高中 (HKDSE) · 中國歷史

知識分子在五四時期後對中國傳統文化的承傳與創新:練習題

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6 條題目27 免費,無需登記
第 1 題
1

五四時期以後,以唐君毅、牟宗三為代表的「新儒家」學者,在承傳與創新中國傳統文化方面,提出了哪一項核心論點?

第 2 題
3

梁漱溟在五四時期後對中國傳統文化的承傳中,如何定位中國文化的未來價值?

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 3 題
5

1958年由唐君毅、牟宗三等發表的《為中國文化敬告世界人士宣言》,在傳統文化創新方面有何重要主張?

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 4 題
6

1949年以後,身處中國大陸的知識分子在「馬克思主義中國化」的過程中,對傳統文化進行了怎樣的轉化與創新

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 5 題
5

一九四九年以後,馬克思主義在中國大陸成為官方意識形態。試分析這對傳統文化的承傳帶來了怎樣的影響:

(a) 試解釋「馬克思主義中國化」的過程中,知識分子如何有選擇性地繼承傳統文化。(3分)

(b) 這種官方意識形態對傳統學術研究的評價標準造成了什麼樣的變革?(2分)

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 6 題
7

在西方文化強勢傳入的背景下,梁漱溟於1921年發表《東西文化及其哲學》,對中國傳統文化的「未來路向」提出了獨到見解。試分析:

(a) 梁漱溟如何劃分東西文化的三種路向?(3分)

(b) 梁氏認為中國文化在未來應扮演什麼角色?他對「承傳與創新」有何具體建議?(4分)

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

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