當你在學校感到不舒服時,除了告訴老師,還可以向哪位「社區有心人」求助?
小學 · 人文科
社區有心人:练习题
5 道选择题即时批改,另有 5 道文字题附完整解题步骤,全部围绕「社區有心人」。
小明的鄰居陳先生是一位獨居長者,最近因為行動不便,家門口的垃圾堆積如山,散發惡臭,影響了社區衛生。根據「社區有心人」的精神,以下哪一項行為最能體現公民責任與睦鄰關係的結合?
警察在社區中擔當著重要的角色。除了維持治安,以下哪一項是他們在處理緊急情況時的主要職責?
當社區面臨颱風侵襲,造成樹木倒塌、道路阻塞時,以下哪類「社區有心人」會表現出最為突出的「承擔精神」和「勤勞」來幫助社區復原?
為了讓社區的長者生活更舒適,小學生想了解長者的真正需要。以下哪種方法是最有效的?
小學二年級學生除了學習學科知識,還可以透過什麼服務活動來強化責任感並服務他人?
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
除了與鄰居保持友好關係,身為社區的一分子,我們在與鄰居溝通和相處時應展現哪些具體的態度來維持社區和諧?
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
除了老師和家人,社區裡還有哪些「有心人」為我們的日常生活默默付出?請舉出一個例子,並說明我們應如何表達對他們的感謝和尊重。
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
情境:小明的鄰居陳奶奶最近行動不便,出門買菜和打掃家裡變得很困難。小明想在課餘時間幫助她,但他不知道該如何開始。
(a) 根據「社區有心人」的精神,你會建議小明採取哪些行動來關心鄰居?請列舉兩項。(2分)
(b) 建立良好的鄰里關係對社區和諧有什麼重要性?(1分)
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
在我們的社區中,有許多「社區有心人」在不同的崗位上為市民服務。請根據你對社區的觀察,完成以下題目:
(a) 除了老師和校工,請列舉兩類在社區中維持治安或環境衛生的工作人員,並分別說明他們的工作如何對社區健康或安全作出貢獻。(2分)
(b) 當我們在社區遇到緊急事故(例如發生火警)時,我們可以向哪些部門或機構尋求協助?(1分)
(c) 作為社區的一份子,我們應該以什麼態度對待這些為社區付出努力的人?請說明原因。(2分)
先自己写一遍答案,再对照解题步骤。
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