高中 (HKDSE) · 生物

細胞週期和分裂:練習題

5 條多項選擇題即時批改,另有 5 條文字題附完整解題步驟,全部圍繞「細胞週期和分裂」。

10 條題目25 免費,無需登記
第 1 題
1

下列關於細胞週期中間期 (interphase) 的描述,哪一項是正確的?

第 2 題
1

在減數分裂的過程中,第二次減數分裂 (meiosis II) 與有絲分裂最相似。下列哪項是這兩種分裂過程的共同特徵?

第 3 題
1

假設某二倍體動物體細胞的染色體數目為 \(2n\),單倍體配子的 DNA 含量為 \(C\)。在該生物某次細胞分裂的一個觀察中,發現一個細胞內含有 \(2n\) 條染色體,且其 DNA 總含量為 \(4C\)。下列哪項關於該細胞的敘述是正確的?

第 4 題
1

某生物細胞的二倍體染色體數目為 \(2n=8\)。在減數分裂第二次分裂(減數分裂 II)的中期,該細胞內可觀察到的染色體數目和染色單體數目分別是多少?

第 5 題
1

在減數分裂的過程中,姊妹染色單體(sister chromatids)發生分離並向兩極移動的時期是:

第 6 題
2

在細胞週期(cell cycle)中,哪一個階段涉及細胞體積的增加、蛋白質的合成以及細胞器的複製,但尚未開始 DNA 的複製?

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 7 題
4

試比較有絲分裂(mitosis)與減數分裂 I(meiosis I)在後期(anaphase)時,被紡錘絲拉向細胞兩極的遺傳物質結構有何主要分別?

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 8 題
5

假設一個二倍體細胞含有 \(2n=8\) 條染色體。若在減數分裂 I 期間發生了一對同源染色體不分離 (non-disjunction),請列出最終產生的四個子細胞各自的染色體數目。

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 9 題
4

(a) 解釋多細胞生物進行有絲分裂(mitosis)的兩個主要生物學功能。


(b) 比較有絲分裂和減數分裂在所產生子細胞數量及其染色體數目上的差異。

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 10 題
5

細胞週期包括生長和分裂階段。分裂過程可分為有絲分裂和減數分裂。請回答以下問題:

(a) 說明有絲分裂在受損組織修復過程中的作用。(2分)

(b) 減數分裂過程中的哪一項機制有助於增加後代的遺傳多樣性?請解釋該機制。(2分)

(c) 比較有絲分裂和減數分裂產生的子細胞數量及其染色體組成。(1分)

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

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