問 1
1 点原本長 \( 25 \) 厘米的繩子，剪去一段後還剩下 \( 7 \) 厘米。剪去了多少厘米？
Primary School · Mathematics
Length and distance (cm)：練習問題
その場で採点される選択問題 5 問と、解説つきの記述問題 5 問。すべて「Length and distance (cm)」からの出題です。
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問 2
1 点下圖顯示一個小長方形，它的長是 \( 5 \) 厘米，闊是 \( 3 \) 厘米。這款長方形的周界（四條邊的總長度）是多少厘米？
問 3
1 点老師用一把只有 \( 10 \) 厘米刻度的短尺量度一條繩子。量度了 \( 4 \) 次完整長度後，剩下的部分剛好長 \( 7 \) 厘米。這條繩子總長多少厘米？
問 4
1 点估計一本小學數學課本的長度大約是多少？
問 5
1 点已知 3 個相同大小的橡皮擦首尾相接排成一列，總長度是 \( 12 \) 厘米。那麼一個橡皮擦長多少厘米？
問 6
2 点小華有一枝長 15 厘米的鉛筆，小明的鉛筆比小華的長 3 厘米。小明的鉛筆長多少厘米？
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 7
3 点下圖顯示了一枝放在直尺旁的粉筆。粉筆的一端對準刻度 \( 3 \) 厘米，另一端對準刻度 \( 11 \) 厘米。這枝粉筆長多少厘米？
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 8
2 点小麗有一條長 25 厘米的絲帶，她想剪成每段長 5 厘米的小段。她最多可以剪出多少段？
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 9
4 点紅繩的長度是 14 厘米，藍繩的長度是 22 厘米。藍繩比紅繩長多少厘米？
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 10
6 点觀察下圖中兩塊橡皮在直尺上的位置：
橡皮 A：左端在 1 厘米刻度，右端在 6 厘米刻度。
橡皮 B：左端在 4 厘米刻度，右端在 10 厘米刻度。
哪一塊橡皮較長？兩塊橡皮的長度相差多少厘米？
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
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