導言：成為觀點的「高級廚師」

在 IGCSE 中文（0509）卷一的「指令寫作」（Directed Writing）中，你將會讀到兩篇主題相關的非虛構文章（Passage 2 & 3）。你的任務不是像影印機一樣把文字抄下來，而是要像一位高級廚師：先把兩篇材料（觀點）切碎，再根據題目要求重新組合，最後用你自己的語言「翻炒」出一篇邏輯清晰的短文。

一開始覺得困難也不要緊，這是一項可以透過練習掌握的技能。只要掌握了「轉化」與「整合」的技巧，你就能在這一部分穩拿高分！

一、 什麼是「綜合觀點」？

綜合（Synthesise）不等於簡單的摘要。它要求你同時閱讀兩篇文章，找出它們之間的內在聯繫。這些聯繫通常包括：

1. 補充關係：兩篇文章從不同角度支持同一個論點。
2. 對立關係：兩篇文章對同一個議題持有截然不同的立場。
3. 因果關係：一篇文章提出了問題，另一篇文章則提供了原因或解決方法。

你知道嗎？ 在評分標準中，「內容」佔 15 分，而「寫作質量」佔 10 分。如果你只是生硬地把 Passage 2 的內容寫一段，再把 Passage 3 的內容寫一段，這叫「分開總結」，而不是「綜合」，分數會大打折扣喔！

二、 為什麼一定要「用自己的話」？

很多同學擔心自己的文筆不夠好，於是傾向於直接抄錄原文。但在 IGCSE 考試中，過度抄錄原文（Lifting）是失分大忌。使用自己的話有以下好處：

1. 展現理解：能用不同的方式表達相同的意思，證明你真正讀懂了文章。
2. 符合語境：題目通常要求你寫一封信、一篇演講辭或文章，原文的語氣未必適合你的寫作對象。
3. 精煉篇幅：這部分的字數限制是 250 至 350 字，用自己的話歸納能讓你更有效地利用空間。

三、 轉化語言的「三招密技」

要做到「用自己的話」，你可以嘗試以下方法：

1. 詞彙替換（同義詞）

將原文中的關鍵詞替換為意思相近的詞語。
例子：
原文：「科技的發展讓我們的生活變得非常方便。」
改寫：「技術的進步大大提升了日常生活的便利性。」

2. 句式轉換

改變句子的結構，例如將「主動句」改為「被動句」，或者調整語序。
例子：
原文：「許多家長都因為擔心孩子的健康而反對這項政策。」
改寫：「這項政策遭到了不少家長的抵制，其核心顧慮在於學童的健康問題。」

3. 概括與濃縮

將原文中具體的細節、例子轉化為抽象的概念。
例子：
原文：「同學在課堂上玩手機、睡覺、不交功課，這些行為令老師很頭痛。」
改寫：「學生消極的學習態度令教師感到困擾。」

四、 寫作步驟指南

在考試的有限時間內，建議遵循以下步驟：

1. 審題：看清楚題目要求的對象、目的和語體（例如：給報館的信）。
2. 篩選：在兩篇文章中圈出與題目相關的重點（Point-seeking）。
3. 分類：將相似或相關的點歸納在一起。你可以問自己：「這幾個點是不是都在說好處？」
4. 組織：安排段落。每一段應包含兩篇文章中相關的觀點。
5. 撰寫：運用連接詞（如「除此之外」、「然而」、「由此可見」）將觀點有機地串連起來。

常見錯誤：

1. 夾雜私人意見：這是「指令寫作」，你必須基於提供的文本進行回應，切勿引入文本以外的個人經驗或新事實。
2. 照抄不誤：直接搬遷整個長句子，會被視為語言運用能力低。
3. 忽略其中一篇：必須平衡使用 Passage 2 和 Passage 3 的資訊，不能偏廢其一。

重點回顧

1. 綜合觀點： 將兩篇文本的資訊重新編排，而非分開羅列。
2. 語言轉化： 透過更換詞彙和改變句式，展現自己的表達能力。
3. 忠於文本： 所有的觀點必須來自 Passage 2 和 Passage 3，不可自行編造。
4. 篇幅控制： 保持在 250 至 350 字之間，確保語氣適合讀者。

下一個課題預告：我們將會學習「語體、對象與目的」，教你如何根據不同的寫作身份調整你的語氣！