เกณฑ์ใดที่นักวิทยาศาสตร์ใช้เป็นเกณฑ์หลักในการจำแนกสัตว์ออกเป็น 2 กลุ่มใหญ่ คือ สัตว์มีกระดูกสันหลัง และ สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง
Primary School (Thailand) · Science
Classifying Living Things:练习题
5 道选择题即时批改,另有 2 道文字题附完整解题步骤,全部围绕「Classifying Living Things」。
หากนักเรียนออกสำรวจในสวนหลังบ้านแล้วพบสิ่งมีชีวิต 4 ชนิด ได้แก่ กุหลาบ, มอสส์, เฟิน และมะลิ นักเรียนจะใช้เกณฑ์ใดในการจำแนกสิ่งมีชีวิตกลุ่มนี้ออกเป็น 2 กลุ่มย่อยได้ชัดเจนที่สุด
หากกำหนดให้กลุ่มสิ่งมีชีวิต 3 กลุ่ม มีสมบัติดังนี้:
กลุ่มที่ 1: เคลื่อนที่ไม่ได้, สร้างอาหารเองไม่ได้, ย่อยสลายสารอินทรีย์เป็นอาหาร
กลุ่มที่ 2: เคลื่อนที่ได้, สร้างอาหารเองไม่ได้, กินสิ่งมีชีวิตอื่นเป็นอาหาร
กลุ่มที่ 3: เคลื่อนที่ไม่ได้, สร้างอาหารเองได้ด้วยแสง
ข้อใดระบุชื่อสิ่งมีชีวิตในแต่ละกลุ่มได้สอดคล้องและถูกต้องที่สุด
หากใช้ลักษณะการมี 'ท่อลำเลียง' และ 'ดอก' เป็นเกณฑ์ในการจำแนกพืช ข้อใดจัดอยู่ในกลุ่มพืชที่มีท่อลำเลียงแต่ไม่มีดอก
พิจารณาลักษณะของสิ่งมีชีวิตดังนี้:
1. สร้างอาหารเองได้โดยกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
2. เคลื่อนที่จากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งไม่ได้
3. มีการตอบสนองต่อสิ่งเร้า
จากลักษณะข้างต้น สิ่งมีชีวิตนี้ควรถูกจำแนกอยู่ในกลุ่มใด
จงพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้: นักวิทยาศาสตร์ค้นพบสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งที่มีลักษณะดังนี้:
1. มีการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ
2. มีผนังเซลล์แต่ไม่มีคลอโรฟิลล์
3. ดำรงชีวิตเป็นผู้ย่อยสลายสารอินทรีย์
จากลักษณะข้างต้น ท่านจะจำแนกสิ่งมีชีวิตชนิดนี้ให้อยู่ในอาณาจักรใด และเหตุใดจึงไม่จัดสิ่งมีชีวิตนี้อยู่ในกลุ่มพืชหรือสัตว์
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
จงพิจารณาลักษณะของสิ่งมีชีวิต 4 ชนิดที่กำหนดให้ในตารางต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามข้อ a และ b
- สิ่งมีชีวิต A: มีการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ ผิวหนังมีเกล็ด หายใจด้วยเหงือกในช่วงตัวอ่อนและหายใจด้วยปอดเมื่อโตเต็มวัย
- สิ่งมีชีวิต B: สามารถสร้างอาหารเองได้ด้วยการสังเคราะห์ด้วยแสง มีท่อลำเลียงน้ำและอาหาร แต่ไม่มีดอกและไม่มีเมล็ด
- สิ่งมีชีวิต C: เป็นสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว ไม่มีนิวเคลียสที่ชัดเจน (Prokaryote) พบได้ทั่วไปในดินและน้ำ
- สิ่งมีชีวิต D: ไม่สามารถสร้างอาหารเองได้ ดำรงชีวิตเป็นผู้ย่อยสลายสารอินทรีย์ มีการสร้างสปอร์เพื่อการสืบพันธุ์
a) จงระบุกลุ่มของสิ่งมีชีวิต (อาณาจักรหรือกลุ่มหลัก) ของสิ่งมีชีวิตทั้ง 4 ชนิด พร้อมให้เหตุผลประกอบการจำแนกโดยพิจารณาจากลักษณะที่กำหนดให้ (4 คะแนน)
b) หากนักวิทยาศาสตร์ค้นพบสิ่งมีชีวิตชนิดที่ 5 ซึ่งมีลักษณะคล้ายสิ่งมีชีวิต A แต่มีผิวหนังแห้ง ปกคลุมด้วยเกล็ด และวางไข่บนบกที่มีเปลือกหุ้มเหนียว นักเรียนจะจำแนกสิ่งมีชีวิตชนิดที่ 5 นี้ให้อยู่ในกลุ่มสัตว์มีกระดูกสันหลังประเภทใด และมีความแตกต่างจากสิ่งมีชีวิต A ในแง่ของการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมอย่างไร (2 คะแนน)
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
* thinka提供的内容由AI生成,可能并非总是准确或最新。请将其用作辅助资源,并与官方材料进行核实。
想多做几道同类题目?立即开始练习这个课题,边做边批改。
立即练习