N5 文法课程（二）：动词活用引擎
在第一部分中，你已经掌握了助词和基本句架。第二部分则是日文的核心「引擎室」：几乎所有剩下的 N5 文法点都是建立在四种动词形式之上——て形、ない形、た形，以及普通体（辞书形）。只要学会这四种变换，约 40 个文法点就能像组件一样轻松扣上。本章还会教你应对日检著名的「星星题目」问题 2（文の組み立て，重组句子），并提供可靠的三步解题法。
1. て形：一法通，十法用
「て形」是日文的接续形式，用于连接动作。请配合经典的节奏记住变换规则：
| 组别 | 结尾 | 变换规则 | 范例（括号内为读音） |
|---|---|---|---|
| 第一类动词 (u-verbs) | う・つ・る | → って | 買う（かう）→買って, 待つ（まつ）→待って, 乗る（のる）→乗って |
| ぬ・ぶ・む | → んで | 死ぬ（しぬ）→死んで, 遊ぶ（あそぶ）→遊んで, 飲（の）む→飲んで | |
| く／ぐ | → いて／いで | 書（か）く→書いて, 泳（およ）ぐ→泳いで（例外：行く→行って!） | |
| す | → して | 話（はな）す→話して | |
| 第二类动词 (ru-verbs) | る | → て | 食（た）べる→食べて, 見（み）る→見て, 起（お）きる→起きて |
| 不规则动词 | — | 直接记忆 | する→して, 来（く）る→来て（きて） |
汉字与字形笔记：
・「飲」：右半部为「欠」，注意与繁体「飲」的写法细微差异。
・「来」：繁体作「來」。日文「来て」读作「きて」，不可读成「こて」。
・同形异义语警告：走（はし）る（出现于下方范例）：在日文中是「跑」的意思，不是走路。
て形家族（N5 必考句型）
| 句型 | 意义 | 例句 |
|---|---|---|
| ～てください | 请做～ | ここに名前を書（か）いてください。 |
| ～てもいい（ですか） | 可以～吗？ | ここで写真（しゃしん）を撮（と）ってもいいですか。 |
| ～てはいけません | 不准～ | ここに車（くるま）を止（と）めてはいけません。 |
| ～ちゃいけない／じゃいけない | 不准～（口语略语） | ここで遊（あそ）んじゃいけないよ。 |
| ～ています | 正在做；状态；习惯 | 今、雨が降（ふ）っています。／結婚（けっこん）しています。／銀行（ぎんこう）で働（はたら）いています。 |
| ～てあります | （某人做完后）处于～状态 | 壁（かべ）に絵（え）がかけてあります。 |
| ～てから | 做完～之后 | 手（て）を洗（あら）ってから、食（た）べます。 |
| て、て、… | 列举连续动作 | 朝（あさ）起（お）きて、シャワーをあびて、学校（がっこう）へ行きます。 |
「ています」有三张脸孔，考试常考这三种语境：当下动作（降っています）、结果状态（結婚しています — 是「已婚」状态，不是「正在结婚」！）、习惯（毎朝走っています — 每天跑步）。另外，まだ＋〜ていません 表示「尚未～」：昼ごはんはまだ食べていません（还没吃午饭），常与「もう＋〜ました」（已经做了）构成考点陷阱。
2. ない形：义务与禁止
形成方式：第一类动词 — 字尾 u 改为 a + ない（書く→書かない；注意：買う→買わない!）；第二类动词 — 去る + ない（食べない）；不规则 — する→しない, 来る→来ない（こない）。
| 句型 | 意义 | 例句 |
|---|---|---|
| ～ないでください | 请不要～ | ここでタバコを吸（す）わないでください。 |
| ～ないで（＋动作） | 不做 A 而做 B | 朝（あさ）ごはんを食（た）べないで学校（がっこう）へ来（き）ました。 |
| ～なくてもいいです | 不一定要～ | あしたは来（こ）なくてもいいです。 |
| ～なくてはいけません | 必须～（不做不行） | 毎日（まいにち）薬（くすり）を飲（の）まなくてはいけません。 |
| ～なくてはなりません | 必须～（较正式/书面） | 今晩（こんばん）レポートを書（か）かなくてはなりません。 |
| ～ないといけません | 必须～（常用口语） | もう帰（かえ）らないといけません。 |
| ～なくちゃ | 必须～（随意略语） | もう行（い）かなくちゃ。 |
| ～な（辞书形＋な） | 不准！（强烈禁止 — 用于标语、愤怒语气） | ここに入るな。 |
字形笔记：「薬」繁体作「藥」。
这四个表示「必须」的句型（なくてはいけない／なくてはならない／ないといけない／なくちゃ）意义相同，考试主要考你变换规则而非区分语感。从「ない形」出发推导：飲まない → 飲まなくては → 飲まなくてはいけません。请记住这张逻辑图：てもいい = 许可, なくてもいい = 不必, てはいけない = 禁止, なくてはいけない = 义务。 两个轴线，四个象限，画一次就不会搞混。
3. た形：经验与列举
形成方式：与「て形」完全相同，只需将 te 换成 ta（買って→買った, 飲んで→飲んだ, 食べて→食べた）。
| 句型 | 意义 | 例句 |
|---|---|---|
| ～たことがあります | 曾经做过（经验） | 富士山（ふじさん）に登（のぼ）ったことがあります。 |
| ～たり～たりします | 做做这个、做做那个（举例） | 休（やす）みの日は本（ほん）を読（よ）んだり、音楽（おんがく）を聞（き）いたりします。 |
| ～たほうがいいです | 还是～比较好（建议） | 早（はや）く寝（ね）たほうがいいですよ。 |
字形笔记：「登」：注意日文字形与繁体字下半部的细微差异。
考试最爱对比这一组：日本へ行きました（我去了 — 单纯陈述过去事实）vs 日本へ行ったことがあります（我去过日本 — 重点在人生经验）。此外，「たり…たり」暗示「除了这些还有其他动作」，与「て、て」那种按严格顺序排列所有动作的语感不同。
4. 普通体：进阶文法的地基
普通体（包括辞书形 行く、ない形 行かない、た形 行った、过去否定 行かなかった）是以下 N5 句型的基础：
| 句型 | 意义 | 例句 |
|---|---|---|
| 辞书形＋前に | 在做～之前 | 寝（ね）る前（まえ）に歯（は）をみがきます。 |
| 普通体＋とき | 当～的时候 | 子（こ）どものとき、大阪（おおさか）に住（す）んでいました。／出（で）かけるとき、電気（でんき）を消（け）します。 |
| 辞书形＋つもりです | 打算做～ | 夏休（なつやす）みに国（くに）へ帰（かえ）るつもりです。 |
| ～でしょう／だろう | 大概是～（推测/气象预报） | あしたは晴（は）れるでしょう。 |
| 辞书形＋の＋が好き／上手／下手 | 喜欢/擅长/不擅长做～ | 音楽（おんがく）を聞（き）くのが好（す）きです。／歌（うた）うのが下手（へた）です。 |
| ます形去ます＋に行きます | 去（某地）做某事 | デパートへかばんを買いに行きます。 |
注意名词化助词「の」：它能将动词短语变成名词，好让「が好き」可以承接。这是日后 N4-N1 庞大语法家族的种子。另外，「買いに行く」使用 ます形语干（stem）：買います→買い＋に行く, 見ます→見に行く。
5. 从句连接词
| 句型 | 意义 | 例句 |
|---|---|---|
| ～から | 因为（主观原因） | 暑（あつ）いですから、窓（まど）を開（あ）けてください。 |
| ～ので | 因为（较委婉、客观） | 雨（あめ）が降（ふ）っているので、家（いえ）にいます。 |
| ～が | 但是（礼貌地连接从句） | すみませんが、もう一度（いちど）おねがいします。 |
| ～けど／けれども | 但是、虽然（口语/较柔和） | 高（たか）いけど、おいしいです。 |
至于放在句首的连接词（そして, それから, でも, しかし, では…），我们将在下一章「文章之文法」中详细讨论。
6. 问题 2 文の組み立て：星星题解题法
题型：一个句子中有 4 个空格 —＿＿ ＿＿ ＿★＿ ＿＿— 以及 4 个打乱的选项。你必须在脑中重组出正确句子，并选出落在「★」位置的选项（通常是第三格）。共 4 题。请使用「三步解题法」：
- 寻找语法框架：扫描选项中必须连接的部分：例如看到「て形」就找「ください」或「もいい」；看到辞书形就找「前に」或「つもり」；看到「のほうが」就找「より」。框架能瞬间组合出 2-3 个选项。
- 利用助词分块：助词会黏在左侧词汇上：[友だちと]、[映画を]、[見に]。将这些块状组合好，再按照日文自然的骨架 [主题][时间][地点][对象][动作] 来排列。
- 在心中读出完整句子，再选出 ★ 处的选项：千万不要选你第一个排好的选项！粗心的考生往往组对了句子，却选错了空格序号。在作答前，先在卷子上标出 ★ 的位置。
示范题解
私は ＿＿ ＿＿ ＿★＿ ＿＿ ことがあります。
选项：① 日本の ② 映画を ③ 見た ④ 友だちと
步骤 1 (找框架)：「ことがあります」前面需要「た形」（表示经验），因此「見た(③)」必须放在最后一格。
步骤 2 (助词分块)：[友だちと] [日本の] [映画を]。
步骤 3 (组合)：私は 友だちと(④) 日本の(①) 映画を(②) 見た(③) ことがあります。（我曾和朋友一起看过日本电影。）
★ 位在第三格 → 答案是 ② 映画を。先重组，再看星星在哪个位置 — 答案是一个位置，而不是单凭感觉。
7. 问题 1 如何测试本章内容 — 实战演练
ここでたばこを（ ）ください。
① すって ② すわないで ③ すいながら ④ すった → ②：「请不要在这里抽烟」 — ないで＋ください。
日本のりょうりを（ ）ことがありますか。
① 作る ② 作った ③ 作り ④ 作って → ②：经验 = た形＋ことがある。
もう昼ごはんを食べましたか。— いいえ、（ ）。
① もう食べました ② まだ食べていません ③ まだ食べました ④ もう食べていません → ②：もう/まだ 的肯定/否定对应惯用法。
总结与重点回顾
- 四种核心活用支撑了约 40 个文法点：て形 (注意 って/んで/いて/して 规则，以及例外「行って」)、ない形 (u→a+ない，注意「買わない」)、た形 (变换同て形)、普通体。
- 假名起源记忆法：平假名源自草书，例如：あ←「安」、い←「以」、う←「宇」、か←「加」；片假名源自部首，例如：ア←「阿」、イ←「伊」。
- て形家族：ください, てもいい, てはいけない, ています (三种脸孔：当下/状态/习惯), てある, てから。许可罗盘：てもいい／なくてもいい／てはいけない／なくてはいけない。
- た形家族：たことがある (经验), たり～たり (举例), たほうがいい (建议)。
- 普通体家族：前に, とき, つもり, でしょう, のが好き/上手/下手；ます形语干＋に行く 表示目的。
- 理由表达：から (主观) vs ので (客观)；转折连接：が/けど。
- 问题 2 解题法：找框架 → 助词分块 → 完整重组 → 选出 ★ 的位置，而非随意选一个选项。