การถามทุกสรรพสิ่ง: คำแสดงคำถามและระบบ こそあど

เนื้อหาส่วนสุดท้ายของพื้นฐานไวยากรณ์จะเปลี่ยนคุณจากผู้ที่ บอกเล่า เรื่องราวต่าง ๆ ให้กลายเป็นผู้ที่สามารถ สืบค้นข้อมูล ได้ — ซึ่งเป็นทักษะการเอาตัวรอดที่แท้จริง บทนี้มีเครื่องมือให้คุณ 2 ชุด ได้แก่ คำแสดงคำถาม (อะไร, ใคร, ที่ไหน, เมื่อไหร่...) และระบบ คำบ่งชี้ こそあど (Kosoado) อันชาญฉลาดและเป็นเหตุเป็นผลของญี่ปุ่น (นี่, นั่น, โน่น — และอันไหน?)

1. คำแสดงคำถาม: หน่วยสอบสวน

คุณรู้วิธีการอยู่แล้ว: การเปลี่ยนประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคคำถามทำได้โดยการเติม か ไว้ท้ายประโยค ส่วนคำแสดงคำถามนั้นให้ใส่ลงไปในตำแหน่งของประโยค ที่คำตอบควรจะอยู่ ได้เลย ไม่ต้องสลับตำแหน่งคำให้ยุ่งยาก:

คำศัพท์Romajiความหมายตัวอย่าง
何nani / nanอะไรこれは何ですか。(Kore wa nan desu ka.) — นี่คืออะไร?
誰dareใครあの人は誰ですか。(Ano hito wa dare desu ka.) — คนนั้นคือใคร?
どこdokoที่ไหน駅はどこですか。(Eki wa doko desu ka.) — สถานีอยู่ที่ไหน?
いつitsuเมื่อไหร่いつ日本に行きますか。(Itsu Nihon ni ikimasu ka.) — คุณจะไปญี่ปุ่นเมื่อไหร่?
どうdōอย่างไร日本はどうですか。(Nihon wa dō desu ka.) — ญี่ปุ่นเป็นอย่างไรบ้าง? / คุณคิดอย่างไรกับญี่ปุ่น?
いくらikuraราคาเท่าไหร่これはいくらですか。(Kore wa ikura desu ka.) — นี่ราคาเท่าไหร่?
どうして / なぜdōshite / nazeทำไมどうしてですか。(Dōshite desu ka.) — ทำไมถึงเป็นอย่างนั้น?
どれ / どの〜dore / donoอันไหน / ไหนどれがいいですか。(Dore ga ii desu ka.) — อันไหนดีล่ะ?

คำว่า 何 ที่เปลี่ยนร่างได้: อ่านว่า nani หรือ nan?

คำว่า 何 จะอ่านว่า なん เมื่ออยู่หน้าเสียง d, t, n และลักษณนาม (เช่น 何ですか nan desu ka, 何時 nanji, 何人 nannin) และอ่านว่า なに ในกรณีอื่น ๆ ส่วนใหญ่ (เช่น 何を食べますか nani o tabemasu ka) หากนำ 何 ไปใช้ร่วมกับลักษณนามจากบทตัวเลข จะเกิดเป็นคำถามใหม่ ๆ ขึ้นมา: 何時 (nanji, กี่โมง), 何人 (nannin, กี่คน), 何歳 (nansai, อายุเท่าไหร่), 何曜日 (nan'yōbi, วันอะไร).

คำแสดงคำถามก็ใช้คำช่วยเหมือนกัน

ไม่ว่าคำตอบจะมีหน้าที่อย่างไรในประโยค คำแสดงคำถามจะต้องใช้คำช่วยตัวนั้นด้วย:

誰と行きますか。(Dare to ikimasu ka.) — จะไป กับใคร? → 友だちと行きます。
どこで食べますか。(Doko de tabemasu ka.) — จะไปกิน ที่ไหน? → レストランで食べます。
何を買いましたか。(Nani o kaimashita ka.) — ซื้อ อะไร? → パンを買いました。

และอย่าลืมกฎจากบทคำช่วย: เมื่อคำแสดงคำถามทำหน้าที่เป็น ประธาน ของประโยค จะต้องใช้ が (เช่น 誰が来ますか) — ห้ามใช้ は โดยเด็ดขาด

2. ระบบ こそあど: GPS แห่งการบ่งชี้ของญี่ปุ่น

ภาษาอังกฤษมีระยะทางแค่ 2 ระยะ: this (ใกล้) และ that (ไกล) แต่ภาษาญี่ปุ่นมี 3 ระยะ — บวกกับรูปแบบคำถามอีก 1 — ซึ่งทั้งหมดใช้รูปแบบของพยางค์แรกที่สอดคล้องกันอย่างน่าทึ่ง:

คำขึ้นต้นระยะความรู้สึก
こ〜ใกล้ ฉัน (ผู้พูด)"นี้, ที่นี่"
そ〜ใกล้ คุณ (ผู้ฟัง)"นั้น (อยู่ใกล้คุณ)"
あ〜ไกลจาก เราทั้งคู่"โน่น"
ど〜ไม่ทราบ"อันไหน? ที่ไหน?"

ลองดูว่าทั้งตระกูลนี้เรียงตัวกันอย่างไร:

こ (ใกล้ฉัน)そ (ใกล้คุณ)あ (อยู่ไกล)ど (คำถาม)
สิ่งของ (ใช้ลำพัง)これ kore
อันนี้		それ sore
อันนั้น		あれ are
อันโน้น		どれ dore
อันไหน
+ คำนาม (ต้องมีนามตาม)この本 kono hon
หนังสือเล่มนี้		その本 sono hon
หนังสือเล่มนั้น		あの本 ano hon
หนังสือเล่มโน้น		どの本 dono hon
หนังสือเล่มไหน
สถานที่ここ koko
ที่นี่		そこ soko
ที่นั่น		あそこ asoko
ที่โน่น		どこ doko
ที่ไหน
ทิศทาง (สุภาพ)こちら kochira
ทางนี้		そちら sochira
ทางนั้น		あちら achira
ทางโน้น		どちら dochira
ทางไหน

จำคำขึ้นต้นแค่ こ・そ・あ・ど ครั้งเดียว คุณก็จะได้คำศัพท์ถึง 16 คำ! (หมายเหตุ: あそこ มีพยางค์เพิ่มเข้ามา และต้องใช้ この+นาม ไม่ใช่ これの!)

ความแตกต่างสำคัญระหว่าง これ กับ この

これはペンです。(Kore wa pen desu.) — นี่คือปากกา (これ ยืนลำพังได้)
このペンは高いです。(Kono pen wa takai desu.) — ปากกาเล่มนี้ราคาแพง (この ต้องมีคำนามตามหลังเสมอ)

この/その/あの/どの ไม่สามารถอยู่ลำพังได้ ส่วน これ/それ/あれ/どれ ก็ไม่สามารถนำไปวางหน้าคำนามโดยตรงได้ ถ้าสลับใช้กัน เจ้าของภาษาจะรู้สึกแปลก ๆ ทันที

การใช้ そ กับ あ ในชีวิตจริง

ระยะ そ คือพื้นที่ของ ผู้ฟัง ส่วนระยะ あ คือพื้นที่ที่ ไม่มีใครอยู่ใกล้:

それは何ですか。(Sore wa nan desu ka.) — นั่น (ที่คุณถืออยู่) คืออะไร?
あれは何ですか。(Are wa nan desu ka.) — นั่น (โน่นที่ไกลออกไป — เช่น ตึกที่อยู่ไกลสุดสายตา) คืออะไร?

เวทมนตร์หน้าเคาน์เตอร์ร้านค้า: ชี้แล้วพูดว่า これをください (kore o kudasai, "เอาอันนี้ค่ะ/ครับ") สำหรับสิ่งที่อยู่ตรงหน้าคุณ หรือ それをください สำหรับสิ่งที่อยู่ใกล้พนักงาน รวดเร็ว สุภาพ และได้ผล — เตรียมพบกับบทสนทนาการซื้อของแบบเต็มรูปแบบได้ในส่วนบทสนทนา!

แถมท้าย: あの人 (ano hito, "คนนั้น") ยังเป็นวิธีเรียก "เขา/เธอ" แบบเป็นกลาง ส่วนรูปแบบสุภาพคือ あの方 (ano kata) ซึ่งคุณเคยเจอในบทครอบครัวมาแล้ว こちら ยังใช้เป็นภาษาที่สุภาพในการแนะนำบุคคลได้ด้วย เช่น こちらは田中さんです ("ท่านนี้คือคุณทานากะ")

3. การตอบคำถามอย่างเป็นธรรมชาติ

การถาม-ตอบมีจังหวะของมัน: คำตอบจะเข้ามาแทนที่คำแสดงคำถาม และคงส่วนที่เหลือของประโยคไว้ — โดยปกติจะตัดให้เหลือเพียงส่วนสำคัญ:

Q: それは何ですか。(Sore wa nan desu ka.) — นั่นคืออะไร?
A: これは日本のお茶です。(Kore wa Nihon no ocha desu.) — นี่คือชาญี่ปุ่น (สังเกตว่าระยะจะสลับกัน: それ ของคุณ คือ これ ของฉัน!)

Q: トイレはどこですか。(Toire wa doko desu ka.)
A: あそこです。(Asoko desu.) — อยู่ตรงโน้นค่ะ (ชี้ทางอย่างสุภาพด้วยมือที่แบออก!)

Q: いつ来ましたか。(Itsu kimashita ka.) — มาเมื่อไหร่?
A: 先週来ました。(Senshū kimashita.) — มาเมื่อสัปดาห์ที่แล้วค่ะ

เครื่องมือสำหรับการตอบแบบนุ่มนวล: そうです (sō desu, "ใช่แล้ว"), ちがいます (chigaimasu, "ไม่ใช่"), わかりません (wakarimasen, "ไม่ทราบ/ไม่เข้าใจ"), และคำที่ใช้ถ่วงเวลาขณะคิด そうですね… (sō desu ne…, "อืม... ให้ดูหน่อยนะ/เอ่อ...")

4. ฝึกฝน: ยิมสอบสวน

ลองปิดคำตอบแล้วลองสร้างประโยคคำถามหรือเติมคำให้สมบูรณ์:

โจทย์คำตอบ
ถามราคาสินค้าที่อยู่ในมือคุณこれはいくらですか。(Kore wa ikura desu ka.)
ถามว่าตอนนี้กี่โมงแล้ว今、何時ですか。(Ima, nanji desu ka.)
ถามว่าคนนั้น (ที่อยู่ไกลออกไป) คือใครあの人は誰ですか。(Ano hito wa dare desu ka.)
"หนังสือเล่มไหนน่าสนใจ?"どの本がおもしろいですか。(Dono hon ga omoshiroi desu ka.)
ถามเพื่อนว่าจะกินข้าวเที่ยงที่ไหนどこで昼ごはんを食べますか。(Doko de hirugohan o tabemasu ka.)
"ตึกโน้นคือธนาคาร"あのビルは銀行です。(Ano biru wa ginkō desu.)
ขอซื้อ "อันนั้น" (ที่อยู่ใกล้พนักงาน)それをください。(Sore o kudasai.)

สรุปและประเด็นสำคัญ

  • คำแสดงคำถามจะวางอยู่ในตำแหน่งเดียวกับคำตอบ และใช้คำช่วยตัวเดียวกับคำตอบ: 誰と, どこで, 何を หากคำแสดงคำถามเป็นประธานให้ใช้ が
  • 何 = なん เมื่ออยู่หน้า d/t/n และลักษณนาม (何時, 何人); อ่านว่า なに ในกรณีอื่น
  • ตาราง こそあど: こ ใกล้ฉัน, そ ใกล้คุณ, あ ไกลจากเราทั้งคู่, ど คำถาม — ใช้กับสิ่งของ (これ), คู่กับคำนาม (この+นาม), สถานที่ (ここ), และทิศทางสุภาพ (こちら)
  • これ/それ/あれ ยืนลำพังได้; この/その/あの ต้องมีคำนามตามหลังเสมอ
  • ระยะจะสลับกันระหว่างผู้พูด: それ ของคุณ คือ これ ของฉัน
  • จังหวะการตอบ: そうです / ちがいます / わかりません / あそこです
  • พื้นฐานไวยากรณ์จบแล้ว! คุณสามารถบอกเล่า, ปฏิเสธ, พูดถึงเวลา, บรรยาย, ระบุสถานที่, และตอนนี้ก็สามารถตั้งคำถามได้แล้ว เนื้อหาส่วนสุดท้ายจะนำทุกอย่างไปใช้จริงบนเวที: บทสนทนาจริง เริ่มต้นด้วยการแนะนำตัวเอง