高中 (HKDSE) · 生物

微生物學:練習題

5 條多項選擇題即時批改,另有 5 條文字題附完整解題步驟,全部圍繞「微生物學」。

10 條題目25 免費,無需登記
第 1 題
1

在污水處理的二級處理(生物處理)過程中,利用微生物的主要目的是什麼?

第 2 題
1

下列哪項正確描述了專性需氧(Obligate aerobic)細菌與兼性厭氧(Facultative anaerobic)細菌在生長需求上的差異?

第 3 題
1

下圖顯示在一個批式培養(Batch culture)系統中,研究員同時使用「血球計數板直接計數法」與「平板活菌計數法」量度某細菌種群隨時間的變化。在進入某一生長階段後,兩者測得的細胞數量出現了顯著的差異。下列哪項是造成此差異的最合適解釋?

第 4 題
1

下列哪項關於病毒結構與增殖的描述是正確的?

第 5 題
1

在大型發酵罐進行工業化生產抗生素時,通常需要持續通入經過濾的空氣並進行攪拌。下列哪項不是攪拌的主要目的?

第 6 題
2

在微生物學實驗中,利用光檢法(turbidimetry/photometry)量度細菌生長。請解釋這種方法為何被視為一種間接量度細菌數量的方法。

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 7 題
4

請解釋抗生素如何通常殺死或抑制細菌生長,以及為何不應隨意停止服用抗生素。

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 8 題
6

利用基因改造微生物生產藥物或工業酶已成為常見做法。請闡述使用基因改造微生物進行生產的兩個主要優點,並指出一個相關的潛在道德倫理或環境風險。

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 9 題
3

乳酪和芝士是深受大眾喜愛的發酵食品,它們的生產都離不開微生物的作用。


a) 請說明是哪一類微生物主要參與乳酪的製作過程,並描述這些微生物如何改變牛奶的特性以形成乳酪。(2分)


b) 麵包的製作也利用了微生物的活動。請指出製作麵包所利用的微生物種類及其主要作用。(1分)

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 10 題
5

污水處理是現代社會重要的環境保護措施之一。在污水處理廠中,微生物扮演著不可或缺的角色。


a) 請簡述在污水處理過程中,微生物的主要作用是甚麼?(2分)


b) 如果污水未經適當處理便直接排放到河流或海洋中,請解釋這會對水生生態系統造成哪些負面影響。(3分)

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

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