2021 HKDSE English Language 模拟试题及答案详解

閱讀以下句子：「傳統日本茶道與其說是享用抹茶，不如說是培養正念。」這句話對茶道有何暗示？

閱讀以下句子：「儘管死亡地帶存在致命危險，高海拔登山運動依然吸引著極限運動狂熱者（adrenaline junkies）。」此處的 'adrenaline junkies' 是指甚麼？

在一項關於睡眠剝奪的對照實驗中，研究人員發現「進行了短暫且有規律的快速動眼期（REM）午睡的乙組，其處理速度顯著高於睡眠連續但週期被打亂的甲組。」由此可以推斷出關於乙組表現的甚麼資訊？

根據一項歷史記載：「18世紀從傳統大蘇格蘭裙（great kilt）向小蘇格蘭裙（small kilt）的轉變，是由工業勞工的需求所推動的，他們發現大蘇格蘭裙繁複的布料在重型機械周圍非常危險。」裙裝發生改變的原因是甚麼？

閱讀以下專家對電子競技的看法：「雖然全球遊戲受眾的巨大規模使電競對奧運主辦方極具吸引力，但缺乏統一的全球管理機構以及個別電子遊戲的快速生命週期，對其被納入奧運構成了重大障礙。」專家對電競加入奧運持何種態度？

在一項追蹤城市生物多樣性的公民科學項目中，研究人員指出「利用數千名配備智能手機的居民，使我們能夠在幾周內繪製出整個都市區的鳥類築巢模式——這項任務如果由我們的大學團隊單獨完成將需要數年時間。」這種研究方法的主要好處是什麼？

一位美食作家評論道：「從韓國泡菜到德國酸菜，食物保存是一場與腐爛共舞的精緻舞蹈，其中有益的微生物被培育出來以抵禦有害的病原體。」在此語境中，「與腐爛共舞的精緻舞蹈」是什麼意思？

在一份關於青少年體育活動的報告中，作者寫道：「為了對抗久坐不動的生活方式，學校必須從過度競爭的田徑項目轉向終身健身模式，將個人進步和個人樂趣置於贏得比賽之上。」作者提出了甚麼解決方案？

一項關於消費者心理學的實驗發現，將新鮮水果擺放在學校食堂與眼睛平齊的位置，會使學生的選擇率增加 40%。研究人員將這稱為「選擇設計（choice architecture）」的勝利。此處的「選擇設計」是什麼意思？

一篇文化遺產論文指出：「當印度紗麗或韓國韓服等傳統服飾完全被西化的快時尚取代時，我們失去的遠不止是布料；我們還失去了編織在其中的家族血統、地域身份和古老工藝的敘事。」根據這段文字，我們失去了甚麼？

閱讀以下段落並回答問題：
「對精英運動員的持續關注已將現代體育變成了一個心理壓力鍋。批評者認為，對金牌的執著追求往往使個人成長和同胞情誼的根本價值黯然失色。」

根據本文，「eclipses」的意思是什麼？

閱讀以下段落並回答問題：
「儘管支持者擁護視頻助理裁判（VAR）為球場上真理的終極裁決者，但其實施卻因破壞了這項美麗運動自然、直觀的流暢度而招致指責。」

作者對實施VAR的態度是什麼？

閱讀以下段落並回答問題：
「跨越100英里超級馬拉松的終點線，與其說是對身體能力的考驗，不如說是對純粹意志力的證明。當肌肉發出抗議的尖叫時，必須由大腦來讓它們安靜下來。」

以下哪個詞的意思與「fortitude」最接近？

閱讀以下段落並回答問題：
「電子競技曾被貶低為青少年的久坐消遣，如今已蓬勃發展為價值數十億美元的全球現象，挑戰著傳統的體育精神定義。」

「burgeoned」一詞表明電子競技已經……

閱讀以下段落並回答問題：
「體育協會與企業贊助商之間的共生關係確保了豐厚的資金，但與此同時，它也威脅到體育運動本身的競爭完整性。」

根據這段文字，體育協會與贊助商之間的關係是……

閱讀以下段落並回答問題：
「在一個由短暫的快時尚趨勢主導的時代，保留日本和服或印度紗麗等傳統服飾，是文化認同的重要錨點。」

為什麼作者將傳統服飾稱為「anchor」（錨）？

閱讀以下段落並回答問題：
「從韓國泡菜到冰島發酵鯊魚肉，發酵是一種因需要而誕生的烹飪藝術，在冰箱出現之前，歷史上被用來防止食物變質。」

根據這段文字，歷史上人們為什麼要發酵食物？

閱讀以下段落並回答問題：
「在許多中東文化中，奉上咖啡是熱情好客的神聖儀式。拒絕第一杯咖啡通常會被視為對主人好意的默示拒絕。」

在這種語境下，「tacit」是什麼意思？

閱讀以下段落並回答問題：
「街頭小吃是烹飪世界的民主平衡器。在曼谷或檳城等城市，行政總裁和建築工人肩並肩坐在塑料凳上，因對同一碗普通麵食的渴望而凝聚在一起。」

以下哪個短語最能體現作者對街頭小吃的描述？

閱讀以下段落並回答問題：
「學校科學項目的主要陷阱是確認偏誤；學生往往操縱變量或忽視異常情況，僅僅是為了使他們的實驗結果與預先設定的假設相符。」

根據本文，是什麼原因導致學生在科學項目中忽視異常數據？

閱讀以下段落：

「雖然支持者認為，在精英體操和游泳項目中進行早期專門化訓練對於掌握複雜的運動技能至關重要，但批評者指出，這會導致令人擔憂的身體過度勞損和心理力竭。當一枚青少年的金牌是以整個童年都在充滿氯氣的隔離環境中度過為代價時，人們很難為之慶祝。」

作者在段落中對年輕運動員的「早期專門化訓練」持什麼態度？

閱讀以下段落：

「對某些人來說，納豆——一種具有刺鼻氣味、黏稠且拉絲的發酵大豆——是營養豐富的烹飪珍寶。對其他人而言，它卻是一場嗅覺風暴。這種兩極分化的菜餚數百年來一直讓日本的早餐桌產生分歧，反映出後天培養的口味與文化認同的結合是多麼深厚。」

根據文本，"polarizing"（兩極分化）一詞暗示納豆……

閱讀以下段落：

「當學生團隊提出城市水培花園項目時，他們預計預算方面會遇到阻力。然而，真正的障礙出現在地方議會提出規劃分區擔憂時，他們引用了未將學校邊界內的無土農業納入考量的陳舊法規。在播下第一顆種子之前，團隊花費了數週時間重新起草方案。」

在文本中，學生團隊在項目開始時面臨的主要障礙是什麼？

閱讀以下段落：

「安第斯山脈的百葉裙（pollera）——一種由原住民女性穿著的多層蓬鬆長裙——已從殖民強加的象徵轉變為文化自主的驕傲標誌。如今，年輕設計師正在重新詮釋這件服飾，將曾經代表農民身份的象徵轉化為國際伸展台上展示韌性的生動見證。」

「展示韌性的生動見證」（a vibrant testament to resilience）這一短語暗示了關於百葉裙的什麼？

閱讀以下段落：

「通過將競爭性的電子遊戲納入區域運動會，主辦方正在模糊運動能力的界限。批評者認為，體能消耗是體育運動的基石，而倡導者則指出電競選手的認知負荷、瞬時反應和嚴格的訓練日程，這些都足以與傳統馬拉松選手媲美。」

在文本中，「模糊運動能力的界限」（blurring the lines of athleticism）這一短語暗示了什麼？

閱讀以下文本並完成流程圖。每空僅填寫一個源自文本的英文單詞。

文本：
「在開始高強度階段之前，運動員必須先建立穩固的有氧基礎。一旦建立起耐力，他們就會過渡到速度間歇訓練（intervals）以增強無氧運動能力。隨後是減量期（taper），在此期間大幅減少訓練里程以使肌肉恢復。」

流程圖：
1. 建立基礎 -> 2. 過渡到 (i) [空格] -> 3. 進入 (ii) [空格] 以恢復肌肉。

根據文本，在職業足球中引入視頻助理裁判（VAR）的兩個主要目標是什麼？

文本：
「引入VAR的目的是為了減少可能改變比賽結果的人為錯誤。通過審查關鍵事件的錄像，裁判可以糾正明顯且明晰的錯誤，從而確保賽場上更公平的競爭。」

完成以下流程圖，顯示傳統日本茶道的準備步驟。每空從文本中選擇不超過兩個英文單詞填寫。

文本：
「為了準備儀式，主人首先用一種叫做『fukusa』的絲綢布淨化茶具。清潔後，將綠茶粉（抹茶）量入碗中。最後，將熱水打入茶粉中，直到形成豐富的泡沫（rich froth）。」

流程圖：
步驟1：使用絲綢布去 (i) [空格] 茶具。 -> 步驟2：將抹茶量入碗中。 -> 步驟3：打入熱水直到形成 (ii) [空格]。

根據項目摘要，指出學生在植物學實驗中保持不變的兩個控制變量（control variables）。

文本：
「為了測試不同光譜對植物生長的影響，我們將三組擬南芥（Arabidopsis thaliana）分別暴露於紅、藍和白光LED燈下。為確保測試公平，所有組別都放置在同一個培養箱中，保持22°C的恆溫，並且每日澆灌恰好10毫升的蒸餾水。」

完成追溯迪克·福斯貝里（Dick Fosbury）跳高技術的流程圖。每空填寫一個源自文本的英文單詞。

文本：
「在『福斯貝里式跳高』（背風式）中，運動員首先以弧線助跑以獲取離心力。接著，他們用外側腳（outer foot）起跳，並在半空中旋轉臀部。隨後，他們在橫杆上拱起（arch）背部，最後以肩膀著地。」

流程圖：
弧線助跑 -> 從 (i) [空格] 腳起跳 -> 在橫杆上 (ii) [空格] 背部 -> 肩膀著地。

根據文章，蘇格蘭格子呢（tartan）圖案的文化意義是什麼？它在傳統上又是如何決定的？

文本：
「蘇格蘭短裙由編織羊毛製成，具有獨特的交叉圖案，稱為格子呢（tartan）。歷史上，特定的格子呢圖案與特定的蘇格蘭氏族相關聯，作為親屬關係和地區認同的視覺徽章。」

根據文本，極限運動員使用哪兩種心理技巧來對抗恐懼？

文本：
「為了在極限環境中生存，精英攀登者嚴重依賴心理調節。他們採用視覺化想像（visualization）——在攀登前腦海中演練每一個把手位置，以及控制呼吸（controlled breathing）來抑制身體的急性壓力反應。」

根據物理項目說明完成以下流程圖。每空填寫不超過三個源自文本的英文單詞。

文本：
「學生必須設計一個太空艙，以保護生雞蛋免受兩層樓高的墜落衝擊。第一階段包括用吸管建造一個外框（outer frame）以吸收衝擊力。接下來，學生必須用橡皮筋將雞蛋懸掛在框架內。最後一步是附加一個小塑料降落傘（small plastic parachute）以減緩下降速度。」

流程圖：
1. 用吸管建造 (i) [空格]。 -> 2. 用橡皮筋懸掛雞蛋。 -> 3. 附加一個 (ii) [空格] 以降低下降速度。

根據第1段，泡菜（kimchi）最初因何而開發？它在現代又帶來了什麼好處？

文本：
「泡菜起源於古代韓國，是作為一種發酵方法開發的，目的是在無法進行農業的嚴酷冬季保存蔬菜。如今，這道傳統菜餚在全球範圍內被譽為富含對腸道健康有益的益生菌的超級食物。」

完成流程圖，展示職業自行車手如何利用「起流（drafting/跟車）」來節省能量。每空填寫一個源自文本的英文單詞。

文本：
「在公路自行車賽中，跟車是一項至關重要的策略。領先的車手在穿透空氣阻力（air resistance）時消耗巨大的能量。跟隨其後的車手滑入領先者後方產生的低壓區，從而減少他們的空氣動力學阻力（drag），並節省高達40%的體力。」

流程圖：
領跑車手穿透 (i) [空格] 阻力。 -> 跟隨車手進入低壓區。 -> 空氣動力學 (ii) [空格] 減少。 -> 節省體力。

根據段落，在傳統日本茶道中，主人必須採取的首個步驟是什麼？而準備抹茶時使用的是什麼特定工具？[引文：在傳統日本茶道中，主人必須進行精準的動作。首先，他們用絲綢布（fukusa）淨化茶具。接著，他們使用竹筅（chasen）將抹茶粉與熱水攪拌至形成細緻的泡沫。最後，主人將茶碗正面朝向主客奉上。]

完成以下顯示精英馬拉松運動員訓練階段的流程圖：基礎階段 -> (i) [______] -> (ii) [______] -> 減量階段 [引文：精英馬拉松運動員的訓練週期包含四個不同的階段。它以「基礎階段」開始，以建立有氧運動能力。接著，他們進入「力量階段」，引入山坡重複跑。隨後是「巔峰階段」，其中包括模擬比賽配速的訓練。最後，「減量階段」減少跑量，以便在比賽前進行恢復。]

根據研究項目的發現，乙組植物的根系與甲組有何不同？造成這種差異的原因是什麼？[引文：在一個研究植物生長的學校科學項目中，甲組每天為其樣本澆水，而乙組每週僅澆水兩次。令人驚訝的是，乙組的植物發育出更深的根系。學生研究人員得出結論：輕度的水分壓力會促進根部向下探索，而持續的水分則使根系保持表淺。]

完成以下顯示京都和服絲綢生產步驟的流程圖：將絲線繞在線軸上 -> (i) [______] -> 在手織機上編織 -> (ii) [______] [引文：京都傳統和服絲綢的生產過程包含幾個階段。生絲線首先被繞在線軸上。然後，使用天然植物提取物進行染色。乾燥後，這些絲線會在手織機上被精細地編織，以創造出複雜的圖案。最後，織物會在鴨川清澈的河水中清洗以固定顏色。]

指出跑者身體在高海拔地區產生的即時生理變化，並解釋該變化如何使他們在平原（海平面）地區的表現受益。[引文：高海拔訓練深受長跑運動員的青睞。在高海拔地區，空氣較稀薄，這意味著氧氣較少。為了補償，跑者的身體會產生更多的促紅細胞生成素（EPO），從而刺激紅細胞的產生。這增加了向肌肉輸送的氧氣，從而在他們返回海平面時增強耐力。]

蘇格蘭高地人穿著的傳統「大短裙」（great kilt）有哪雙重用途？現代短裙在結構上有何不同？[引文：蘇格蘭短裙不單是一條裙子，它更是氏族傳承的象徵。每個氏族都有其獨特的格子圖案。傳統上，短裙是由一整塊被稱為「大短裙」的長羊毛布料製成的，它既可作為衣物，也可作為在嚴酷的高地冬季中在戶外睡覺時的毯子。如今，現代的「小短裙」已經過預先折疊，穿戴起來要方便得多。]

完成以下顯示製作生物塑料片步驟的流程圖：(i) [______] -> 加熱並攪拌混合物 -> 將凝膠倒入模具中 -> (ii) [______] [引文：為了測試家用生物塑料的功效，研究人員遵循了嚴格的方案。首先，他們在燒杯中混合了玉米澱粉、水和甘油。接著，他們一邊輕柔加熱混合物，一邊不斷攪拌，直到其變稠成凝膠。第三，他們將凝膠倒入扁平模具中冷卻。最後，他們將薄膜在 50°C 的烤箱中固化 24 小時，以獲得最終的生物塑料片。]

為什麼在乾燥情況下首選光頭胎（slick tires）？為什麼它們在雨天情況下會失效？[引文：在一級方程式賽車中，輪胎策略至關重要。車隊在適用於乾燥賽道的光頭胎和帶有深溝槽、適用於雨天環境的雨胎之間進行選擇。光頭胎最大化了與瀝青路面的接觸面積，從而提供卓越的抓地力。然而，在濕滑的賽道上，光頭胎會因為無法排水而遭遇「水漂現象」（aquaplaning），這使得雨胎變得必不可少，因為它們的溝槽可以將水引走。]

完成以下顯示酸種麵包製作步驟的流程圖：餵養起種 -> 混合麵團 -> (i) [______] -> 整形並低溫發酵過夜 -> (ii) [______] [引文：製作酸種麵包的過程需要耐心。首先，烘焙師用麵粉和水餵養天然野生酵母起種。一旦活躍，起種將與麵粉、鹽和水混合形成麵團。接著是主發酵階段，麵團在此靜置並膨脹。隨後，將麵團整形為麵包，並放入冰箱中進行過夜發酵。最後，在滾燙的荷蘭鍋中烘烤麵包。]

在此實驗中，演員的角色是什麼？高從眾率證明了關於人類行為的什麼特點？[引文：在一個關於從眾行為的社會心理學實驗中，參與者被要求指出三條線段中哪一條與標準線段相匹配。參與者並不知道，房間裡的其他「參與者」其實是故意給出錯誤答案的演員。結果顯示，超過 70% 的真實參與者至少從眾了一次，這證明了融入群體的渴望往往會凌駕於客觀的感官證據之上。]

根據以下文章，完成流程圖中的空格。每空字數不得超過三個英文單詞（文字須源自原文）。

文章：
「在日本茶道開始時，亭主（主持）首先會在客人面前一絲不苟地清洗茶具，包括茶碗和茶筅。接著，亭主將抹茶粉放入碗中並注入熱水。隨後，亭主用竹茶筅快速攪拌，直至表面形成一層細緻的泡沫。最後，亭主將泡好的茶碗呈給主客，主客在飲用前須將茶碗旋轉兩次，以避免直接從茶碗正面的花紋處飲用。」

流程圖：
步驟 1：清洗茶具。
-> 步驟 2：將抹茶和熱水加入碗中。
-> 步驟 3：攪拌茶湯，直到表面形成 (i) ___________。
-> 步驟 4：將茶碗呈給客人，客人在飲用前需要 (ii) ___________。

閱讀以下辯論片段，並用文中字詞完成摘要表格。每個空格填寫不得超過三個英文單詞。

辯論片段：
Julian: 'E-sports lack the physical exertion central to traditional athletics. Olympic sports should celebrate physical mastery, not hand-eye coordination on a screen. Additionally, commercial interests dominate gaming, which compromises the amateur spirit of the Games.'
Clara: 'Physical exertion takes many forms; professional gamers undergo intensive training and experience heart rates comparable to racing drivers. More importantly, including e-sports is essential to engaging younger audiences who are increasingly detached from traditional sports broadcasts.'

摘要表格：
Julian's Arguments & Reasons:
- Argument 1: E-sports are not true athletics because they lack [1] __________.
- Argument 2: Gaming's heavy [2] __________ is harmful because it compromises the [3] __________ of the Olympics.
Clara's Arguments & Reasons:
- Argument 3: Gamers are athletes because they undergo [4] __________ and have heart rates similar to [5] __________.
- Argument 4: Including e-sports is crucial to [6] __________ who are currently [7] __________ from [8] __________.

閱讀以下餐飲業辯論片段，並用文中字詞完成摘要表格。每個空格填寫不得超過三個英文單詞。

辯論片段：
Chef Kenji: 'Traditional cooking is an intangible cultural heritage. Substituting hand-pulled noodles with machine-extruded ones destroys the unique texture and deprives chefs of a lifelong craft. Moreover, using synthetic ingredients destroys the historical connection to local terroir.'
Dr. Elena: 'We must adapt to survive. Automation ensures food safety and addresses severe labor shortages in the culinary industry. Furthermore, incorporating climate-resilient, lab-grown crops guarantees the survival of traditional recipes even as climate change decimates local farms.'

摘要表格：
Chef Kenji's Claims & Reasons:
- Claim 1: Mechancial substitution is detrimental because it ruins the [1] __________ and takes away a [2] __________ from professional chefs.
- Claim 2: Synthetic ingredients should not be used because they break the [3] __________ linked to [4] __________.
Dr. Elena's Claims & Reasons:
- Claim 3: Technological automation is beneficial because it maintains [5] __________ and resolves the problem of [6] __________.
- Claim 4: Lab-grown crops are necessary to safeguard the [7] __________ which is threatened by [8] __________.

你是松林中學學生會主席。學校將於下個月舉辦「國際美食與文化節」以慶祝多元文化。請為校報撰寫一篇文章以推廣此活動。在文章中，你須：(1) 闡述舉辦該文化節的目的；(2) 描述兩個值得期待的亮點（例如：特色美食攤位、傳統服飾展示或文化表演）；(3) 鼓勵同學參與或登記成為義工。寫作字數約為 200 字。

第二部份

通過世界文化學習英文 (Learning English through Cultures of the World)

你學校最近舉辦了「全球風俗與美食節」以慶祝校園內的多樣性。作為文化交流學會主席，請為學校雜誌寫一篇文章，對該活動進行反思和回顧。

在文章中，你須：
* 描述活動中展示的來自不同國家的兩種獨特風俗、傳統服飾或美食；
* 探討體驗這些文化元素如何加深了學生對其他文化遺產的欣賞；以及
* 提出兩個具體建議，說明學校在來年如何繼續促進文化共融的校園環境。

寫作字數約 400 字。為你的文章撰寫一個標題。

任務 1：收聽節目主持人 Alan 與體育協調員 Brenda 之間關於即將舉行的「亞太青年運動會」(APYG) 的訪談。根據錄音內容，在下方資訊表中的空格 (1-14) 內填寫正確的單詞或數字。你現在有 30 秒的時間閱讀本任務。[亞太青年運動會 (APYG) 資訊表] - 主辦城市：[空格 1] - 設有體育項目總數：[空格 2] - 今年新增體育項目：(i) [空格 3] 與 (ii) [空格 4] - 重要活動日期：* 開幕典禮：[空格 5] * 閉幕典禮：[空格 6] * 個人報名截止日期：[空格 7] - 比賽場館：* 水上運動中心位置：[空格 8] * 國家體育場座位容量：[空格 9] - 報名費用及參賽資格：* 每位個人運動員費用：[空格 10] * 每個參賽隊伍費用：[空格 11] * 目標年齡群：由 [空格 12] 歲至 [空格 13] 歲 - 聯絡資料：* 義工申請電郵：[空格 14]

任務 2：收聽由 Yuki 主持、關於即將舉行的「北海道冬季米與雪之祭」的播客節目。填寫下方資訊版面中的空格 (1-14)。你現在有 30 秒的時間閱讀本任務。[北海道冬季米與雪之祭資訊表] - 活動地點：北海道 [空格 1] - 特色比賽：[空格 2] 比賽 - 傳統特色美食：* [空格 3]：塗上甜醬油的串燒年糕 * 石狩鍋：以 [空格 4] 為主要蛋白質來源，並在傳統 [空格 5] 湯底中烹調的火鍋 - 推薦冬季穿搭指南：* 內層：[空格 6] 內衣 * 中層：[空格 7] 毛衣或外套 * 外層：[空格 8] 且防風的大衣 * 鞋履：配有 [空格 9] 鞋底的結實靴子 - 當地文化禮儀：* 避免將筷子 [空格 10] 插在飯碗裡。* 避免在 [空格 11] 時飲食。* 進入榻榻米房間前，務必 [空格 12]。- 門票及聯絡：* 入場門票價格：[空格 13] 日圓 * 官方祭典網站：www.[空格 14].jp

任務 3：收聽 Chloe Lam 與 Marcus Vance 關於環保包裝實驗項目「Project GreenWrap」的報告。填寫下方項目總結表中的空格 (1-14)。你現在有 30 秒的時間閱讀本任務。[Project GreenWrap 科學實驗總結表] - 項目團隊成員：Chloe Lam 與 [空格 1] - 核心可降解原材料：* 基礎聚合物：[空格 2] 澱粉 * 天然黏合劑：[空格 3]（海藻萃取物）- 結構性能測試：* 最大承重（拉伸強度測試）：[空格 4] 公斤 * 與傳統石化塑料相比，拉伸強度赤字：[空格 5]% - 降解效率（土壤埋藏測試）：* 培育溫度：[空格 6] 攝氏度 * 樣品完全分解時間：[空格 7] 天 * 標準商業塑料分解所需時間：超過 [空格 8] 年 - 性能改良與添加劑：* 添加的天然防水劑：[空格 9] 蠟 - 目前原型的缺點：* 與塑料製造相比，[空格 10] 成本較高 * 在高度 [空格 11] 的儲存環境下會出現結構降解 - 未來實施目標：* 以 [空格 12] 工業攪拌機取代人工混合 * 從本地 [空格 13] 獲取廢棄的有機原料 - 學術導師：[空格 14] 教授

任務 4：收聽 Dr. Elena Rossi 關於秘魯安第斯高地紡織與服飾習俗的講座。填寫下方研討會總結表中的空格 (1-14)。你現在有 30 秒的時間閱讀本任務。[安第斯傳統紡織習俗研討會筆記] - 傳統服飾焦點：[空格 1]（一種披在肩上的手工編織長方形披肩） - 主要紗線來源：優質剪下的 [空格 2] 毛 - 天然染料來源及色素成分：* 紅色調：提取自仙人掌上壓碎乾燥的 [空格 3] 昆蟲 * 黃色調：提取自煮沸的 [空格 4] 花 * 藍色調：提取自發酵的 [空格 5] 葉 - 圖案與象徵意象：* 禿鷹（Condor）圖案：象徵 [空格 6] 世界（精神領域） * 美洲獅（Puma）圖案：象徵 [空格 7] 世界（目前的現實生活） * 蛇（Snake）圖案：象徵 [空格 8]（地球內部/地下世界） - 傳統織布工具：古老的 [空格 9] 織布機 - 社會與文化功能：* 特定的織物圖案代表穿戴者的祖籍 [空格 10] 與地位。* 掌握織布技術是村莊裡 [空格 11] 的重要成年禮。- 現代結構性障礙：* 廉價的 [空格 12] 紡織品充斥本地市場 * 年輕人大量遷移至 [空格 13] 中心以尋找工作 - 保護倡議活動：* 由 [空格 14] 織工行會（Weavers Guild）協調的合作努力

任務 8：代表巔峰田徑會（Peak Athletics Club）撰寫一封電郵給會員 Harrison 先生，回應他對網上球場預約系統的投訴，解釋新的預約政策，並邀請他作為貴賓出席即將舉行的「精英壁球錦標賽」。詳情請參閱錄音及數據文件。

任務 9：向校長撰寫一份正式建議書，申請批准並資助「全球美食與傳統服飾節」。根據學生會會議記錄和文化研究筆記，概述活動目標、目標國家/文化（日本、意大利和墨西哥）、計劃活動（美食攤位和和服/紗麗試穿體驗）以及預算要求。

任務 10：為學校通訊撰寫一篇文章，報導科學學會進行的「水培農業實驗」。你必須描述實驗的方法、與傳統土壤種植相比的作物產量、學生的學習反思以及對未來學校園藝項目的建議。