิด

すみません、入り口はどこですか。
① はいりくち ② いりくち ③ いりぐち ④ にゅうこう

วิธีคิด: 入り口 มีโอกุริงานะ (り) ดังนั้นจึงเป็นเขตแดนของการอ่านแบบคุนโยมิ → いり + くち และเมื่อเป็นคำประสม เสียง くち จะกลายเป็น ぐち (เร็นดาคุ) คำตอบคือ ③ いりぐち สังเกตว่าตัวเลือกที่ ① ใช้คุนโยมิผิด, ② ลืมกฎเร็นดาคุ และ ④ พยายามยัดเยียดเสียงองโยมิเข้ามา ซึ่งเป็นสูตรสำเร็จของตัวหลอกทั้ง 3 แบบที่คลาสสิกที่สุดครับ

รายการตรวจสอบกลยุทธ์

  • อ่านทั้งประโยคก่อน — 一日 อาจเป็น ついたち ในวันที่ แต่เป็น いちにち ในคำว่า "ทั้งวัน"; บริบทเป็นส่วนหนึ่งของคำถามครับ
  • ตรวจสอบความยาวของสระให้ดี: กับดักประเภท おばさん/おばあさん จะปรากฏในรูปแบบของ ゆき/ゆうき, こうこう/ここ ให้ลองออกเสียงตัวเลือกในใจโดยเน้นจังหวะให้ชัดเจน
  • ตรวจสอบเสียง っ: ที่ถูกต้องคือ がっこう ไม่ใช่ がこう; きって ไม่ใช่ きて; 一分 คือ いっぷん
  • เซนส์เรื่องเร็นดาคุ: ส่วนประกอบที่สองมักเปลี่ยนเป็นเสียงก้อง — てがみ, でぐち, ときどき, ともだち ถ้ามีตัวเลือกที่เป็นคู่เสียงไม่ก้องของอีกตัวเลือกหนึ่ง แสดงว่าข้อสอบกำลังทดสอบเรื่องเร็นดาคุอยู่
  • ตัวเลขและคำลักษณนามคือกุญแจสำคัญเกินครึ่ง: ทบทวน ついたち…とおか, ひとり・ふたり, よじ・くじ・しちじ, さんぼん・さんびゃく・さんぜん จากภาษาญี่ปุ่นพื้นฐานให้ดี — เพราะข้อสอบนำมาออกซ้ำไม่ยั้งครับ
  • ส่วน 問題1 คือสนามแข่งความเร็ว: ตั้งเป้าที่ ~30 วินาทีต่อข้อ แล้วนำเวลาที่เหลือไปใช้ในพาร์ทการอ่านครับ

5. แผนการเรียน

  • เรียนตารางคันจิวันละ 1 หัวข้อ (คัดคันจิใหม่ตัวละ 5 ครั้ง แล้วออกเสียงคำตัวอย่างดังๆ) ภายใน ~2 สัปดาห์จะเก็บชุดพื้นฐานนี้ได้ครบ
  • สำหรับคันจิแต่ละตัว ให้จำ คำศัพท์ที่อ่านแบบองโยมิ 1 คำ และอ่านแบบคุนโยมิ 1 คำ แทนการท่องจำรายการวิธีอ่านลอยๆ — เช่น 水: みず/すいようび จะช่วยให้จำทั้งสองวิธีอ่านได้ตลอดไป
  • จากนั้นฝึกตารางวิธีอ่านพิเศษจนตอบได้ทันที สุดท้ายลองทำแบบย้อนกลับ: เห็น こうこう → ให้เขียน 高校

สรุป & ประเด็นสำคัญ

  • คันจิพื้นฐานในระดับ N5: คำประสม → 音読み, คันจิโดด/มีโอกุริงานะ → 訓読み, บวกกับวิธีอ่านพิเศษชุดเฉพาะที่ออกสอบบ่อยๆ (きょう, おとな, ひとり, へた…) ซึ่งข้อสอบมักเน้นออกมากที่สุด
  • การเปลี่ยนแปลงของเสียง: เร็นดาคุ (てがみ), การบีบเสียงเป็น っ (がっこう), และ ん + h → p (さんぷん)
  • ตัวเลือกหลอกใน 問題1 = ความยาวสระผิด, ลืม っ, เร็นดาคุที่เสียงยังไม่เปลี่ยน, หรือใช้ประเภทวิธีอ่านผิด — ให้ตรวจสอบแต่ละจุดอย่างเป็นระบบ
  • เรียนรู้วิธีอ่านเป็นคำๆ (จำคำแบบองโยมิ 1 คำ + คุนโยมิ 1 คำต่อคันจิ 1 ตัว) แล้วระบบทั้งหมดจะจัดระเบียบให้จำได้ง่ายขึ้นอย่างยอดเยี่ยมครับ!