应试技巧:卷一第二部分“指令写作”(Directed Writing)

欢迎来到指令写作的学习笔记!一开始觉得困难也不要紧,这是很多同学最担心的一部分,但只要掌握了“整合”“转换”的技巧,这 25 分其实是你稳拿高分的关键。这部分要求你根据两篇现代非规范性文本(Passage 2 和 Passage 3),写出一篇约 250–350 字的文章。

关于“理解与语文运用”或“文言文”的技巧,可以参考我们其他的章节。现在,让我们专注于如何征服指令写作!

1. 认识考试要求

在开始动笔前,你必须知道考官在找什么。这部分的评分分为两大类:

内容(Content)— 15 分: 你是否准确地从两篇阅读材料中提取了重点?你能不能将这些信息有机地结合,而不是简单的抄写?

写作质量(Quality of Writing)— 10 分: 你的书写是否规范?标点符号运用得当吗?最重要的是,你的语气(Tone)文体(Register)是否符合题目要求的身份和对象?

2. 审题三部曲:身份、对象、目的

指令写作通常会给你一个特定的情境,你不能随便乱写。动笔前请圈出以下三个关键:

身份: 你是谁?(例如:一名中学生、一位关注环保的市民、学生会主席)

对象: 你写给谁看?(例如:校长、报社编辑、你的朋友)

目的与文体: 题目要求你写什么?
议论文(Argumentative): 立场要鲜明,旨在说服读者。
阐述文(Discursive): 观点要平衡,客观地分析利弊或不同角度。

“你知道吗?”

虽然考试卷上同时印有繁体和简体字,你可以自由选择其中一种书写。但记住,全卷必须统一使用一种字体,不可以“半繁半简”喔!

3. 提取与整合信息的技巧

这是最关键的一步。题目会要求你根据两篇总长约 600 字的文章来写作。记住:不要加入任何文章以外的个人观点!

第一步:扫描关键点。 带着问题去读 Passage 2 和 Passage 3,用铅笔划出与题目相关的论据或事实。

第二步:分类整理。 将两篇文章中相似的观点归纳在一起。例如,如果两篇文章都提到了“科技对学习的好处”,就把这些点合并。这样你的文章才有系统性,而不是东拉西扯。

第三步:用自己的话表达(Paraphrasing)。 这是高分的秘诀。千万不要整句抄录原文!尝试改变句式,或使用意思相近的词汇。

常见错误

1. 引入课外知识: 虽然你对某个话题可能很了解,但如果原文没提到,绝对不能写进去。这是在测试你的阅读提取能力,而非通识知识。

2. 比例失衡: 只写了 Passage 2 的内容而忽略了 Passage 3。理想的情况是平衡地使用两篇文章的信息。

4. 结构与语言运用

一篇好的指令写作应该包含以下部分:

开头: 根据题目要求建立语境(例如:致校长的信,开头应有适当的称呼和写信目的)。

正文: 分段清晰,每段有一个中心句。确保段落之间有逻辑衔接词,如“首先”、“此外”、“然而”、“综上所述”。

结尾: 总结你的论点,并再次呼应题目要求的写作目的。

语言要求:
1. 准确性: 汉字书写要正确。在 IGCSE 中,写错别字会直接影响你的写作分数。
2. 标点符号: 必须正确使用中文标点,如:,。!?、;:“”。
3. 字数控制: 建议写在 250–350 字之间。写太少可能漏掉信息点,写太多则容易变得啰嗦且增加出错机会。

重点回顾

1. 两文合并: 必须同时参考两篇阅读材料,进行归类整合。
2. 禁带私货: 严禁加入文章以外的个人意见或外部信息。
3. 角色带入: 注意写作的身份与对象,选择合适的语气(正式或半正式)。
4. 字数达标: 目标 250–350 字,确保段落层次分明。

5. 临考小贴士

如果你在考试时感到紧张,不知道如何开始,试着先在草稿纸上列出 3-5 个你从文中找到的关键词。一旦你有了这些支柱,再用适当的衔接词把它们串连成句,文章自然就成形了。加油!你一定可以发挥出色的!