欢迎来到知识论的世界!

欢迎来到 AQA 哲学之旅的第一站!知识论 (Epistemology) 简而言之就是“关于知识的理论”。在这一章中,我们将探讨历史上最古老的问题之一:“什么是知识?”

如果起初觉得这些概念有点“后设”也不用担心。我们每天都在使用“知道”这个词,但你很快就会发现,要精确定义它的含义远比看起来困难!读完这份笔记后,你将了解不同类型的知识,以及哲学家争论了数个世纪的著名“三要素论”。

1. 三种知识类型

在定义知识之前,我们必须意识到“知道”一词在用法上有三种区别。想象你要去听一场音乐会:

A. 能力知识 (Knowledge-how)

这指的是知道如何 (how) 做某事。例如,知道如何弹吉他或如何骑自行车。你不需要用语言解释;你只需要拥有这项技能即可。

B. 亲知知识 (Knowledge-of / Acquaintance Knowledge)

这指的是对某事或某人的熟悉 (of)。例如,“我认识我最好的朋友”或“我熟悉伦敦”。这涉及与你所谈论对象的直接接触或熟识。

C. 命题知识 (Knowledge-that / Propositional Knowledge)

这就是本课程中哲学家最关心的类型。它指的是知道某个命题 (that) 是事实。例如,“我知道法国的首都是巴黎”。命题 (Proposition) 是一个可以判断为真或假的陈述。

快速回顾:“知道 2 + 2 = 4”属于哪种知识?如果你回答命题知识,那就完全正确!

重点小结:在知识论中,当我们问“什么是知识?”时,我们几乎总是在讨论命题知识

2. 我们该如何定义知识?

你该如何定义一个概念呢?现代哲学家 Linda Zagzebski 认为,一个好的定义应该避免“权宜之计 (ad hoc)”(仅为了修正某个特定问题而硬凑出来的定义)。她主张知识是一种认知成就 (cognitive achievement),我们应该寻求知识的“真实本质”,就像科学家将水定义为 \( H_2O \) 一样。

3. 三要素论 (JTB)

两千多年来,许多哲学家都遵循柏拉图的观点,即知识由三个“成分”组成。这被称为三要素论 (Tripartite View),因为它包含三个部分。该理论主张命题知识就是证成的真信念 (Justified True Belief, JTB)

根据这种观点,你 (S) 知道一个命题 (p),若且唯若:

1. 信念条件:你确实相信 p 是真的。
2. 真理条件:p 在现实世界中确实是真的。
3. 证成条件:你有充分的理由或证据来相信 p。

必要条件与充分条件

这是考试中非常重要的“哲学术语”:

个别必要 (Individually Necessary):这三个部分缺一不可。如果缺少其中任何一个,你就没有知识。(例如:如果一个命题是假的,你就不能“知道”它)。
共同充分 (Jointly Sufficient):如果你同时拥有这三个条件,那就足够了。你不需要任何额外的东西。

类比:想象做蛋糕。面粉、鸡蛋和糖是必要的。如果你集齐了这些材料(并把它们烤熟!),它们就是制作蛋糕的充分条件。

重点小结:三要素论认为知识 = 证成 + 真理 + 信念

4. 三要素论面临的问题

哲学的精髓就在于挑战理论中的漏洞!目前有两种主要方式来攻击 JTB 定义:

A. 这些条件真的是“必要”的吗?

有些人认为,你可以在不具备所有三个条件的情况下拥有知识。例如,你能不能在不“相信”的情况下“知道”某事?想象一个学生在测验时非常紧张,以为自己只是在乱猜答案,但结果每一题都对。即使他们觉得自己在不“相信”这些答案,他们是否算“知道”答案呢?

B. 这些条件是“充分”的吗?(盖提尔问题)

1963 年,埃德蒙·盖提尔 (Edmund Gettier) 发表了一篇彻底改变哲学界的短文。他证明了即使你拥有证成的真信念,仍可能因为运气成分而无法构成知识。

著名的例子(简化版):
想象史密斯和琼斯正在应聘同一份工作。史密斯被老板告知琼斯会得到这份工作。同时,史密斯数过琼斯口袋里的硬币有 10 枚。于是史密斯形成了一个信念:“那个会得到工作的人口袋里有 10 枚硬币。”

结果最后是史密斯得到了工作,而巧合的是,史密斯口袋里刚好也有 10 枚硬币。史密斯的信念是真的,而且他也是被证成的(他有证据支持),但我们不会说他“知道”这件事。他只是运气好而已!

你知道吗?盖提尔的论文只有三页长,但它却是现代哲学界最著名的著作之一!

5. 修补知识定义(后盖提尔回应)

盖提尔提出挑战后,哲学家尝试“修补”JTB 定义。以下是 AQA 课程大纲要求你掌握的四种方式:

1. 无误论 (Infallibilism)(强化证成)

该观点认为,要构成“证成”,该信念必须不可能出错。如果有一丁点出错的可能性(例如 1%),那就不是知识。
问题:这会导致几乎没有什么东西可以被称为知识!我们将不得不承认我们其实几乎“什么都不知道”。

2. 无错误引理 (No False Lemmas, J+T+B+N)

“引理 (lemma)”是哲学中对“论证步骤”的专业称呼。此观点认为知识是 JTB,但你的证成不能建立在虚假的基础上。在史密斯与琼斯的例子中,史密斯的推论依赖于“琼斯会得到工作”这个错误前提。因此,这并不构成知识。

3. 可靠论 (Reliabilism, R+T+B)

这将被“证成”改为“可靠形成”。知识是由可靠的过程(例如高质量的温度计或你自己的视觉)所产生的真信念。
记忆小撇步:想象一部可靠的车——它能始终如一地载你到达真理的彼岸!

4. 知识论上的德行 (Epistemic Virtue, V+T+B)

欧内斯特·索萨 (Ernest Sosa) 认为知识是一种“美德”行为。他用射箭的 AAA 评级来解释:
精确 (Accurate):射中目标了吗?(信念是真的吗?)
敏捷 (Adroit):射箭的技巧高超吗?(信念是由高超的思维形成的吗?)
适当 (Apt):是因为技巧高超才射中目标吗?(真理不只是靠运气)。
知识就是一种适当的 (Apt) 信念。

快速总结表:
JTB:证成的真信念(经典观点)。
+N:无错误引理(没有虚假的推理步骤)。
无误论:证成必须 100% 确定。
可靠论:用可靠的过程取代证成 (J)。
德行论:通过智力技巧获得的真理(适当性)。

常见错误:别把“无误论 (Infallibilism)”和“可靠论 (Reliabilism)”搞混了。无误论要求绝对确定(没有出错的可能),而可靠论只要求可靠的方法(它在大多数情况下都有效)。

重点小结:哲学家们仍在争论完美的定义是什么,但大多数人都同意,“运气”(如盖提尔案例)不应被算作知识!