單元五：國際與全球視野 —— 連繫世界
歡迎閱讀「連繫世界」學習指南！這個課題將會探討世界各地的人類如何透過三大橋樑緊密相連：大型體育賽事、國際音樂盛會，以及慈善運動與公益事業。
如果一開始覺得這個課題範圍很廣或有點難度，請不用擔心！培生愛德思（Pearson Edexcel）GCSE 考試的重點，是幫助你運用中文討論和書寫在英國及華語社群（例如中國內地、台灣和香港）中的這些全球體驗。只要掌握核心詞彙、基本句型以及跨時態結構，你就能在聽、說、讀、寫各卷中應付自如，奪取佳績！
考核概覽：
• 卷一（聆聽）： 基礎試卷 Foundation（35 分鐘）/ 進階試卷 Higher（45 分鐘）—— 佔 GCSE 總分 \(25\%\)。
• 卷二（說話）： 角色扮演、圖片描述及題目討論 —— 佔 GCSE 總分 \(25\%\)。
• 卷三（閱讀）： 文章理解及中譯英 —— 佔 GCSE 總分 \(25\%\)。
• 卷四（寫作）： 短文寫作及英譯中 —— 佔 GCSE 總分 \(25\%\)。
1. 體育賽事 (Sports Events)
體育不單是個人運動（這屬於單元一的範疇）；在單元五中，我們著眼於大型體育盛事如何將不同國家和文化凝聚在一起。
全球大型體育賽事核心詞彙
• 奧運會： 奧運會 (Àoyùnhuì) 或 奧林匹克運動會 (Àolínpǐkè Yùndònghuì)
• 冬季奧運會： 冬奧會 (Dōng'àoyùnhuì)
• 世界盃： 世界盃 (Shìjièbēi)
• 亞運會： 亞運會 (Yàyùnhuì)
• 比賽： 比賽 (bǐsài)
人物、場地與獎牌
• 運動員： 運動員 (yùndòngyuán)
• 隊伍： 隊 (duì)
• 教練： 教練 (jiàoliàn)
• 體育場 / 體育館： 體育場 (tǐyùchǎng) / 體育館 (tǐyùguǎn)
• 獎牌： 金牌 (jīnpái)、銀牌 (yínpái)、銅牌 (tóngpái)
影響力與關鍵概念
• 冠軍： 冠軍 (guànjūn)
• 獲勝 / 落敗： 贏 (yíng) / 輸 (shū)
• 團隊精神： 團隊精神 (tuánduì jīngshén)
• 舉辦國際賽事： 舉辦國際比賽 (jǔbàn guójì bǐsài)
考試例句：
例句一（基礎題型）：
去年，我和家人看了世界盃比賽，非常精彩。
(Last year, my family and I watched the World Cup match; it was very exciting.)
例句二（進階題型）：
舉辦奧運會不僅能展示國家的文化，而且能促進世界和平。
(Hosting the Olympic Games not only showcases a country's culture, but also promotes world peace.)
重點提示： 只要在單元五提及體育，記得一定要聯繫到大型盛事（如世界盃或奧運會），並說明其價值，例如培養團隊精神或促進國際友誼。
---2. 音樂盛會 (Music Events)
音樂是世界共通的語言。國際音樂會和音樂節打破了語言隔閡，把全球各地的人連繫在一起。
音樂聚會核心詞彙
• 音樂節： 音樂節 (yīnyuèjié)
• 音樂會 / 演唱會： 音樂會 (yīnyuèhuì) / 演唱會 (yǎnchànghuì)
• 表演 / 演出： 演出 (yǎnchū) / 表演 (biǎoyǎn)
• 慈善演唱會： 慈善演唱會 (císhàn yǎnchànghuì)
人物與現場體驗
• 歌手 / 歌唱家： 歌手 (gēshǒu) / 歌唱家 (gēchàngjiā)
• 樂隊 / 樂團： 樂隊 (yuèduì)
• 觀眾 / 歌迷 / 粉絲： 觀眾 (guānzhòng) / 歌迷 (gēmí) / 粉絲 (fěnsī)
• 購票 / 訂票： 買票 (mǎi piào) / 訂票 (dìng piào)
• 促進文化交流： 促進文化交流 (cùjìn wénhuà jiāoliú)
記憶小貼士：「迷」 (mí)
中文字「迷」 (mí) 解作愛好者或狂熱支持者（fan）。你可以將它加在音樂或體育相關詞語後面：
• 歌迷 (gēmí)： 喜愛歌曲或歌手的人（音樂迷）
• 球迷 (qiúmí)： 球類運動愛好者（體育迷）
考試例句：
例句一（基礎題型）：
我和朋友去倫敦參加了音樂節，我們玩得很開心。
(My friend and I went to London to attend a music festival; we had a great time.)
例句二（進階題型）：
世界各地的年輕人都喜歡這個樂隊，他們的演出促進了文化交流。
(Young people from all over the world love this band; their performances promote cultural exchange.)
重點提示： 寫作時著重描寫音樂帶來的跨國共享體驗：現場氣氛、與朋友一同買票的過程，以及精彩演出如何凝聚來自不同國家的支持者。
---3. 運動與慈善活動 (Campaigns and Good Causes)
慈善倡議與義工服務是全球視野不可或缺的一環。在這個部分，你將學習如何探討回饋社會及援助弱勢社群。
慈善與志願服務詞彙
• 慈善： 慈善 (císhàn)
• 慈善機構 / 非政府組織： 慈善機構 (císhàn jīgòu)
• 做義工 / 志願者： 做義工 (zuò yìgōng) / 志願者 (zhìyuànzhě) / 義工 (yìgōng)
• 幫助他人： 幫助別人 (bāngzhù biérén) / 幫助他人 (bāngzhù tārén)
行動與籌款
• 籌款 / 募捐： 籌款 (chóukuǎn) / 募捐 (mùjuān)
• 捐錢 / 捐贈物資： 捐錢 (juān qián) / 捐物 (juān wù)
• 參與活動： 參加活動 (cānjiā huódòng)
• 引起關注： 引起關注 (yǐnqǐ guānzhù)
受關注的全球議題
• 貧窮： 貧窮 (pínqióng)
• 健康與疾病： 健康與疾病 (jiànkāng yǔ jíbìng) / 醫療 (yīliáo)
• 兒童福利： 兒童福利 (értóng fúlì)
• 賑災 / 災難救援： 救災 (jiùzāi) / 災難救助 (zāinàn jiùzhù)
考試例句：
例句一（基礎題型）：
上個星期，我們學校舉辦了義賣活動，為慈善機構捐錢。
(Last week, our school held a charity sale to donate money to a charity organisation.)
例句二（進階題型）：
參加志願活動不僅能幫助貧窮的孩子，而且能培養我們的社會責任感。
(Participating in volunteer activities not only helps children in poverty, but also fosters our sense of social responsibility.)
重點提示： 請記住「義工」 (yìgōng) 可以作名詞（志願者），也可以作動詞短語（參與義務工作：做義工）。慈善課題是考官最喜歡用來測試考生表達深度觀點以及過去/未來意向的題材。
---4. 必備語法與高分句型
想在 GCSE 說話（卷二）及寫作（卷四）奪取最高等級，你必須靈活運用多種時態並加入各類關聯詞來串連論點。
甲、 掌握多時態表達技巧
1. 過去時態（過去發生的事）：
使用時間詞（例如：去年、上個月）配合動態助詞「了」 (le) 或 「過」 (guo)。
• 例句： 去年夏天，我參加了一個國際音樂節。(Last summer, I took part in an international music festival.)
• 例句： 我以前做過義工。(I have done volunteer work before.)
2. 現在與進行時態（現在正在發生的事）：
使用「正在」 (zhèngzài) 或 「着」 (zhe)。
• 例句： 很多運動員正在體育場努力訓練。(Many athletes are currently training hard in the stadium.)
3. 未來時態（將會 / 打算 / 希望做的事）：
使用表達意向的詞語，如「打算」 (dǎsuan)、「會」 (huì)、「希望」 (xīwàng) 或 「將」 (jiāng)。
• 例句： 我將來打算去貧窮地區做志願者。(In the future, I plan to go to impoverished areas to be a volunteer.)
乙、 常用關聯詞與觀點句式
• 因果關係： 因為……所以…… (yīnwèi... suǒyǐ...)
因為我想幫助生病的人，所以打算為醫院籌款。
(Because I want to help sick people, I plan to raise money for the hospital.)
• 目的關係： 為了…… (wèile...)
為了保護環境，我們組織了宣傳活動。
(In order to protect the environment, we organised an awareness campaign.)
• 遞進關係： 不但……而且…… / 不僅……而且…… (búdàn... érqiě...)
參加體育比賽不僅能鍛煉身體，而且能結交新朋友。
(Participating in sports matches not only exercises the body, but also makes new friends.)
• 表達個人觀點： 我認為……對社會很有幫助 (wǒ rènwéi... duì shèhuì hěn yǒu bāngzhù)
我認為慈善活動對社會很有幫助。
(I believe charity campaigns are very helpful to society.)
5. 考官實用貼士與避坑指南
1. 切勿混淆單元五與單元一：
如果題目要求回答單元五的體育或音樂，千萬不要只寫「我每個星期天都跟哥哥去游泳」。記緊把內容扣連到大型活動（如世界盃、演唱會、奧運會）或社會效益（慈善跑、國際文化交流）。
2. 避免掉入「單一時態」陷阱：
在卷二及卷四中，若能在過去經歷、當前想法及未來計劃之間流暢轉換，考官往往會給予最高等級分數。在長篇回答中，請務必展現至少兩至三種不同的時態。
3. 統一字體，切勿繁簡混用：
你可以選擇使用簡體中文或繁體中文作答。但是，整份試卷必須保持一致，切勿在同一份卷內繁簡混雜，否則會因用字不規範而被扣分。
4. 卷四（寫作）嚴禁書寫拼音：
寫作試卷中絕不接受漢語拼音。如果你一時忘記某個較難的詞語怎麼寫（例如慈善機構），可以用學過的簡單詞彙進行意譯或改寫，例如寫成「幫助窮人的組織」。
5. 同時兼顧英國與華語社群背景：
準備好同時引用英國（例如：倫敦音樂節）及華語地區（例如：北京冬奧會、香港慈善活動）的活動作例證。
6. 考前自我檢測清單
在考試前快速核對以下項目，測試自己的掌握程度：
• 你能用中文說出兩項大型國際體育賽事的名稱嗎？
• 你能準確默寫出歌手、演唱會和票等詞語嗎？
• 你能解釋人們參與做義工的原因嗎？
• 你能運用「不但……而且……」造出一個完整的句子嗎？
• 你能分別用一句話描述一次「過去參與過的慈善活動」，以及一句話說明「未來想參加的活動」嗎？