一列週期性橫波在介質中傳播,其位移-時間線圖顯示週期為 \( 0.4 \text{ s} \)。若該波的波長為 \( 0.8 \text{ m} \),求該波的波速。
高中 (HKDSE) · 物理
波的本質和特性:练习题
5 道选择题即时批改,另有 3 道文字题附完整解题步骤,全部围绕「波的本質和特性」。
下圖顯示一列在空氣中向右傳播的縱波於某一時刻的位移-距離關係線圖。位移以向右為正。在該時刻,下列哪一個位置的空氣壓力是最高的?
兩個相干點聲源 S1 和 S2 相距 d = 4.0 m,並以相同的頻率同相振動。已知聲波在介質中的傳播速度為 v = 340 m/s。
一偵測器沿一條垂直於 S1S2 連線且通過 S1 點的直線 L 移動。當偵測器位於直線 L 上距離 S1 點 y = 3.0 m 的位置 P 時,偵測到第二階相消干涉(即第二個最小響度)。
求聲源的振動頻率 f 必須是多少?
關於波的本質和特性,當一列橫波在介質中由左向右傳播時,介質中的質點如何運動?
兩列頻率相同且相位差恆定的波相遇。若在某點兩波的程差等於波長的 \( 1.5 \) 倍,則該點會發生什麼現象?
一列沿 \(+x\) 方向傳播的橫波在繩子上傳播。繩上的粒子 P 現時位於平衡位置 \(y=0\),且正向上移動。
試問:位於 P 右方、相距 \(3\lambda/4\) 的粒子 Q (其中 \(\lambda\) 是波長),其相位較粒子 P 滯後多少?並描述粒子 Q 在該瞬間的即時運動狀態(位移和運動方向)。
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
一列沿 \(+x\) 方向傳播的行波在介質中產生振盪。以下是描述此波的兩個圖表:
圖(I)顯示在 \(t=0\) 時刻,介質中各粒子沿 \(x\) 軸的位移-距離關係線圖。圖中顯示波的最大位移為 \(4.0\text{ cm}\),相鄰波峰之間的距離為 \(8.0\text{ cm}\)。
圖(II)顯示在 \(x=2.0\text{ cm}\) 處的粒子 P 的位移-時間關係線圖。圖中顯示粒子 P 在 \(t=0\) 時位於最大正位移,並在 \(t=0.4\text{ s}\) 時完成一個完整週期。
(a) 根據圖(I),確定此波的振幅 \(A\) 和波長 \(\lambda\)。
(b) 根據圖(II),確定此波的週期 \(T\) 和頻率 \(f\)。
(c) 計算此波的波速 \(v\) (以 \(\text{m/s}\) 為單位)。
(d) 描述在 \(t=0\) 時刻,\(x=1.0\text{ cm}\) 處的粒子 Q 的即時運動方向(向上、向下、靜止)。請簡要解釋。
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
在一個水波槽實驗中,兩個相干波源 \( S_1 \) 和 \( S_2 \) 放置於水面上並以相同頻率同相(in phase)振動。波源之間的距離為 \( 10 \text{ cm} \)。波的頻率固定為 \( 8 \text{ Hz} \),且在水中的傳播速度為 \( 0.32 \text{ m/s} \)。
(a) 解釋何謂「相干波源」(coherent sources)。 (1分)
(b) 求水波的波長 \( \lambda \)。 (1分)
(c) 考慮水面上的一點 \( Q \)。該點與 \( S_1 \) 的距離為 \( 15 \text{ cm} \),與 \( S_2 \) 的距離為 \( 21 \text{ cm} \)。
(i) 計算點 \( Q \) 的路程差(path difference)。
(ii) 判定在點 \( Q \) 發生的是相長干涉(constructive interference)還是相消干涉(destructive interference),並藉路程差與波長的關係解釋原因。 (3分)
(d) 若將波源的頻率由 \( 8 \text{ Hz} \) 緩慢增加,而波速保持不變。試說明點 \( Q \) 的振幅會如何隨頻率的增加而改變。 (2分)
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
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