欢迎来到主谓一致（Agreement）的世界！
你好！你有没有留意过，有些东西就是天生一对？就像花生酱和果酱，或者是左脚和右脚的鞋子？在英语中，主语（Subjects）和动词（Verbs）之间也有这种关系。它们必须“达成一致”，这就是所谓的主谓一致（Subject-Verb Agreement）。
今天，我们会集中讨论复数动词（Plural Verbs）。如果一开始觉得这有点反直觉，不用担心——很多同学都觉得这里很难掌握！看完这份笔记，你就会成为主谓搭配的高手了。
1. 什么是复数动词？
在英语中，当主语（执行动作的人或事物）是复数时，我们会使用复数动词。复数的意思就是“多于一个”。
黄金法则：
如果主语是复数（例如 the boys, we, they 或 dogs），动词通常不会在结尾加上 "s"。
生活比喻：
你可以把动词结尾的 "s" 想象成一个“寂寞的座位”。如果只有一个人（单数主语），"s" 就会留下来陪伴他（例如 He runs）。但如果来了一大群人（复数主语），就没有空间给“寂寞的 s”了，所以它就会消失！（例如 They run）。
快速检查站：
\( \text{单数主语} \rightarrow \text{动词 + s} \)（例如：The cat sleeps）
\( \text{复数主语} \rightarrow \text{动词 (无 s)} \)（例如：The cats sleep）
重点总结：当主语多于一个时，动词应保持其基础形式，不要加多余的 "s"。
2. 使用 "And" 法则（复合主语）
有时候，我们会用 and 将两个或以上的人或事物连起来。这会构成一个复数主语，因为 \( 1 + 1 = 2 \)（复数！）。
例子：
- Sarah and Tim walk to school.（不是 "walks"）
- The pencil and the eraser lie on the desk.（不是 "lies"）
常见错误：
要小心！同学经常只看最接近动词的那个字。在句子 "My sisters and my brother..." 中，虽然 "brother" 是单数，但因为它们是由 and 连接的，整个主语其实是复数！
- 正确： My sisters and my brother play outside.
重点总结：无论何时，只要看到“主语 A and 主语 B”，就把它当作 "They" 处理，并使用复数动词。
3. 棘手的复数主语（不规则名词）
有些主语虽然没有以 "s" 结尾，但它们依然是复数。这些称为不规则复数名词（Irregular Plurals）。因为它们代表超过一个人，所以需要搭配复数动词。
常见的不规则主语：
- People (The people cheer loudly.)
- Children (The children eat lunch.)
- Mice (The mice run away.)
- Police (The police patrol the street.)
你知道吗？
在正式写作和学术报告中，使用正确的复数动词会让你的文章看起来专业且准确得多！
重点总结：随时问自己：“我是在谈论一个人还是多于一个人？”如果超过一个，动词就不要加 "s"。
4. 与 "Do" 和 "Have" 连用的复数动词
动词 do 和 have 会根据主语改变形态。对于复数主语，我们使用它们的基础形式。
"Have" 的规则：
- 单数：The car has four doors.
- 复数： The cars have four doors.
"Do" 的规则：
- 单数：The student does the homework.
- 复数： The students do the homework.
记忆小撇步：
记住 Have 和 Do 是复数主语的“团队好伙伴”。比起 Has 和 Does，它们是较短的词，更适合一大群人一起运用！
重点总结：对于像 they, we, 和 the boys 这类复数主语，请使用 have 和 do。
5. 总结清单
在你完成写作前，核对一下这个检查清单，确保你的复数动词运用正确：
1. 找出主语：它是否多于一个人或事物？
2. 检查 "And"：是否有两个事物被 "and" 连接？
3. 寻找 "s"：如果主语是复数，动词是否没有 "s"？（记住：复数名词 = 动词不加 "s"）。
4. 辨识不规则名词：你是否使用了像 people 或 children 这类的词？记得使用复数动词！
最后的鼓励：
主谓一致是同学最容易犯错的地方之一。只要你持续练习“寂寞的 s”规则，这最终会变成你的直觉习惯。继续加油！