🧠 语法工具箱:掌握动名词与不定式 (CEFR B2)
未来的语法专家们,大家好!欢迎来到 B2 英语中最重要(有时也最棘手!)的章节之一:动名词 (Gerund) 与不定式 (Infinitive)。别担心这些术语听起来令人困惑——我们将把它们拆解成简单易懂的规则。
我们学什么? 我们将学习如何使用那些充当名词或形容词的动词形式,这将使你能够流畅地连接想法,并使你的英语表达更加自然、地道。
为什么这很重要? 在某些动词后使用正确的形式(动名词或不定式)对于准确沟通以及在考试中获得高分至关重要。让我们开始吧!
1. 理解动名词 (Gerund)
什么是动名词?
动名词是动词原形加上 -ing,在句子中起到 名词 的作用。
类比: 想象一下动词 run(跑)决定去打一份“名词”工。它穿上了一件特殊的 -ing 制服,变成了 running(跑步)。
核心概念: 动名词用于指代一项活动。
示例:
To study 是动词。
Studying 是动名词(一项活动)。
动名词的常见用法
动名词主要出现在三个地方:
1. 作为句子的主语(谁或什么在做动作):
例如: Swimming is my favorite activity.(游泳是我最喜欢的活动。)
2. 作为介词的宾语(跟在 in, on, about, before, after, without 等词之后):
例如: She is good at cooking.(她擅长烹饪。)
例如: He left without saying goodbye.(他没打招呼就走了。)
3. 作为特定动词的宾语(列表见第3节):
例如: I enjoy reading novels.(我喜欢读小说。)
🚨 避坑指南:常见错误!
不要把动名词(名词)和进行时态(动词)混淆了。
进行时态: They are studying now.(他们正在学习。——动作正在进行)
动名词: Studying is hard work.(学习是一项艰苦的工作。——指代学习这项活动本身)
总是以 -ing 结尾。
总是充当 名词 使用。
通常紧跟在 介词 之后。
2. 理解不定式 (Infinitive)
什么是不定式?
不定式通常是单词 to 后面跟上动词原形(动词最基础的形式)。
带 to 的不定式 (Full Infinitive): to run, to eat, to think。
不带 to 的不定式 (Bare Infinitive): 有时我们会省略 to。(稍后我们将介绍这一点。)
带 to 的不定式的常见用法
不定式最常用的场景:
1. 表示目的(“为什么”):
例如: I went to the shop to buy milk.(我去商店买牛奶。)(为什么去?为了买牛奶。)
2. 作为特定动词的宾语(列表见第4节):
例如: We decided to travel next year.(我们决定明年去旅行。)
3. 用于形容词之后:
例如: It is difficult to understand this rule.(理解这条规则很难。)
不带 to 的不定式 (Bare Infinitive)
在 B2 水平,你必须知道何时省略 to:
1. 在情态动词之后:(can, could, must, should, will, would, may, might)
例如: You must study harder.(你必须更努力学习。)(注意:不能写成 must to study)
2. 在动词 MAKE, LET 和有时在 HELP 之后:
例如: My parents made me clean my room.(我父母让我打扫房间。)
例如: Please let me explain.(请让我解释。)
不定式最常见的用途是解释 意图或目的——即你希望在未来实现的目标。
3. 只接动名词 (-ing) 的动词
这些动词后面必须跟动名词形式。你只需记住最常用的那些即可。别慌——重点关注那些表示 停止、建议或继续进行活动 的动词。
关键的“只接动名词”动词 (B2 重点)
- Enjoy: I enjoy listening to music.(我喜欢听音乐。)
- Finish: Have you finished writing the essay?(你写完论文了吗?)
- Mind: Would you mind opening the window?(你介意打开窗户吗?)
- Suggest: She suggested visiting the museum.(她建议去参观博物馆。)
- Avoid: Try to avoid making noise.(尽量避免制造噪音。)
- Admit: He admitted stealing the pen.(他承认偷了那支笔。)
- Postpone/Delay: We postponed making the decision.(我们推迟了做决定。)
- Keep (on): She kept talking even when the lesson started.(即使课程开始了,她还在说话。)
记忆辅助:F-A-C-E 技巧(针对部分核心动词)
试着记住这些与“喜欢”和“避免”相关的动词:
Finish(完成), Avoid(避免), Consider(考虑), Enjoy(享受), Suggest(建议)(FACES)。
关键要点: 如果你使用了其中一个动词,紧随其后的动作词必须以 -ing 结尾。
4. 只接不定式 (To + 动词) 的动词
这些动词通常表达 未来的意图、计划或决定。
关键的“只接不定式”动词 (B2 重点)
- Want: I want to travel next summer.(我想明年夏天去旅行。)
- Decide: They decided to leave early.(他们决定早点离开。)
- Hope: We hope to see you soon.(我们希望很快见到你。)
- Promise: He promised to help me study.(他答应帮我学习。)
- Plan: She plans to start a new business.(她计划创业。)
- Agree: We agreed to meet at 7 PM.(我们约好晚上7点见面。)
- Refuse: They refused to participate in the game.(他们拒绝参加游戏。)
- Learn: I learned to cook from my grandmother.(我从祖母那里学会了做饭。)
记忆辅助:关注未来
如果主动词暗示了你 稍后 要做的事(承诺、希望、计划、决定),它几乎总是接 不定式 (to + 动词)。
例如: I decided (现在) to go (稍后)。
5. 既接动名词也接不定式的动词
这一部分至关重要,因为有些动词既可以接动名词也可以接不定式,但有时含义会发生彻底改变!
A. 含义基本保持不变的动词
这些动词通常与 喜欢、开始或继续 有关。在这些常见动词后,你可以随意使用两种形式中的任意一种:
- Like / Love / Hate / Prefer:
I love to ski. (相同含义) I love skiing.(我喜欢滑雪。) - Start / Begin:
It started to rain. (相同含义) It started raining.(开始下雨了。) - Continue:
He continued to work. (相同含义) He continued working.(他继续工作。)
小贴士: 如果主动词本身已经是 -ing 形式(例如:*I am starting*),那么后面使用不定式听起来会更顺口、更清晰(例如:*I am starting to read*)。
B. 含义发生显著变化的动词 (B2/C1 关键!)
你必须格外小心这四个动词:
1. STOP
STOP + 动名词 (-ing): 意味着 停止 或彻底结束一项活动。
例如: I stopped smoking.(我戒烟了。)
STOP + 不定式 (to + 动词): 意味着 停下来 去做另一件事。
例如: We stopped to eat lunch.(我们停下来去吃午饭。)(我们停止开车/走路,是因为我们想吃东西。)
类比: 想象在开车。如果你 stop driving (-ing),你就结束了开车这个活动。如果你 stop to fill petrol (to + 动词),你只是暂时停下车,为了做另一件事(加油)。
2. REMEMBER / FORGET
REMEMBER / FORGET + 动名词 (-ing): 指对 过去 的记忆。
例如: I remember visiting Paris last year.(我记得去年去过巴黎。)(记忆确实存在。)
REMEMBER / FORGET + 不定式 (to + 动词): 指 未来 的责任或任务。
例如: Did you remember to call your mother?(你记得给你妈妈打电话吗?)(你记得那个你需要完成的任务吗?)
3. TRY
TRY + 动名词 (-ing): 意味着 尝试/试验 一种解决方案。
例如: If the door is stuck, try pushing it harder.(如果门卡住了,试着用力推它。)(建议/实验)
TRY + 不定式 (to + 动词): 意味着 努力做某事,通常指任务很难。
例如: I tried to lift the heavy box, but I couldn't.(我努力想要举起那个沉重的箱子,但我没做到。)(投入努力)
🌟 最终核心要点
1. 动名词 (-ing): 常跟在介词后面,或指代活动本身(像名词一样)。
2. 不定式 (to + 动词): 常跟在形容词后面,或表示 目的 或 未来的意图(计划、希望、决定)。
3. 关注“四大金刚”: Stop, Remember, Forget, Try. 使用这些动词时,务必检查含义是指过去(动名词)还是指未来/目的(不定式)。
继续练习这些重点列表吧!你一定行的!